关于教育梦想演讲稿5分钟
梦想是一个人，一场梦，一颗为止不断开拓的心，一段无悔岁月的璀璨人生。下面就由小编为你分享关于教育梦想演讲稿5分钟，欢迎欣赏。
关于教育梦想演讲稿5分钟 篇【1】
尊敬的各位领导、老师、同学们：晚上好!
首先，我很感激老师给我一次锻炼的机会。我相信老师、同学们会给予我最大的支持!“我是汽检0901、我叫庞晨”。感谢大家、在百忙之中来聆听我的心声。我演讲的题目是《我的教育梦想》
朋友，我愿意真诚的告诉你，当我还是孩子的时候，妈妈就告诉我：“做人、要有理想，要有抱负、要有社会责任感;如果一个人没有理想，那么、生活就没有奔头。”
如果没有理想，生活就像荒漠中失去了罗盘，迷失了方向;如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。
朋友们、只有被理想充实的我们，才能对生活充满爱、找到果实累累的金秋、扬起生活的风帆;才能发挥自己的才华，为社会贡献!
自从我来到思博以来、看到同学们各个都是激情万分，衬托出阳光一般明媚。同时、我相信我们在座的各位都有心灵相通、心诚则灵的感觉;也许、是上帝给予我们的缘分。也许、是我们缺欠了什么而导致我们能在同一所学校生活。难道这不算是缘分吗?请珍惜吧!美好的时光总是短暂的;留下来的是我们真诚的友谊、奋斗、追求、梦想。
海阔任鱼游、天空任鸟飞!仿佛寄放出我们心中的梦想和追求的目标。
它们的豪放、衬托出我们的前途更美好、更无限。
它们的自由、仿佛营造我们未来生活的空间。
只要付出辛勤劳动和汗水必定有美丽前程!
时光飞逝!如果时间可以倒流的话，我们会选择更高的理想。但现实生活当中常常是逆风而行，使我们预想不到的事情常常发生在我们的身边，让我们不知所措。也许、并非如此。只要我们心怀梦想、认识自我、坚持自己的选择，坚持自己的道路。古人言：“世上无难事，只怕有心人”。不管我们做出什么样的决定或走什么样的道路，只要我们认清前面的路;坚持的走下去，不管他多么艰难、多么辛苦!我们都应该无时无刻地相信自己。这是最重要的;可以说是一种积极的心态。一个人若要获得成功，必须拿出勇气、付出努力、拼搏、奋斗。成功、不相信眼泪;成功、不相信秃废;成功不相信幻影，未来、要靠自己去打拼!同时、我们要学好专业、树立美好的职业理想。要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己命运的主人。
学不精、不成器。术不精、不成功。
说到学习、也许有人很反感、很无奈;但不管怎么说，学习至始至终都是在武装我们的头脑，填补我们心灵的空虚。难道不是吗?虽然、我们的学术不比别人精;但我们要懂得比别人更会做人;这样岂不是更好。你精我强、你能成功我也一定能成功!事实就是这样。没有人会说自己懦弱和无能。相信大家已经适应这里的生活习惯了。在学校里、老师对我们格外的关照，耐心的帮助我们不管是学习还是生活。学校还有许多社团给我们带来学习和娱乐·····有了这样多姿多彩，原本枯燥乏味的学习、生活变得轻松、愉快和谐的乐章!也许，过了明天、后天就是我们将步入社会，开始人生新的旅程;心中总有种说不出的激动与期待!
梦想是石，敲出星星火光;
梦想是灯，照亮夜行的路。
梦想是火，点燃熄灭的灯。
梦想是路，引导我们走向黎明。
当然、梦想也是一股动力、推动着我们前进。让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞自己的梦想。
亲爱的同学们，就在此时、点燃你们的梦想;点燃你们的激情吧!
我的演讲完了。
愿大家，快乐、健康。谢谢大家!
关于教育梦想演讲稿5分钟 篇【2】
各位领导、各位老师
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的教师教育梦》。大家可能都记得，习总书记在十八大上提出了中国梦，“中国梦”让印象深刻，我仿佛感觉到，所有的中国人都热血沸腾。这个中国梦是中国人的梦，深入人心的梦。凝聚人心自不必说，更重要的是让迷失在市场经济的人们不禁扪心自问，我们社会生活的价值到底是什么?是升官发财还是成为金钱的奴仆?作为教师，我们的价值理想追求又是什么?
