人教版四年级语文练习题

语文是一门基础学科，它有极为重要的地位，是学习所有学科的工具，所以学好语文至关重要，而小学语文的教学，也成为学习的重中之中。学好语文一定要做练习。下面是小编为使用人教版语文教材的小学生们量身定制的四年级语文练习题，希望对大家有帮助。

人教版小学四年级语文练习题

一、 照样子写句子。

例：村子里有花园。

小小的村子里有一座美丽的花园。

1、 狗跑上来。

2、 泉水流着。

例子：街道上行走的是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。

行走的是外国人。

1、 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

2、 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

1、 爸爸把我的书拿走了。

2、妈妈的毛衣被大火烧掉了。(改成把字句)

例子：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

三支桨有规律地在水里划，那声音多么像一支乐曲呀!

1、 黄莺在枝头唱歌，那声音很好听。

2、 秦兵马俑气势雄伟。

二、 请按要求改写句子。

1、 请把感叹句改成反问句。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

2、 请把反问句改成陈述句。

在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

3、请把陈述句改为拟人句

蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

4、请把陈述句改为比喻句

那血脉亲情，必将一代一代传下去。

5、请把陈述句改为反问句。

这样的孩子谁都喜欢。

6、请把反问句改成陈述句。

难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

语文学习的良好习惯

学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。那么，在小学语文学习中，应该培养学生哪些良好的学习习惯呢?

1、预习与复习的习惯。

2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。

3、参与课堂学习活动的习惯。

4、多动脑，勤动手的习惯。

5、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。

6、独立完成作业与自我评价的习惯。

7、 课外阅读的习惯。

众所周知，小学阶段是学子的起步阶段，其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生，培养学生相对独立且又合作的思维方式与人格也就尤为重要。小学生活泼好动，好奇心强，接受新事物的能力强。但同时，他们做事又易缺乏持久性，往往虎头蛇尾。家长必须帮助并指导孩子的学习，才会起到事半功倍的效果。