一封写给英语老师的信
今天，小编分享几篇写给英语老师的信，一起来来看看吧，也谢谢所有同学对的信任与支持!
一封写给英语老师的信篇一
吾师敬好:
不肖学生流风敬拜上!
学生于此致意，一则为一学期课的不敬，一则为怀满难舒的歉意。学生作下此大恶者，其实有因，缘由心如猿易动意似马乱奔。
去岁年交之际，重读大学之道，再访意往之人，沐一番胜十年书之言，直如醍醐灌顶。所谓古之大学者，诚心明意之学也，于今形虽易而本不当移也，既才情兼达又品学兼修者也。目下学校之种种桎梏，条条框框，使自由之精神不自由，独立之人格不独立。学生学而不得，而更有些为师者德不称其能。现今大学高等教育者实成为众人口中之所谓大学高等教育也。故学生于此穷境而思变，变而乱，乱而思静，静而思有所得，有所得而欲有所变通。阳明曾曰，知行合一方致良知，故学生渐有顺心而行之意。坊间有言，中年万事休，学生意下，年已在奔三路上，不于此青春之花烂漫之际学所欲学，“为所欲为”，塑身心达才情，待到老来用昏花老眼瞅枯干残枝，直有堪而不折花落人亡之感。因此学生一意孤行，沉浸古典文学，潜心传统武术，身游离于渊智园图书馆蓝天白云绿草之间，心徜徉于大学堂林荫路人言鸟语花香之际，读想读之书，如所喜之处，着实放荡了一回。然学生并未将老师与英语放在记忆深处的尘埃下，实是知己莫若己，学生信以为大块的时间才能使自己学有所得，故冒老师之大不韪作出此大胆之不敬。于是心中每每愧疚，每致周一周三光阴难度歉意更浓，一者辜负老师，再者辜负英语。学生明白不上课而受影响的只有学生自己，一者知识二者学分成绩。学生有意补过，亦知学英语之必要，故自作主张将下学期时间大快朵颐，已买美国语文课本一套，中英文对照小说数本，全英文小说数本，林语堂编字典一部，以做补过求知之资。
老师此刻正乐享天伦，学生于此不时之时叨扰实心中再加一份愧疚，然欲老师明了学生并非无故生非之学生，更无其他杂意，实不欲以青春年华徒换一纸文聘而熙熙攘攘碌碌庸庸。
学生深深有感老师之情怀与上课形式，除语言知识外外域文化亦了然眼前。在此深以一意孤行错过而遗憾愧疚。望梁老师明了学生实无他意，更不敢有不敬之心。
不肖学生流风再拜上。
一封写给英语老师的信篇二
亲爱的周老师，
时间飞逝!我高中毕业已经几年了，但我仍然把你记在我的心里，因为你是我心目中最好的老师。这不仅是因为你教与我知识，而且你还教我如何学习。从你身上我真的获益匪浅。所以我想向你表达我的感谢，并与你分享我的大学生活。
我现在在湖南第一师范学校学习，这是毛主席之前呆过的学校。我的专业是英语，因为我觉得它很有趣。我觉得我们英语系是我校最好的学部。我们系的老师知识渊博，经验丰富，热心肠。我的同学们也很和蔼，友好，乐于助人。因此，我拥有一个很好的学习氛围。当我在学习上遇到困难时，我总是向我的老师寻求帮助或与同学讨论。在他们的帮助下，我在英语学习上取得了很大的进步。
大学生活与高中生活有很大的不同。在大学，我们要获取知识也要提高我们的综合能力。我们要上很多的英语课，比如，基础英语，英语口语，听力阅读，写作，翻译，语法，英语文学等。我非常喜欢这些课。除英语外，我们还要学习很多其他科目。在这里生活是如此的忙碌，但这对我来说是如此丰硕的收获。
下课后，我经常去英语角。在那里我可以通过与外国人或我的同学聊天来练习我的英语口语。现在我可以很好的和外国人交流了。有时候我也可以参加一些社交活动。例如，上周我参加了一个有趣的表演。因为是我第一次表演，所以一开始的时候我觉得有点紧张。但当我出现在舞台上时，我让每一个观众都开心的笑了。在那一刻，我为我自己感到骄傲，因为这是我的第一个收获。
你目前生活怎么样呢?希望很快能收到你的回信。
最后，我希望你一切顺利。请代我向你的家人问好。
詹森
一封写给英语老师的信篇三
尊敬的老师：
您好!自从我升入初中后，一直只做个“倾听”者，所以想借这次写信(作业)的机会，做一回“倾诉者”。
记得我刚上初一时，第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心，因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕，我满怀信心，好似20世纪的淘金者;可考试后，我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心：下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。
可是，一周后的第二次考试，我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数，我从来都没有想过仅仅考“合格”，于是开始漫长而又艰辛的学习之路。
终于，功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明：我不是一个差生!于是，春哥(班主任)在团队课点名表扬了我，我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说，我之所以能被表扬，是因为我在短短两个星期的学习中，由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃，一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了，我是因为内心始终有着一个信念：我曾经不是一个差劲的学生，现在也应当不是!别人能做到的，我没理由做不到!
许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我：“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答，故作神秘。或许，您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候，我也曾疑惑过：我能够做到吗?这时，我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖，被傲慢的野葵花嘲笑，生长的环境阴霾笼罩，磐石贬损。可它始终铭记着大地的话，瞄准太阳，笔直的冲上云霄……我想：望天树的环境比我更糟糕，它都能实现自己的理想，我有什么不可能的!
但是，只有想法是不够的，关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：我欲之南海，何如?富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是，我每天都抓紧了每分每秒，把一天当两天用，课前认真预习，上课时认真听您的讲解，课后认真复习。当第二次合格后也没有满足，而是继续学习。期间，自然也少不了您的鼓励和帮助。
因此，我仅代表2班的全体同学，向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声：“老师，您辛苦了，多谢您的教诲!”此致
敬礼!
祝身体健康
您的学生
XXX