如何做好幼儿园安全管理
导语:幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础,但由于幼儿年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识,自我保护意识弱,因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。幼儿园的安全一直以来是人们关注的焦点,安全管理工作是幼儿园的重中之重,是幼儿园开展各项工作的基础,也是一日工作正常开展的保证,因此,幼儿园的安全教育与安全管理是非常重要的。
如何做好幼儿园安全管理
一、倾注爱心,树立“安全第一”的理念
幼儿园的安全事关每一个孩子的健康和生命、每一个家庭的幸福和安宁,只有爱孩子胜过爱自己,才能给孩子一片安全的天地。所以,我们必须树立“安全第一”的思想,秉承“爱是责任、爱是奉献”的理念,时时刻刻用心去做。
只有从生活中的点滴小事做起,才能贡献自己的爱心与热心、从而收获安心。我园把安全工作纳入幼儿园的重要议事日程,建立健全安全制度,制定安全预案和实施方案。一方面,组织教职工学习领会各级各部门文件精神;另一方面,与分管园长、段长、教师、保育员、厨师、门卫等各部门负责人层层签订责任状,做到责任到人,全面提高教职工的安全责任意识。
二、关注细节,牢记“预防为主”的方针
不少事故的发生,究其根源,就是安全意识淡薄,没有把安全事项做细、做实。曾有一名保育员,将一桶面汤放在过道上,一名幼儿不小心将面汤碰翻,身体大面积烫伤。还有一名教师在幼儿寝室里点燃了蚊香,不料被子搭在蚊香上引发了火灾……“如果再细心些、警惕些,就完全可以避免这些灾难。”人们常常在灾难后发出这样的感叹。是的,细节决定了成败,预防才能保证师生们的安全!
我园注重安全方面的每一个细节。厨房里的大型液化器灶、蒸饭车等由专人负责定期检修,将安全操作规程张贴在墙面上,时刻提醒相关人员按规定操作;组织人员排查场所的安全隐患,小到一个开关,大到大型玩具,都有专人定期检修。如:在秋千架、荡椅旁边设立警告标志;操场及草地上由专人负责清扫,避免存在尖、突、硬物;班班活动室走廊保持畅通,配备有急救箱……从每个细小的环节入手,才能更有效地保障幼儿的生命安全,才能让孩子开开心心来园,平平安安回家。
三、巧妙激励,形成安全责任共识
作为幼儿园的管理者,应建立激励机制并以适当的激励手段调动员工的主人翁意识,积极主动参与安全管理,以高度的责任感参加安全工作,才能从被动的“要我安全”转化为主动的“我要安全”,进一步达到“我懂安全、我管安全”。
一个人重视安全效果并不理想,只有人人重视才最效。所以,我园设立了“安全奖”“改善安全卫生奖”,还通过开展“安全知识竞赛”“我是安全能手”等活动,更新教职工安全知识,提高了他们的安全技能,树立了牢固的安全观念并向安全行为转换,真正将安全工作深入到每个人心里,落到日常每项工作当中。
四、加大投入,打造安全文化氛围
环境是幼儿能否健康生活不可忽视的影响因素。《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园的教育内容应具有“情境化”特征,所谓的情境化是指环境会说话,会潜移默化地影响人,因此,要密切结合环境创设,打造校园安全文化氛围。
首先,我园创建了墙面、廊道安全文化,在园内悬挂、张贴安全宣传标语,开辟安全宣传专栏宣传安全常识。其次,班班贴有关安全的儿歌与小贴士,使幼儿在儿歌中掌握各类安全小常识。毛巾架、口杯架都标上孩子号数,洗手池上有贴有“洗手顺序”图示……。园内安全文化经过精心打造,形成浓厚的安全文化氛围,取得了很好的效果。
五、加强宣传,提高自我保护技能
首先,不同的年龄段要以不同的形式开展安全教育活动。针对年龄特点制订安全教育计划,开展安全系列活动。如:大班教育内容以防火、防电、防地震自救为主,通过环境布置、图片展览、家长助教等多种形式让幼儿了解了防火防电的常识;中、小班的幼儿以情境游戏教学为主,小班开展“不跟陌生人走”让幼儿学会保护自己,中班开展游戏活动“小汽车”,使他们在轻松愉悦的氛围中掌握简单的交通安全常识。
其次,只有培养幼儿的自我保护意识与保护能力,使意外伤害率降到最低点。我们把安全教育融入幼儿园的一日生活,晨检入园时检查幼儿否带危险品入园;教育幼儿不要离开成人的视线;提醒幼儿洗手、喝水要排队,上下楼梯不拥挤;离园时播放轻音乐,提醒家长牵着孩子的手有序离园。
再次,我们定期开展安全技能培训,有针对性地举行安全演练,使广大教职工更好地掌握“灭火器的使用”“火灾地震怎么办”,提高教职工的安全技能。
六、家园携手,形成安全教育合力
幼儿安全教育单靠幼儿园的教育还远远不够,更需要家长、社会各界的携手配合,只有各界都把自己当作促进幼儿发展的主体,形成“政府用力、学校努力、社会给力”的合力机制,才能共同促进幼儿身心发展。如:在H7N9流行期间,我们请家长配合每天测量孩子体温,及时上报出现的发烧症状,把传染病扼杀在萌芽状态;经常邀请派出所民警、交通警察、消防队员、医生参与安全讲座、交通安全演示、火灾逃生演练等,充分利用社区资源,加强沟通,达到安全教育的目标一致、方法互动、内容互补,共同促进幼儿安全健康的成长。
总之,孩子的安全关系着祖国的未来,只有我们携起手来,以高度的责任感和神圣的使命感,用心关注细节,用爱关心孩子,才能让幼儿在平安、舒适的环境中健康成长。
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