如何应对孩子的恋父恋母情结

2017-06-26

导语:父母是孩子的第一个“恋人” 恋父恋母情感是孩子认识异性、理解异性、学会与异性相处的重要发展经历。

当一种情感的发展被阻滞,这就形成了难以解开的“结”,这种情感的结就叫“情结”。如果恋父恋母情感的发展受到了阻滞,就形成了恋父恋母情结。恋父恋母情结表现为孩子6岁或7岁以后,依然沿袭着将父母作为自己的情欲对象的原始情感,继续在父亲或者母亲身体上寻求性满足,排斥同性父母。恋父恋母情结是孩子性心理发展受挫的结果。

恋父恋母情结形成的主要原因以及应对原则

原因1:母亲哺乳的时间过长

母亲哺乳的时间过长,乳房成为了孩子的情欲对象。断奶后没有帮助孩子脱离对乳房的依恋,没有提升孩子精神愉悦的品质,导致孩子长期以妈妈乳房作为情欲对象。

应对原则:坚持拒绝孩子每天晚上摸乳房的要求,分房间睡觉。

原因2:男孩长期与母亲同床共枕

男孩长期与母亲同床共枕,使男孩潜意识中认为自己在与父亲争夺母亲的战争中获胜,父母要及时与孩子分房间睡觉,让孩子尽早认识到自己与父母在家庭中的位置关系。

应对原则:即使父母离异,儿子也不能够与母亲长期睡在一起,母亲与孩子无法分房间睡觉的原因主要是母亲内心需要儿子陪伴,母亲用满足儿子的要求来掩饰自己对儿子的需要;母亲不可以让儿子将自己作为性对象来满足儿子的性需要;母亲需要反省自己,是否在潜意识中让儿子填补了丈夫的角色,是否在儿子的抚摸和亲吻中满足了自己的性需要。

原因3:孩子长期随意触摸父母的身体

孩子长期可以随意触摸父母的身体获得性满足,使孩子一直将父母作为满足自己情欲的对象。

应对原则:无论孩子在什么年龄阶段,只要孩子利用父母的身体获得性满足和性兴奋,父母都要立即阻断当下的行为;当孩子与父母身体主动接触的行为带有性意味的时候,父母要拒绝接触孩子的身体;与孩子分房间睡觉。

原因4:孩子长期在父母的身体上进行明显的性活动,父母却没有阻止

孩子长期持续在父母身体上进行明显的性活动,父母没有采取行为上的阻止,只是对孩子讲道理,导致孩子持续以父母身体作为情欲对象。

应对原则:父母要坚持拒绝孩子在自己身体上进行性活动,立即阻断这个行为,同时要与孩子分房间睡觉。

原因5:父亲长期不在家或者与孩子关系疏远

父亲在家庭中“缺位”,父亲长期不在家,或者父亲与孩子关系疏远,儿子潜意识中将自己作为母亲的“男人”。父亲的缺失让孩子在与父亲争抢母亲的过程中没有阻碍,母亲与孩子保持“暧昧”的关系,对孩子在自己身体上的性活动并未用行动来阻止,只是给孩子讲道理,没有拒绝的行动,这对男孩脱离恋母是极其不利的。

应对原则:父亲要回归自己在家庭中的位置,与妻子睡在一起,儿子也需要回归自己的位置,需要在自己的房间睡觉。在日常生活中,父母要让孩子明白:妈妈与爸爸才是夫妻,是最亲密的人。这样才能够帮助孩子脱离恋母情结。

原因6:家庭中缺乏人际界限,“性关系”混乱

家庭中缺乏人际界限,“性关系”混乱,父母没有将孩子当作一个具有独立人格的男人和女人来看待,当孩子利用父母身体满足自己情欲时,乱伦就发生了。

应对原则:父母不可以与孩子乱伦,家庭成员之间的界限要清晰,特别是性关系的界限要清晰,夫妻可以有性关系,但儿子与母亲不可以有性关系。

原因7:性伦理教育缺失

对于6岁后的孩子,要进行性伦理道德的教育。由于他们不懂得人类社会的性伦理和性禁忌,在性对象的选择中,潜意识里仍然延续着童年时期将自己的父亲或母亲作为性对象。

原因8:恋子情结

当孩子已经出现了恋父恋母情结,父母要反思自己的教养方式存在的问题,而不是将问题的焦点聚集在孩子的行为上。改变教养方式,孩子的恋父恋母情结会逐渐消失。

当孩子已经出现了恋父恋母情结,父母要反思自己的教养方式存在的问题,而不是将问题的焦点聚集在孩子的行为上。改变教养方式,孩子的恋父恋母情结会逐渐消失。

孩子脱离恋父恋母是一个痛苦而漫长的过程,需要得到父母的帮助和支持。父母需要对孩子进行教化,将人类社会的性道德伦理潜移默化地传递给孩子。父母对孩子的教化不是说教,不是对孩子讲一通大道理和知识,而是在日常生活的细节中,通过行为和语言对孩子进行影响。从给孩子离乳,拒绝孩子摸乳房,拒绝孩子随意摸弄妈妈身体,与孩子分床和分房间睡觉,拒绝孩子的“求婚”,一直到孩子青春期的叛逆,都是孩子脱离恋父恋母的挣扎过程。

那么关于恋父恋母情结与良好亲子关系有怎样的本质区别呢?

