学习党史国史心得体会
党史国史是人类历史发展中以中国革命、建设和改革开放为主题的专门史,是一部马克思主义中国化的发展史。下面是小编为大家收集整理的3篇学习党史国史心得体会范文，欢迎大家阅读。
学习党史国史心得体会范文一
周村中和街小学四年级四班 刘名洋
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。
加强党员理想信念教育，强党性。崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。
学习党史国史心得体会范文二
在中国共产党成立95周年前夕，习近平总书记主持中央政治局第七次集体学习，主题是进行中国特色社会主义理论和实践学习。而习总书记在学习会上强调学习党史国史，还这门功课不仅必修，而且必须修好(6月26日 新华网)。新华网6月27日发表评论称，作为生活工作在现代的人，如果不了解过去的历史，就不可能很好地把握中国社会的发展规律，也就不能胜任领导工作。
解读新华网评论这段话，似乎可以用两句十分流行的语言概括：千万不要忘记过去;忘记过去就意味着背叛。
党史、国史是中国共产党自诞生以来(后者是新中国成立以来)领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。依笔者之见，党史国史之所以十分重要，乃在于其是“一面镜子”。人们所说的以史为鉴，讲的就是“镜子”的作用。清代思想家龚自珍在《尊史》中提出一个发人深省的政治命题，即“知道”与“为史”的关系。他说：“出乎史，入乎道”;“欲知大道，必先为史”。纵观古今社会，世间最大的“道”，莫过于治国安邦。当代中国的“大道”，就是圆中国梦，就是走来之不易的中国特色社会主义道路。
在十八大后，有一批省部级、厅级官员应声落马。其中，广东省各级纪检监察机关查办案件力度不断加大，“老虎”和“苍蝇”一起打。全省纪检监察机关共立案4423件4613人，结案4305件，给予党政纪处分4308人，移送司法机关298人，其中涉及地厅级干部29件29人、县处级干部241件242人，通过办案挽回直接经济损失6.23亿元。(南方都市报2013年6月21日)这批官员落马其共同之症多是贪腐。善良的人们甚至奇怪，为何中央一而再再而三高悬反腐利剑，一些官员却仍执迷不悟，非要去冲这个红灯?从主观原因分析，这些贪官忘记了世界观的改造，忘记了手中的权力是人民给的，忘记了历史的教训。 在中共执政之前的1949年3月举行的中共七届二中全会，开国领袖毛泽东曾有过“两个务必(务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风)”之言。尽管时空已跨过60多年，但“两个务必”精神依然闪闪生光，一大批贪官的出现恰恰倒在违背“两个务必”的告诫上。新中国成立初期，在反贪污、反浪费、反官僚主义运动中，党中央以非凡的决心和魄力，查办了新中国第一大案原天津地委书记刘青山、副书记兼专员张子善贪污案。毛泽东对为刘、张说情断然拒绝：正因为他们两个地位高，功劳大，影响大，所以才下决心处决他们。只有处决他们，才可能挽救20个、200个、2000个、20000个犯有各种不同错误的干部。可以说，一些官员之所以成了贪腐的俘虏，从一个角度而言，是忘记了中共历史和共和国历史的结果。假若这些官员是能时刻铭记“两个务必”的忠告，在灯红酒绿的氛围下，守住为官的底线，恐怕就不会出事。因此，强调读党史国史是为官员们树立一面“镜子”。人们知道，镜子有正衣冠的作用。时时对照历史教训历史经验，就有利于帮助人们分析时下问题的来龙去脉，有利于找出解决问题的锁匙，有利于避免走错路犯错误。
公众之所以对党的群众路线教育实践活动抱着极大的期望，乃因这个活动一个特征是重申了中共成长壮大发展的根本路线——群众路线。翻阅一部90多年的中共党史，翻阅一部60多年的共和国历史，人们不难看到，中共之所以永葆青春，生机勃勃，乃在于中共永远与人民群众血肉相联。反之，中共历史上曾出现过某些挫折，一个重要教训是， “折”在脱离群众方面。因此，唯有学习党史国史才能品出群众路线教训实践活动的良苦用心，及其重大现实意义。
笔者看到，中央高层22日至25日召开的专门会议的报道中，特别指出了几方面的着力：即着力改进学风文风会风，着力控制“三公”经费支出，着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风，着力解决吃拿卡要问题，着力解决接受会员卡、商业预付卡问题，着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种节庆、论坛、招商会、国际性会议泛滥等问题，着力制止滥建楼堂馆所问题。这几个“着力”其实是一针见血指出了时下党风官风的要害。为何要着力整治，从根本上看，这些问题已严重脱离群众，成为危害党群关系、政民关系的毒瘤。假若认真学习党史国史，就不难发现，这些问题不会因跨过时代人民群众就会对此谅解容忍。个中原因，一句话概括，不正之风严重危害着人民群众的利益，永远与人民群众处于尖锐对立状态，非要下苦功整治不可。一言以弊之，强调学习党史国史就是要求官员们牢牢记住历史经验与教训，千万不要忘记过去
学习党史国史心得体会范文三
虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名基层教师党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中共党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。” 坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，激励我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。