作为引领时代命运的主流价值思潮，中国梦又一次唤起了人们对自我发展的思考。对我们教师而言，应该走教师应有的道路，即职业化、专业化道路。
在我的心中，一直有有着这样一个教师梦。从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!可这毕竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
星期一到星期五，我们教师几乎都做着“两点一线”的工作，两点即学校与家庭(宿舍)，一线即上学、放学路上，我们的生活看起来有点单调。但事实上，并非如此，当我们走进校园，心里就流淌着一种思想：我是这个学校的老师，我是一年级的语文老师，我要做好今天的工作，上好课，教好学生，一种责任便压在肩上，激励着我们努力干好事业。
那么如何才能来实现自己心中的职业梦想呢?我认为必须进行自我心理调节，塑造积极向上的阳光心态，把工作当作一种享受，充分体验自己的职业幸福感。作为新世纪的教师，我们应具备以下四种心态：
(1)责任心。
具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提，是一个人立足于社会的根本。我是教师，我的责任是教书育人。有了这种意识，我会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生，因为这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人，我的工作是神圣的，所以我工作着并快乐着!
(2)进取心
拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富，更是推动我们学习的重要动力。作为新世纪的教师，我们肩负着教书育人的重任，当然更应该做学习的先锋。向网络学习，向名师学习，向家长学习，向学生学习。学习做人之道，提升综合素养;学习业务知识，更好地开展工作;学习管理班级，营造育人氛围;学习沟通交流，造就新型人才。“活到老，学到老”，这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。
(3)感恩心
感恩心是幸福之源，快乐之源。以前，我曾经认为命运对自己不公，毕业分配分到小学，工作太累，学生太差……通过不断学习，我懂得了感恩，心态发生了翻天覆地的变化：我有自己热爱的工作，有欣赏自己的领导，有信任自己的家长，有关爱自己的亲人，有活泼可爱的学生朋友……感谢命运对我的格外眷顾，我是多么幸福的人!
(4)欣赏心
欣赏他人，成就自己!只要有阳光的照耀，每一颗露珠都会发出耀眼的光芒;只要有欣赏的目光，每个生命都会绽放出迷人的色彩!学会欣赏他人，是成就自己的前提条件之一。作为教师，用欣赏的眼光来赏识每个学生，深信他们之中就有牛顿、钱学森、袁隆平，那每天的教学教育工作一定是极其主动的!学生一定会开发他们内心的无限潜能，必将成就更多的栋梁之才。
学生是教师心目中最可塑造的人才。从2008年教书至今，我始终认为学生的成长比成功更重要，如何让学生健康、快乐、平安的成长一直是我的教书育人的行动指南。在我教过第一届毕业生后，我继续关注着学生们，他们有些人经常与我交流自己的初中生活。一是直接交流，例如去年的暑假十三四个学生结伴来找我，看了我的结婚录像，与我兴奋地谈着自己的初中生活，回忆着小学时光，说这是他们最快乐的时光。再例如去年我刚结婚时，一些升入初中的孩子们就打听到了消息，一些学生给我送了礼物，正好孙鹏超是我对象的表妹，她成了伴娘，见证了我的婚礼。二是间接交流，通过手机短信，网络，每一个节日都会收到一些学生的问候，假期里交流自己的学习、生活，有一个盛钲惠的学生，我记得她在五六年级时写作文非常好，书写认真，语言流畅，言之有物，经了解在家酷爱看书，经常受到我的表扬，去年我无意间在新浪网上看到，一个全国中小学作文比赛的通知，我给他家长发了个短信，让她去试试看，没想到最后竟进入了复赛。有时我在想，如果我早一点把学生的能力展现，也许他们学习上会更用心，会更好的成长。
我的教师职业梦，是希望能过上一种幸福的生活。每位教师的心态是快乐的、平和的，教育好孩子与自我教育是发自内心的，去除功利世俗的教育行为，净化教师与学生的心灵，安静、自然寻找教育与知识的大道，做一个教育的守护者。是的，只有“守护者”这个词才能恰当形容坚守教师岗位的老师们。
我的教师职业梦，是要有一种信仰，成就学生就是成就自己的信仰。不怕别人的笑谈与讽刺，用教师自己的坚持与坚守，坚强学生自我发展的信心和勇气，帮扶学生学会学校的生活与学习，引导学生走上正确的人生道路，启发学生，发现学生，成长学生。
我的教师职业梦，是用平凡铸就辉煌。自己在平凡的岗位上，做平凡的教育教学工作，实现教师的终极梦想——桃李满天下。
三尺讲台，传授知识乐园。六年小学，叙说人生梦。守护着家乡这片沃土，培育着茁壮的小树苗，职责所在，定当勤勉。
关于教育梦想演讲稿5分钟 篇【3】
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的教育梦想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了，谢谢大家。