宜宾幼师公招公共知识试题及答案

2017-02-11

1、一个为实现其国民目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为( )。

A、国民教育制度 B、学校教育制度 C、教育层次结构 D、教育规章制度

2、某同学漂亮，反应灵敏，老师们都认为她IQ较高，各方面都很出色，这是一种( )。

A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、刻板效应

3、班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。

A、常规管理 B、平行管理 C、民主管理 D、目标管理

4、现代教育的特征主要有( )。

A、公共性和生产性 B、公益性和免费性

C、科学性 D、国际性

E、终身性和未来性

5、学生发展的一般规律包括( )

A、顺序性和阶段性 B、稳定性和可变性

C、不均衡性 D、个别差异性

6、美国教育心理学家布鲁姆提出了教育的目标分类学说，认为教育目标可分为( )

A、认知领域 B、情感领域 C、动作技能领域 D、方法领域

7、只有不会教书的老师，没有不会学习的学生;只有老师运用正面说服的教育，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。(判断题)

8、启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。(判断题)

9、教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用。(判断题)

10、课程就是教学科目。(判断题)

正确答案及解析：

1、【答案】A。

2、【答案】C。

3、【答案】B。

4、【答案】ACDE。解析：现代教育的特征主要体现在七个方面，即公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。

5、【答案】ABCD。

6、【答案】ABC。解析：布鲁姆的教学目标分为认知、情感和动作技能目标。

7、【答案】×。解析：在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的，但说服的方法不是的，不能“一切”学生都能教育好，必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。

8、【答案】√。解析：启发式教学强调学生积极思考、主动参与和从事实践活动，注重发掘学习的内在因素;而注入式教学则单纯强调教师的灌和学生的背。因此是对立的。

9、【答案】√。

10、【答案】×。解析：课程是指为实现学校教育目的而选择的教育内容的总和及进程安排。它包括各门学科和课外活动。

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