小学二年级数学手抄报版面设计图
考特说：数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。科学的学习方法能让学习数学变得更容易，数学手抄报就是一个不错的方法。下面是小编为大家带来的小学二年级数学手抄报版面设计图，希望大家喜欢。
小学二年级数学手抄报的图片
小学二年级数学手抄报图(1)
小学二年级数学手抄报图(2)
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小学二年级数学手抄报的资料
一、数学名言
1) 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。—— 拿破仑
2) 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
3) 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
4) 第一是数学，第二是数学，第三是数学。—— 伦琴
5) 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
6) 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。—— 拉普拉斯
7) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。—— 罗素
8) 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
9) 当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
10) 宁可少些，但要好些。—— 高斯
二、数学谜语
1.壹贰叁肆伍陆柒捌玖(打一古书名)
谜底：《拾遗记》(意为忘记写“拾”)
2.三八二十四(打一体育用语)
谜底：女子双打(双打即两打，二十四)
3.7×9(打一古军事书名，卷帘格)
谜底：三十六计(7×9计六十三，反序读之即得)
4.x=只-吾(打一工业用语)
谜底：成品(八口减五口为三口，三口即成“品”字)
5.x=旭÷3(打一化学用语)
谜底：结晶(九日除以3得3日，结合为“晶”)
三、数学家的故事
"1名数学家=10个师"的由来
第二次世界大战中，美国曾经宣称：一名优秀的数学家的作用超过10个师的兵力。你可知这句话的由来吗?
1943年以前，在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击，当时，英美两国限于实力，无力增派更多的护航舰，一时间，德军的"潜艇战"搞得盟军焦头烂额。
为此，有位美国海军将领专门去请教了几位数学家，数学家们运用概率论分析后发现，舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件，按数学角度来看这一问题，它有一定的规律。一定数量的船(如100艘)编队规模越小，编次就越多(如每次20艘，就要有5个编次);编次越多，与敌人相遇的概率就越大。比如5位同学放学都回自己家里，老师要找一位同学的话，随便去哪家都行，但若这5位同学都在其中某一家的话，老师要找几家才能找到，一次找到的可能性只有20%。
美国海军接受了数学家的建议，命令船队在指定海域集合，再集体通过危险海域，然后各自驶向预定港口。结果奇迹出现了：盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%降低为1%，大大减少了损失，保证了物资的及时供应。
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