中国式陪读孩子易有心理问题及原因

中国式陪读孩子易有心理问题，“陪读”是一种特殊的家庭教育形态，家庭内存在的陪读现象极为普遍，从幼儿园、小学、中学甚至大学，但是中国式陪读孩子易有心理问题。下面是小编精心为你准备的中国式陪读孩子易有心理问题及原因，希望对你有帮助!

中国式陪读孩子易有心理问题

1、父母陪读是幸福也是压力

多数的学生都对父母的陪读心存感激。但除了感激之外,也有部分学生对陪读表现出别样的看法,“妈妈陪在身边我很开心,可有时候也感觉压力挺大的,尤其是快考试的时候。”今年上初二的姜同学告诉记者,父母在他上小学的时候分开住,从初中开始她就一直跟妈妈住在一起,可以感觉出来从那时开始母亲对他就格外上心,恨不得时时刻刻都陪在他身边,但这过度的关注也让他备感压力。

2、担心误导孩子依赖父母

每天老师发的短信内容都是,请家长辅导、家长指导完成、甚至家长陪伴学习……,我不怕花时间‘被绑架’,我真是担心误导孩子,依赖父母,造成他们没有独立学习意识。“一年级学生家长傅先生指出:如此陪学一定不要让孩子在意识上有偏差,现在孩子在课堂打瞌睡都可以,反正回去爸妈还会教。作业也家长