小学生五年级手抄报的版面设计图
手抄报,想必大家都出过吧?不同主题的手抄报各有特色,即使主题一样,出自不同人之手,风格也不相同。下面是小编为大家带来的小学生五年级手抄报的版面设计图，供大家学习参考。
小学生五年级手抄报的图片参考
小学生五年级手抄报参考图片(1)
小学生五年级手抄报参考图片(2)
小学生五年级手抄报参考图片(3)
小学生五年级手抄报参考图片(4)
小学生五年级手抄报参考图片(5)
小学生五年级手抄报参考图片(6)
小学生五年级手抄报的资料参考
一、寓言故事
战国时，赵国、燕国都不是实力很强的国家，然而赵惠文王无视对赵、燕两国虎视眈眈的强大的秦国，打算出兵攻打燕国。
为了避免一场国破家亡的战乱，燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王，以游说赵与燕两相和好、共同抗秦。苏代对惠文王说：
“大王您先别谈打仗的事，我且讲个故事给您听：一只河蚌好久没上岸了。有一天出了太阳，河岸上十分暖和，于是河蚌爬到岸上，张开蚌壳晒太阳。河蚌只觉得浑身舒服极了，它懒洋洋地打起瞌睡来。这时，一只鹬鸟飞过来，悄悄落在河蚌的身边，很快地用长长的尖嘴伸过去啄河蚌的肉。河蚌猛一惊醒，迅速用力把蚌壳一合，将鹬的尖嘴紧紧地夹住了。
鹬鸟对河蚌说：
“我看你能在岸上呆多久!如果今天不下雨明天不下雨，你就会被干死、晒死，到时候，这岸上就会有一只死蚌了。”
河蚌也十分强硬地说：
“我看你能饿多长时间!我今天不松开你的嘴，明天也不松开你的嘴，你就会在这里被饿死，到时候这岸上就会有一只死鹬了。”
两个小东西就这样对抗着，谁也不肯相让，真有要拼个同归于尽的架式。
这时，一位渔人走过来，十分轻易地就捡了个便宜，把蚌和鹬都捉住，满心高兴地赶回家去。
苏代的故事刚一讲完，赵惠文王幡然醒悟。他拍着自己的脑袋说：
“多谢先生的启发，如果我们小国间自相残杀，让秦国从中得利，那我们跟这故事里刚愎自用的鹬和蚌又有什么区别呢?”
于是，赵王取消了攻打燕国的念头。
从这则寓言我们应该认识到，有头脑的人不论干什么事情，都要全面、周密地思考一下，权衡利弊得失后再行动。否则，为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
二、小故事大道理
有条鳄鱼对他卧室里的糊墙纸越看越喜欢，他目不转睛地注视着它。
有一次他自言自语地说：“看看这一排排整洁的花朵和叶子，它们就像一个个士兵那样排列得整整齐齐。”
“亲爱的，你在床上呆的时间太长了，快到花园里来吧，这儿空气新鲜，阳光充足。”鳄鱼的妻子说。
“好吧!如果你一定要我这么做，那么就请你稍微等一会儿。”为保护眼睛不受到阳光的照射，他戴上了一副深色的眼镜，随后走了出去。鳄鱼的妻子为自己有这样一个美丽的花园感到骄傲。她说：“请看看这些一品红和万寿菊，再闻闻那玫瑰和百合花……”
“天哪，这花园里的花和叶子长得这么参差不齐，凌乱不堪，一点秩序也没有，太糟了，太糟了。”鳄鱼非常生气地回到自己的卧室。可是当他一看到他的糊墙纸时，就高兴得把刚才的一切都忘光了。
“啊，”鳄鱼叹道，“这儿才算是一个美丽的花园呢!这些花儿使我觉得多么欢乐，多么安宁啊!”
从此以后，鳄鱼很少离开那张床，他一直躺在那里朝着墙壁微笑。最后他变成了一条面色苍白、容貌憔悴的鳄鱼。
启示：
像这一类过分强调秩序的人，世上还是有的。有些人只看到了有秩序的美，却忽略了千姿百态的自然之美。
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