初中优美散文3篇

初中优美散文 春之韵

欧阳修笔下的春凄凉萧瑟，而朱自清笔下的春柔美细腻，而冰心笔下的春却又是另一种韵味。然而，我想问：春天的韵味到底是怎样的呢?于是，我便开始寻找春的韵味，亲身的去感受它的独特魅力。

在一个阳光明媚的上午，我信步来到东湖。一副春光明媚的画卷映入眼帘：在东湖岸边，迎春花妹妹伸着懒腰，铃兰花姐姐也羞涩的张开了欢快的笑脸，这些周围的花好似给东湖编织了一个美丽的花环。就连以前不明显的小草也兴高采烈的从土里钻出来了，四处张望;憋了一冬的野花也象调皮的孩子一样，随着春风不停地扭动自己的腰肢，活泼敏捷的燕子在空中不断盘旋，柳树上开始冒出嫩绿花苞，柳枝上抽出细长的柳条，浓浓的春意已经向我们走来。

我仰卧在草地上，仰望天空，湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云，他们一会像调皮的小孩子四处飘动;一会向亭亭玉立的美少女，婀娜多姿;一会又像老态龙钟的长者若有所思。云在不断的变化，为春日带来无限的遐想。

最富有诗情画意的要数那清澈见底的东湖了。它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在大地上，给人们带来无穷的欢乐，游人孤坐其中，单线垂钓，欢声笑语，其乐融融。湖水是绿的，像一块无瑕的翡翠，闪耀着美丽的光泽;湖水是静的，宛如明镜一般，周围的景色清晰可见;

湖水是软的，微风习习，湖面泛起层层涟漪，仿佛是一群跳动的音符!顿时我不由感叹道：多么有趣的春天呀!也许这就是春天那种独特的韵味吧!

黄昏时节，夕阳西下，但我仍然陶醉于其中，继续追寻着。感受着，那浓浓的春之韵。

初中优美散文 初夏思绪

初夏是个多雨的季节。清晨，朦朦胧胧中，声声鸟鸣催人起;昏昏沉沉中，点点雨声传耳响。揉开惺忪的双眼，窗外，雨点落到那一片片绿叶上，顿时把那抹绿浸润得油亮，似乎那欣欣向荣的绿和闪闪发光的油混合在一起，发出耀眼的光。我的思绪漫延着······

初夏·琴

夏天喜欢聆听美妙的音乐。雨一滴一滴坠落，在大小各异形状不同的绿叶上跳跃、滚动，发出一阵阵深沉、清脆的响声，有节奏的声音在我耳边不停地奏响。举着伞漫步胡同里，抬头远望，天空不像往日，炽热的骄阳早已藏得严严实实，整个天幕真像幅壮观的泼墨画，浓得厚实，淡得素净。有的描绘着桥的形状;有的勾勒着山的轮廓;有的临摹着海的波浪。我痴痴地仰着头想欣赏得更多，无奈，天穹实在是太大太大。还没等我欣赏尽兴，雨就下大了，落在朱红的屋檐上，落在凹凸的石板上，落在翠绿的枝叶上。音乐到了最激烈处，伴着清脆的雨点声，和着悠扬的昆虫鸣，让人不得不惊叹：大自然的确是位最伟大的琴师，居然用雨点也能敲奏出一首美妙的交响曲!

初夏·情

我躲在屋檐下，看着脚边一株翠绿的植物，它像一位优雅的淑女，在雨中频频点头。在一片绿叶上，我发现了一只小小的蚂蚁，正艰难地躲避着一滴又一滴的雨，无法逃脱这个迷阵。它从顶爬到脚，又从脚爬到顶，就是找不到一点破绽，找不出一条通路，手忙脚乱中慌得失去理智，表演着类似于热锅上团团转的那一幕。微风吹来，绿叶一斜，蚂蚁坐着“滑梯”溜下来，躲在了叶片下面，雨击在那一顶绿色的小伞上，“叮咚叮咚”!大自然把一切那么和谐地凑在一起——绿叶、蚂蚁、雨点，微风，演绎了一段短暂的奇情。

初夏·晴

雨停了，屋檐下还在不断地滴水，雨帘被掀开，一切的一切都被洗涮了一番，焕发出无限的光彩。天空中，一抹绚丽的橘黄冲开了浓墨，比任何一位画家笔下的佳作都要美。光线泻下来，匀匀地洒在绿叶上，空气中氤氲着草木的幽芳，漫延着，漫延着，似乎我的眼前也出现了一个绿叶似的精灵，伴随着我走啊走，来到了胡同的尽头。知了又叫了起来，尽情地吮吸着甘露，一切又绽出了比原来更灿烂的笑容。

闻着满鼻的芬芳，看着满眼的生机，我陶醉在初夏的无限魅力中，久久的，久久的······

初中优美散文 书法伴我行

人生的每时每刻总有一些人或物陪伴着我们，这个假期我选择了书法，让书法伴我行。

人生的旅途中，有酸甜苦辣，学习书法的故事让我真切的品味了其味!书法伴我行!

这个假期我坚决的让妈妈给我报了书法班。以前的一老师推荐我到庞老师书法班，说庞老师不仅可以写一手好字，他还教学严格，有时也很幽默。去了那里一看，使我对那个地方充满敬意，不舍。妈妈就直接给我报了名。

第二天来到教室，上午写了五页钢笔，总感觉“国”“固”之类的字写得不好，我便和老师说了这个情况。老师又给我练了页与此结构相同的字，又一页写完感觉还不错，老师又嘱咐写粉笔字。一个上午就过得如此快，或许是头一天的原因吧，没有写毛笔字。

下午，首先庞老师讲了毛笔字的作用，如何选好笔，如何处理新笔。也给我们讲了书法家一字值千金的故事。后来又教给我们握笔的姿势，如何写柳体。

头一天接触什么也不懂，便拿了个柳体的帖子。只听一旁的小妹妹说：“你先练一吧。”初写什么也不会，眼里含着泪水，用笔在那轻画一下，至于什么回锋并不懂，只会把回锋处在描一下，当拿着一张已完成的纸给老师看时，一句“不错----有些韵味”，他又手把手教我“先停一下，再走，再顿下去，回锋”。刚开始，大小不一，粗细布局不均匀，老师告我：“身正则笔正，笔正则字正”不断尝试，不断纠正错姿，最后的最后，通过努力，觉得自己的字别人还是能看了。这一切都一切，都是因为有老师的不写鼓励：“同学们，刚开始写毛笔字是有困难的，但这本身就是一个考验，通过了，你便成功了，认输了，你便失败了。不付出辛勤的汗水不持之以恒，又怎呢写出一手好字呢?”是呀，老师说得对，做什么事情都不能半途而废，面对困难不能轻易放弃。我要努力练字，相信自己一定可以的。

无论是在青草含露的清晨，还是在残阳似血的黄昏;无论是在艳阳高照的晴日，还是在阴雨绵绵的雨季，书法都是我最亲密的伴侣。在这个假期，虽有微不足道的成就，但那毕竟是万分之一，我也愿一直苦练下去。五年，十年，一辈子。

这个假期书法伴我行，书法也会一辈子伴我行，永远，永远。