少儿怎样学好口才

2017-03-20

众所皆知,所有优秀的学生必须具备特点:好的学习成绩和出色的综合素质。而口才正是一个学生综合能力的反映。所以,近年来口才已经在各行业被作为考核的一个标准。 下面小编来告诉你少儿怎样学好口才吧。

少儿学好口才:突破口才瓶颈

第一,由外向内、由内向外,内外结合来调整心态,解除紧张心理;

第二,思路为王,特别是重点训练即兴构思能力。

所以,学好口才,首先从外在的三个“打开”开始!

“六个打开”:打开目光、打开声音、打开手势、打开表情、打开心门、打开思路。

六个“打开”开启您口才智慧,必能够突破口才瓶颈!

少儿学好口才:口才是什么

很多讲师有不同的理解。其实,在我看来,口才就是一种沟通力和影响力。

首先是沟通。沟通,就是要能够交流到位,沟通就是让彼此的心门打开,架起一座桥梁!比如交流、倾听、情况汇报、讲解、谈心等等都是沟通。

影响力,就是要能够说服别人,影响别人,让别人听从自己的建议,比如谈判、辩论、推销、宣布、授课、教导等等。

让我们做一个沟通高手!

所以,这个世界上有两种人:一种是能够影响别人的人;一种是被别人影响的人!一种人是能够领导别人的人,一种人是被别人领导的人;一种人是能够说服别人的人,一种人是被别人说服的人!

前一种人都需要一种重要的能力:口才!

学习口才,就是增加我们的沟通力和影响力,让我们做一个沟通高手,成为一个有影响力的人!

少儿学好口才:学好口才的方法

第一、愿言!——就是,你要打开心门,你要愿意去沟通!这是很多朋友忽视的地方。很多同学上台紧张恐惧,语无伦次,其实不是因为紧张而紧张,而是因为不愿意去讲而紧张!愿言,是要从内心深处愿意去沟通,愿意去交流,在交流中寻找到自己的兴趣所在!愿言,是喜欢讲的基础;是学好一切口才的基础!

第二、敢讲!——愿言之后,我们又要开始敢于去表达自己。克服紧张,树立自信。无论是多少人,无论是面对什么样的人,无论是讲什么样的话题,我们都敢于去表达自己,敢上台,敢大声地去讲,自信地去表达。

第三、能说!——很多同学克服了紧张恐惧之后,还是言之无物,总是讲一些空洞的内容、老掉牙的故事,这就要求我们要有一定的知识储备,无论什么话题都能说出一些道理出来,哪怕是个完全陌生的话题,但是我们可以从另外的角度参与进去讨论。能说,考验的是我们的知识信息量,和运用话题的技巧。

第四、会道!——这是比较高的境界,要求我们要讲得好,讲得精彩,讲得别人爱听,讲得有吸引力和影响力。会道,要求我们要充分运用各种灵活的演讲技巧和工具,互动到位,气氛好,而且会控场,牢牢把握住话题。

第五、用心沟通!——这是最高境界。我认为,真正的口才是用心沟通。学口才就是学做人,心的沟通是最高境界的沟通。所以,如果我们用生命去演讲,用真情去打动别人,用激情去燃烧听众——那我们就可以影响更多的人,就可以帮助更多的人!

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