苏教版语文三年级上册第1课让我们荡起双桨同步习题
苏教版语文三年级上册第1课《让我们荡起双桨》抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。小编在此整理了苏教版语文三年级上册第1课《让我们荡起双桨》同步习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
苏教版语文三年级上册第1课《让我们荡起双桨》同步习题1
一、细读课文深感悟。
“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活?”
1.这句话哪个词语表现出少先队员高兴、愉悦的心情?
______________________________________。
2.每天，我们在学校认真地学习，放学后，我们开心地做游戏，我们多么幸福!同学们想过吗，我们的幸福生活是谁给我们创造的呢?
____________________________，
_____________________________。
二、课内语段阅读。
让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。
1.哪句话能体现出水的清澈，用“ ”画出来。
2.写出短文中表示颜色的词语。
____________ ____________ ____________
3.请你按节奏的提示反复品读，判断哪种语气最合适，在括号里打“√”。 小船儿/轻轻/飘荡在水中， 迎面/吹来了/凉爽的风。
(1)读出轻松、愉快的语气。( )
(2)读出缓慢、低沉的语气。( )
4.如果让你根据这一节的内容画一幅画，那么这幅画上至少要画上：
______、______、______、______。
苏教版语文三年级上册第1课《让我们荡起双桨》同步习题2
一、把括号中不正确的读音划去。
1.波(bō pō)浪 2.倒映(yǐnɡ yìnɡ)
3.我们(mēn men) 4.环绕(rào rǎo )
二、用部首查字法查下列各字，并填表。
要查的字 应查部首 除部首外还有几画 组词
雀
竟
灰
爽
乐
幸
三、查字典，写出下列每组的两个词语的意思有什么不同。
倒映：
倒影：
飘荡：
飘扬：
四、读句子，把带点的词语换成括号里的词语好不好，为什么?请说说。
1.让我们荡(摇)起双桨，小船儿推(冲)开波浪……
2.红领巾迎着(对着)太阳，阳光洒(照)在水面上……
3.做完了一天的功课，我们来尽情(使劲)欢乐……
五、用直线恰当地连接上下两行的词语
幸福的 美丽的 轻轻的 凉爽的 尽情地
白 塔 生 活 风 飘 荡 唱 着
六、读课文，回答问题。
1.全诗共几节?请写出每节的意思。
2.“我们”指的是谁?“海”指的是哪里?
3.第一节中，你认为哪些诗句写得美，请抄下来。
4.“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。”仔细想一想，身处这种环境里心
情会是怎样的?
苏教版语文三年级上册第1课《让我们荡起双桨》课文原文
让我们荡起双桨
让我们荡起双桨，
小船儿推开波浪，
海面倒是映着美丽的白塔，
四周环绕着绿树红墙。
红领巾迎着太阳，
阳光洒在海面上，
水中的鱼儿望着我们，
悄悄地听我们愉快地歌唱。
做完了一天的功课，
我们来尽情欢乐，
我问你，亲爱的伙伴，
谁给我们安排下幸福的生活?
小船儿轻轻飘荡在水中，
迎面吹来了凉爽的风。
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