党支部发展对象鉴定意见
入发展对象要思想上、行动上于党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。以下是小编整理的3篇党支部发展对象鉴定意见 ,仅供参考,希望对大家有所帮助。
党支部发展对象鉴定意见 篇一
同志于2003年9月被乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后,2004年11月29日乡机关党支部党员大会讨论通过,2005年3月1日乡党委会议研究决定,接受其为中共预备党员,预备期从2004年11月29日算起。
受 县委组织部委派,考察组于2005年5月31日在乡政府对同志进行了考察。考察认为:该同志政治上能够积极要求进步,注重对党章及党的理论、方针、政策和 法律法规的学习,坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业,任劳任怨。能够扎根基层,热爱农 村工作,先后在乡新民村驻村,在乡财税产业办公室任主任,在乡党政办协助工作,在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务,得到了乡党委、政府的充分肯定。 2004年9月代表乡参加全县“电力杯”法律知识竞赛获得三等奖;纪律上能模范执行廉洁自律各项规定,遵守单位各项规章制度,坚持以乡为家,集体观念强, 能做到严以律己,宽以待人,尊敬领导,团结同志,乐于助人,深受广大干部群众的赞誉。
不足:工作经验不够丰富,工作方法有待进一步改进。
民主测评及针求意见情况:乡机关党支部共有党员32人 (其中预备党员2人),参加测评正式党员23人,全部同意接受其为中共预备党员。个别针求意见11人,11均人同意接受其为中共预备党员。
综上,同志思想觉悟较高,工作表现突出,有一定的群众基础,基本符合了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,考察组建议批准接受其为中共预备党员。
党支部发展对象鉴定意见 篇二
一、 自然情况
xxx,女,1978年9月14日生,家庭出身:贫农,本人成分:学生,政治面貌:团员,民族:汉,学历,本科,现任xxx市第一实验小学语文教师,职称:小教一级。
二、 个人简历
1984.8~1990.7 xxx市昌邑区第九小学 读书
1990.8~1993.7 xxx市第十三中学 读书
1993.8~1997.7 xxx师范学校 读书
1997.8~至今 xxx市第一实验小学 工作
1997~2002 xxx师范学院 函授学习
2002~2014 xxx省教育学院 函授学习
三、 政审情况
xxx 同志出生在一个工人家庭里,从小就受到良好的家庭教育,父母的质朴、勤劳一直影响着她,在小学里,她首批光荣的加入了中国少年先锋队,初一就加入了中国共 产主义青年团,并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生,以非常优异的成绩毕业于xxx师范学校,成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种 政治风波中没有参与任何动乱活动,思想和行为始终与党中央保持一致,并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。
四、 组织培养,考察情况
该 同志1997年9月来到一实验小学工作,在领导们的鼓励下,同志们的影响下,使她更加坚定加入中国******的信念,于1997年向党组织递交入党申请 书。 年被列为重点积极分子,在此期间,该同志思想积极要求进步,积极参加党组织活动,并且在各种活动中积极发言,主动找一些党员谈心,交流思想,同时党组织也 指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上,学习刻苦态度端正,并取得优异成绩,通过此次培训,该同志进一步端正了入党动机,树立全 心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、“三个代表”、十六大精神等,更加深刻的感受到只有中 国******才能发展中国,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
五、 现实表现
该同志自参加工作以来,不但思想上积极要 求进步,在实际工作中也表现突出,在工作中她以身边的优秀教师为榜样,从教学到班主任工作,她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接 受,而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业,喜欢孩子,班级管理细心,所带的各个班都是学习习惯好,风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工 作,尤其是2005年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级,由于刚手术后没有办法说话,她的要求都是用板书和手势来表达的,这让学生家长和老师们很感 动。
在教学工作中,刻苦钻研,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在 xxx市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班,学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示,得到了家长的 认可和领导的好评。
该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动,2014年2月,参加xxx市教育局举行的师德演演讲比赛,利用寒假时间 写稿、改稿、反反复复,最终取得了一等奖的好成绩,并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务,完成每次任务都将付出极大努力,受到 领导和老师的赞赏。
该同志热爱教育事业,关心受护每一个学生,关心集体、团结协作,在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现,本人对党的渴望和端正的入党动机,以及党组织对该同志的培养和考察,经组织研究决定,发展该同志加入中国******组织。
党支部发展对象鉴定意见 篇三
篇二:入党综合考察材料
一、基本情况
***,女,汉族,**地区人,19**年*月*日出生,19**年**月参加工作,本科学历,**单位财务结算科会计。
二、个人简历
19**.*至19**.*在**小学读书
19**.*至19**.*在**中学读书
19**.*至19**.*在**学校读书
19**.*至目前在**单位财务结算科会计
19**.*至20**.中央党校行政管理专业函授大专
20**.*至20**.*中央党校行政管理专业函授本科
三、家庭成员
丈夫:***,中共党员,**单位主任
女儿:***,幼儿
四、家庭主要社会关系
父亲:***,中共党员,**医院医生
母亲:***,清白,**厂工人
公公:***,中共党员,市***局退休
婆婆:***,中共党员,***厂退休
大哥:***,中共党员,***医院医生
二哥:***,清白,**厂工人
五、政审情况
经调查,上述人员情况属实,没有发现问题。该同志们在1989年“六、四”动乱期间及对李洪志的“”均保持清醒认识,在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在**公司表现良好,中共党员。
六、***同志的现实表现
***同志19**年*月分配到***单位,分别在**科和**科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下:
政治上积极要求进步,思想上与党中央保持一致,坚持
四项基本原则,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识,更加坚定了共产主义信念,树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢,19**年*月就向党组织递交了入党申请报告书,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
该同志主动提高自己的综合素质,利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后,能够很快地完成从学生向工作人员的转变,虚心向老同志学习、请教,认真做好本职工作。在工作中,很好地注意自身形象,优质服务,受到服务对象的表扬。
六、支委会讨论意见
***同志参加工作*年多来,政治上积极要求进步,积极参加各项活动,思想上、行动上于党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作,业务上肯钻研,利用业余时间参加了大专、本科学习,提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导,遵守单位的各项规章制度。本支部认为,该同志已基本具备了入党的条件,同意发展。