关于这个问题,我们先来看两个案例:

案例一:

儿子6周岁。表达他爱我的时候,都要跟我亲嘴巴,要撅起嘴巴碰响才算。有时候还装作要亲我咪咪,说:“我在吃奶。”满6岁生日后他要求亲我的嘴,我说6岁后不能再跟妈妈亲嘴了,他还挺不高兴的。以前我们早上一起起床,一起在房间换衣服,现在我会抱着衣服去卫生间换,他会说:“妈妈我要和你一起换衣服嘛。”我拒绝他,他就一副不知妈妈为什么要这样的无辜表情。我不懂如何让孩子明白,他长大了,不能像小时候一样继续与妈妈亲昵了。我不想让孩子与我没有身体界限,但是又不能够让他认为是不是妈妈不爱他了。我该怎么做呢?

案例二:

儿子10岁,读四年级。从儿子出生后我就一直坚持给他抚触,每次洗完澡也会光着身体跟我玩一会儿。现在他喜欢趴在我身上,会想摸我的乳房,经常亲我,偶尔嘴对嘴。面对10岁的男孩,怎么把握母亲对儿子身体上接触的分寸?

对于这两个案例,从四个层面来讲亲子关系的底线:

第一,孩子出生后,母亲与孩子有更多愉悦的肌肤接触,对于孩子身心的成长是有帮助的。但是,皮肤是可以获得性快感的器官,案例二中母亲对儿子的抚触过程中,皮肤被刺激而产生的全身心欣快感是性快感的一个基础感觉,所以在这个过程中,孩子在享受妈妈抚触带来的全身心欣快感。

第二,在孩子4岁左右时,父母就应该帮助孩子建构起身体的界限,培养孩子健康的羞耻感。健康的羞耻感是指孩子知道自己身体的隐私部位,不可以随意暴露身体隐私,任何人都不可以随意看和触摸他人的身体隐私部位。任何人包括自己的父母、爷爷奶奶和兄弟姐妹。在这一点上,两个案例中的父母都没有帮助孩子建构身体界限,同时,自己的身体界限也不清晰。

第三,帮助孩子脱离恋母。这两个孩子一直将妈妈的身体作为满足性欲望的工具,沿袭了6岁前的恋母情感,将母亲作为自己的性对象。孩子利用父母的身体满足自己的性欲望,而父母也配合孩子的行为时,乱伦就发生了。在养育孩子的过程中,父母要在生活细节中帮助孩子脱离恋父恋母情感,比如分房间睡觉,界定身体界限,拒绝孩子随意摸父母隐私部位等。显然,这两个案例中的母亲没有做到这一点。在帮助孩子脱离恋母的过程中,孩子的确会有挫败感,会认为妈妈为什么不像以前那么随自己的心意,是不是不爱自己了。

但是,只要父母坚持帮助孩子脱离恋父恋母,在日常生活中依然保持对孩子的爱和关怀,孩子就会认为爸爸妈妈依然爱自己,只是对自己有一些要求了,因为自己长大了,孩子会慢慢接纳父母对自己的要求。

第四,母亲可以与儿子有亲吻有拥抱,无论是怎么样的身体接触,都必须要有相互尊重身体隐私的界限。儿子和母亲都不可以在对方面前随意裸体。案例二中的母亲对10岁的儿子最好不要进行抚触,容易导致青春期男孩的性反应。

帮助孩子脱离将母亲身体作为情欲对象,是帮助孩子心理健康发展,妈妈不能够以牺牲孩子的心理健康发展来维系母子的亲密关系。随着孩子的长大,母子关系的亲密更体现在精神上的沟通和支持,而不是身体上的依恋,这一点非常重要。良好的亲子关系建立在孩子心理健康发展的基础上,对于孩子来说,懂得自己是一个独立的个体,懂得自己与父母的身体界限,这是健康亲子关系的基础。

如果孩子将母亲身体作为情欲对象,在母亲身体上获得情欲满足,这样的亲密关系是不健康的关系,这就是健康的亲子关系与恋母情结的本质区别。

有一种观点认为,父母可以在孩子面前随意裸体,孩子也可以任意在父母面前裸体,美其名曰这是培养孩子热爱身体,这种观点是错误的。父母与孩子的接触需要底线,失去了底线,会给孩子的成长带来很多的问题。

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