我成长我快乐 作文精选600字

2017-03-20

乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。下面是几篇主题为我成长我快乐的作文,欢迎大家阅读!

我成长我快乐600字篇1:

童年有如一本书,当你翻一翻时你会感到童年的事情是那么的有趣和快乐,就在我上四年级时,一场学溜冰,让我体会到了人生的道理。星期日,爸爸带我去溜冰广场溜冰,我高兴地直蹦三千尺。来到溜冰广场,只见人山人海,地面有如铜镜似得铺在广场中央,小孩子们有如燕子似的,在地面上行动自如,让我好不羡慕,爸爸扶着我,小心翼翼的滑到了地上。没想到,扑通一声,我头仰天,摔倒在地,爸爸赶紧把我扶了起来,我只是倒吸了一口气,便继续滑。

“哗哗”,哇,真快。比我小的孩子有如风似的在我眼前掠过,而我们俩呢,好像蜗牛似的还不到别人一般的速度。爸爸一边牵着我,一边提醒我注意脚下的路,而我却一而再再而三地催促他,最后,他终于按耐不住了,牵我到椅子旁,不走了。此时我已经是火冒三丈了,愤愤地想到:你不牵我,我自己滑。说干就干,我费力地站了起来,学着别人的姿势,先踏出了第一脚,成功了,刚踏出第二脚时,想不到摔了个头朝天。

此时,我已是心如刀割,似乎觉得所有人都在嘲笑我。想哭,但转念一想,大庭广众之下,我怎能嚎啕大哭呢?我眼睛以红,爸爸只对我说了声:“站起来,我相信你一定会学会溜冰的。“听了这话,我仿佛一时之间有了灵感,努力站了起来,学着人家的姿势,滑了起来,爸爸脸上充满了欣慰的笑容。

皇天不负有心人,我终于学会了溜冰,虽然在这过程中,我摔过了不知几百次,但我仍毫不气馁,继续滑。从中我还明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。我顿时之间感到我长大了,并在这件事中体会到了快乐。

我成长我快乐600字篇2:

人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

在学校,我们大家也少不了欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。

我成长我快乐600字篇3:

想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。

喜悦

一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。

烦恼

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。

回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣。抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。

挫折

挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。

成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹。我成长着,我也快乐着!

我成长我快乐600字篇4:

高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!

读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

更多相关阅读

最新发布的文章