体育艺术节活动方案

2017-05-31

为了为广大的体育艺术活动爱好者展示青春活力的舞台,学校决定在体育艺术节期间开展系列活动,下面小编给大家介绍关于体育艺术节活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

体育艺术节活动方案一

活动组织:水利与土木工程学院学生会

具体流程和工作安排:

(1) 新生篮球赛

参与部门:体育部,文艺部。

活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,a.b两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线

活动地点:主楼东篮球场

活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.11

11.4上午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

11.5上午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

11.6上午:a1-a3 b1-b3 下午:c1-c3 c2-c4

半决赛: 11.10 16:30

总决赛: 11.11 15:30

(2) 乒乓球赛

参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部

活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制

活动地点:工会活动室

活动时间:11.10-11.12

淘汰赛第一轮 11.10-11.11 下午 14:30-16:30

(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)

淘汰赛第二轮 11.12 下午 14:30-16:30

淘汰赛第三轮 11.12 晚 19:30-20:30

(3) 拔河比赛

参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处

活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

活动地点:主楼东篮球场

活动时间:11.10-11.12

淘汰赛第一轮:11.10 下午 15:30-16:30

(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)

淘汰赛第二轮:11.11 下午 14:30-15:30

总决赛: 11.12 下午 14:30

(4) 排球比赛

参与部门:体育部,文艺部,宣传部

活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和 b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。

活动地点:主楼西排球场

活动时间:11.10-11.12; 11.18-11.19

预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.19

11.10下午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

11.11下午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

11.12下午:a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4

半决赛: 下午11.18 14:30

总决赛: 下午 11.19 15:30

(5)趣味竞技

参与部门:水院学生会

活动地点 :主楼西篮球场

活动时间:11.19 14:30

活动说明:

活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。

体育艺术节活动方案二

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员: 总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一) 宗旨:

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

1、内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类 :

1、内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

1、内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

1、内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

③“我的 生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表。

体育艺术节活动方案三

一、活动宗旨

1.繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;

2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;

3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。

二、组织机构

主 任:

副主任:

活动组:

职责:各项活动、竞赛的策划、组织与开展

宣传组:

职责:1.各项活动的摄影及新闻报道;

2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。

设备组:

职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控;

2.各项活动的摄像及后期制作。

后勤组:

职责:1.艺术节期间各项活动的舞台搭建;

2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大

型道具、器械的上下场搬运和布置;

3.艺术节期间所需物品的采购工作。

安全保卫组:

职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

三、活动时间 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日

四、活动对象 全校师生

五、活动安排

(一)校园文化艺术节启动仪式

1.承办部门:中学部、小学部、大队委

2.时间:11月28日升旗仪式

(二)小学部各项活动

A、“小百灵”班级合唱比赛(与舞蹈比赛同时进行)

1.承办部门:小一年级组 协办:音乐组 负责人: 协助:

2.比赛时间:12月22日(周四下午)

3.比赛地点:小学部报告厅

4.参赛对象:小一年级各班

5.参赛要求:

(1)各班必须按全班实际人数参加;

(2)每班在推荐曲目中自选一首歌,内容要求健康、积极、向上,统一使用伴奏带;

(3)参赛的表演形式可多样化,以演唱为主,要求中、英文各唱一段;

(4)服装统一;

(5)每班演唱时间不超过5分钟,超时作降等处理。

6.评奖办法

(1)评分细则:

①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定的合唱艺术效果(3分);

②舞台表演准确、恰当,表演形式富有创意(3分);

③精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,服装整齐统一(2分);

④歌曲内容积极向上,适合学生演唱(2分)。

(2)奖项设定: 一等奖2个、二等奖2个。

B“小孔雀”舞蹈比赛(与合唱比赛同时进行)

1.承办部门:音乐组 负责人: 协助:

2.时间:12月22日(周四下午)

3.地点:小学部报告厅

4.内容:个人或组合形式舞蹈比赛

5.参赛对象:小一各班选出2人(或2个组合),也可为1人+1个组合。

6.参赛要求:

(1)舞蹈主题、形式要积极向上,反映当代小学生的青春活力与良好风貌;

(2)组合人数必须小于四人,且在整个比赛过程中组合不得拆散;

(3)已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛;已以组合形式报名的选手不得再

以个人形式参赛。

7.评奖办法:

(1)选出一等奖2名,二等奖2名;

(2)在所有选手中评出“最具人气奖”,“最佳气质奖”,“最美舞姿奖”等奖项,另设班

级优秀组织奖。

C、“小神笔”绘画摄影比赛

1、承办部门:美术组 负责人: 协助:

2.时间:截稿时间为12月15日

优秀作品展出时间地点:12月23日—30日 地点:少先队室前坪

3.参赛对象:小一各班同学

4.作品范围:

(1)绘画作品:儿童画、漫画、水粉画、水彩画等;

(2)摄影作品:彩色、黑白均可。

5.参赛要求:

(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

(2)绘画作品必须装裱,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);

(3)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面);

(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;

(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班班主任统一收齐登记,于12月15日放学前

交至本班美术老师处。

6.奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。

(三)中学部各项活动

A、“梦想未来”课本剧比赛

1.承办部门:初一年级组 协办:语文组、英语组

负责人: 协助:

2.时间:12月15日下午(周四)第8节课

3.地点:小学部报告厅

4.参赛对象:初一年级各班

5.参赛要求:

(1)在语文或英语课本中选取表演素材进行表演,忠实于课本,可以在原文上进行创新,但要能较好地反应原作的神韵;

(2)内容要求弘扬时代主旋律,能够激发学生努力学习,拼搏进取的精神;能够贴近学生生活实际,充分反应学生的生活和内心世界;

(3)表演形式可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧,节目人数3—8人,可邀请老师参演,时间不超过8分钟,超人数、超时间作扣分处理(每超过10秒扣0.1分);

(4)自备音乐光盘、道具、服装等。

6.评奖办法

(1)评分细则:

主题(3分)

①主题积极、健康、向上,能够有效营造向真、向善、向美的校园艺术教育氛围;

②原创或改编的作品将酌情加分。

节目编排(2分)

①节目编排合理,演出情节跌宕起伏,矛盾冲突明显;

②演员服装、道具、舞美和谐。

表演技巧(4分)

①演员举止大方,表演自然;

②表情丰富自然,语言简洁、明了、清晰、标准,动作到位得体,舒畅。

其它(1分):

①能引起观众共鸣;

②比赛时间严格控制在8分钟,超出规定时间者每10秒钟扣0.1分;

③有老师参演的节目奖励0.5分。

(2)奖项设定:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;单项奖设:最佳编剧;最佳指导老师;最佳男、女演员。

B、“七彩阳光”书法绘画摄影海报作品大赛

1.承办部门:劳艺组 负责人: 协助:

2.时间:截稿时间:12月5日

优秀作品展出时间地点:12月8日--30日 中学部大厅

3.参赛对象:初一年级各班同学

4.作品范围:

(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;

(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;

(3)摄影作品:彩色、黑白均可;

(4)海报作品:以“文明用餐”为主题,可手绘、打印,彩色黑白均可,入选作品将直接在食堂展出。

5.参赛要求:

(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

(2)书法、绘画作品必须装裱,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);

(3)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面);

(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;

(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班美术课代表统一收齐登记,于12月5日放

学前交至本班美术老师处。

6.奖项设定:分组设奖,每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

C、“心语心愿”贺卡制作大赛

1.承办部门:劳艺组 负责人:

2.时间:截稿时间:12月16日

优秀作品展出时间地点:12月19日--30日 中学部大厅

3.参赛对象:初一年级各班同学

4.参赛要求:

(1)以“庆元旦,庆新年”为主题;

(2)贺卡规格不小于21×29mm(A4纸),应可对折;

(3)所有作品必须是提交者本人原创,打印、手绘均可;

(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;

(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐登记,于12月16日放学

前交至本班音乐老师处。

5.奖项设定:评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

(四)校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目汇演

1.承办部门:xx未来实验学校 负责人:

2.活动时间:①汇演现场 12月27日下午第8节课;

②录像播放 12月30日下午(初一各班教室)

3.地点:①小学部报告厅(小一学生全部到现场观看,初一派部分学生到现场观看。)

②初一各班教室(观看录像)

4. 节目内容:

小一:2个节目 负责人:

初一:5个节目(含社团) 负责人:

教师:3个节目(初一、小一、行政各1个) 负责人:

请各项活动负责人注意:

1.请在以上简案的基础上对方案加以细化,制定具体的执行方案(如《报名表》、《活动流程》、邀请评委等),并根据方案具体实施;

2.为了确保各项活动顺利进行,请各活动组认真负责地组织好排练和比赛的各项工作;

3.各项活动获奖名单请于比赛结束后两天内交各学部的学生专干,闭幕式将统一颁奖。

更多相关阅读

最新发布的文章