七年级政治第三单元成长中的我测试题及答案

在即将到来的七年级政治的第三单元检测，教师们要准备哪些测试题供学生们练习呢?下面是小编为大家带来的关于七年级政治第三单元成长中的我测试题及答案，希望会给大家带来帮助。

七年级政治第三单元成长中的我测试题：

一、单项选择题

1.青春悄悄地来，带来了 ( )

A.烦恼、苦闷和恐惧 B.智慧、勇敢和幸福

C.生理上和心理上的矛盾 D.精神上的压抑，学习上的退步

2.“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”意思是( )

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐

D.在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好

3.认识自我的途径有 ( )

A.通过别人的评价认识自己 B.不听别人的意见

C.绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D.自己是什么样子，就不用认识

4.每个人在形象和内在素质上都存在着自己的 ( )

①优势 ②不足 ③优点 ④缺点

A.①③ B.②④ c.①②③ D.①②③④

5.经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的 ( )

①信心②方案表达能力③勇气④口头表达能力

A.①② B.③④ c.①④ D.①③

6.青少年时期的主要任务重在 ( )

①长身体②知识学习③长力气④品德修养

A.①③ B.①② c.②④ D.③④

7.小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意 ( )

①要充满自信，坚持“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识。 ⑤转到其他班级或学校

A.①②③④⑤ B.①②⑤ c.①②③④ D.①③④⑤

8.进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是 ( )

A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中

B.埋头读书，多与科学知识交朋友

C.控制情绪，等待别人来主动关心

D.换一个学校或班级

9.在青春期，我们的身体发育 ( )

A.相对减慢 B.很快 C.相对平稳 D.无特点

10.当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人 ( )

A.会嘲笑我们 B.对我们漠不关心C.也在为我们祝福 D.会对我们的活动有所不满

11.目前，科学界把青春期年限确定为 ( )

A.8—10岁 B.9—12岁 C.10—19岁D.12—-20岁

12.青春发育带给我们的是 ( )

A.成长的喜悦 B.心理的紧张 C.无穷的烦恼 D.成长的喜悦和烦恼

13.进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是 ( )

A.这是一种不良影响 B.这是一种不能说的苦恼

C.这是一种正常的现象 D.这种现象会使我们学坏

14.“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( )

A.孩子对妈妈有逆反心理 B.孩子不愿意让妈妈管自己了

C.孩子开始有独立意识了 D.孩子和妈妈之间有矛盾

15.“人贵有自知之明”这句话是说 ( )

A.人有知识很可贵 B.人能正确认识自己是很可贵的

C.人能知道自己有多少知识是很可贵的 D.人应该明白知识的作用

16.“我只能成为我自己。”表明每个人是 ( )

A.相互联系的 B.有差异的 c.相互代替的 D.互相包含的

17.每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是 ( )

A.不承认自己有缺点 B.自己很棒，各方面都很完美

C.要愉快接受，并努力改进 D.管它呢，不可避免

18.唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是 ( )

A.无所谓好不好 B.这是天生的，没法改变

C.我们要培养良好的性格 D.既好又不好，没有办法改变

二、判断正误

19.青春期的我们全是烦恼。 ( )

20.看到青春期的变化，我好害怕。 ( )

21.青春期出现的种种现象是一种正常的现象，我们要正确对待。 ( )

22.青春期的孩子心理的变化离“独立的成人”还很远。 ( )

23.我们要坦然面对青春期出现的问题和烦恼。 ( )

24.在进行比较评价时，要实事求是，不弄虚作假。 ( )

25.他人对自己的评价是全面的公正的。 ( )

26.发现自己在某方面不如他人，灰心丧气。 ( )

27.生活中，没有哪个人能在各个方面都是优秀的。 ( )

28.每个人都有自己的长处与优点。 ( )

三、简答题

29.你对自己青春期生理变化有什么感受?在身体发育过程中感到最烦恼的是什么?

30.请判断下面有哪些表现欲是适当的。

课外活动中，总想展示自己的聪明才智。 ( )

野炊活动中，炒出拿手的好菜。 ( )

组织班级活动，不听取同学意见，独断独行。 ( )

外出活动，男生主动帮助女生拿东西。 ( )

学习成绩力争名列前茅。 ( )

体育锻炼中显示自己的实力、耐力。 ( )

31.列举自己在与父母、老师交往方面的问题和烦恼，分析这些烦恼产生的原因，探讨解决烦恼的办法。

32.你是如何看待同学的优点或长处的?(可要实话实说呀)

33.一向要强的小强走进中学时，信誓旦旦，说要怎么样努力学习，实现自己的理想。可一段时间后，他慢慢失去了信心，感到迷茫。请你帮助他指点迷津。

34.你的性格特点是什么?说说你平时是如何塑造良好性格的?

四、材料分析题

35.驿动的心

生理的变化必然会引起心理的变化。对照过去，看看你都有哪些变化?

A时常关心自己的身体变化，在意别人对自己的评价。

B因身体变化而躁动不安、困惑迷茫。 C愿意看言情小说、电视剧。

D喜欢写日记。 E愿意模仿自己崇拜的人。 F想和异性同学一起聊天或活动。

G希望了解有关性方面的知识。 H在异性面前表现出紧张和兴奋。

I有一种被异性吸引的感觉。 J有成人感和独立感。

K讨厌父母“喋喋不休”，希望自己决定与自己有关的事。

上述情形，符合你的有：

此外，你还有哪些变化?

36.阅渎材料，回答问题：

强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强强感到真烦恼。

(1)你认为强强出现这种变化的原因是什么?

(2)对强强这样做，你的看法是什么?

(3)强强要变得更加成熟，应该怎么做?

37.青春，多少诗人讴歌吟咏的美妙字眼!当你进入这个绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期，一定会感慨万千。那就把你的感慨写下来吧!

五、单元活动设计

38.开展“我来帮助你”的活动。

进入青春期，大家一定会有很多烦恼，如青春痘给你带来的烦恼，身体太胖怎么办，个子太矮遭人讥笑等，把这些烦恼提出来，让大家开展一次讨论，共同寻找解决烦恼的办法。

39.开展主办“青春日记”手抄报活动。

通过记录自己的心路历程以及对成长的思考，把自己的感受、体验写出来，主办一期手抄报，看谁办得最好。

七年级政治第三单元成长中的我测试题答案：

1.C 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B lO.C 11.C 12.D 13.C 14.C

15.B 16.B 17.C 18.c 19.× 20.× 21.√22.√23.√24.√25.× 26.×

27.√28.√29.略。 30.课外活动 中，总想展示自己的聪明才智。(适当的) 野炊活动中，炒出拿手的好菜。(适当的)

组织班级活动，不听取同 学意见，独断独行。(不适当的) 外出活动，男生主动帮助女生拿东西。(适当的) 学习成绩力争名列前茅。

(适当的) 体育锻炼中显示自己的实力、耐力。(适当的) 31.略。 32.略。 33.在认识自我时，要以真实的

“现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。告诉他要学会正确评价自己。34.略。

35.略。36.(1)在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己

当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。(2)不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严

重。(3)经常和父母、老师沟通;找心理老师咨询;参加集体活动;培养健康的兴趣爱好等。 37.略。 38.略。 39.略。