初中语文阅读习题
阅读是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编收集整理的初中语文阅读习题及其参考答案以供大家学习。
初中语文阅读习题(一)
①世界上最坚强的动物是什么?最近，欧洲空间局的研究人员宣布，他们利用无人太空舱所得的航天实验数据发现，世界上最坚强的动物是一种我们肉眼看不清楚的水熊虫。
②2007年9月，一批水熊虫搭载欧洲航天局发射的“光子-M3”无人飞船进入太空，接受严峻的生存考验。研究人员希望用一些容易生存的物种，来测定太空中严酷环境下的生物反应。他们选择了两种水熊虫——大黄水熊虫和小斑水熊虫进入太空舱。10天之后，在能够立即让人类和其他绝大多数生命体丧命的太空环境中，所有大黄水熊虫和大部分小斑水熊虫都未能通过测试，牺牲在茫茫太空之中。但有10%的小斑水熊虫尽管停止了一切生物活动，却奇迹般地活了下来，活生生地回到地球，成为了“航天英雄”。
③太空的真空和低温对于许多可以休眠的生物来说，没有什么大不了的，但它们最怕的是太空中的超强辐射。比如太空中的紫外线辐射强度是地表的1 000倍，在太空强烈紫外线的照射下，大黄水熊虫的一些细胞遭受紫外线灼伤而坏死，从而导致大黄水熊虫死亡。在完全开放的太空，只有10%的小斑水熊虫能够忍受如此极端的考验。存活下来的小斑水熊虫在结束太空之旅后，甚至仍具有良好的繁殖能力，产下了一些“水熊虫宝宝”。
④研究人员推测，小斑水熊虫肯定有一种独特的细胞机制可以修复辐射造成的伤害，或者它们有办法直接抵御太阳辐射。这是人类迄今为止发现的唯一可以在这类恶劣条件下存活的动物。这种虫子居然能在真空、超低温和强太阳辐射等多重极端恶劣环境下生存10天。
⑤除此之外，水熊虫在地球上的超强忍耐力也早就为科学家所熟知。水熊虫虽然生活在潮湿的环境中，但是它们有超强的耐旱能力，能够进入脱水状态。当栖息环境处于干燥状态时，它们停止所有新陈代谢，处于一种假死的休眠之中，甚至能这样“假死”数十年，直到有一滴水来唤醒它。
1.水熊虫的超级坚强表现在哪两个方面?(4分)
2.第③段划线句运用了什么说明方法，有什么作用?(3分)
3.“这是人类迄今为止发现的唯一可以在这类恶劣条件下存活的动物。”一句中，“迄今为止”能否删去，为什么?(3分)
4.结合文本和材料，说说研究超级坚强动物有何现实意义。(2分)
【材料一】：紫外线含有能够对活组织造成重大损伤的高能光粒子，晒伤和皮肤癌就是一个最好的证明。
【材料二】：紫外线还可以轻易地破坏生物体内的染色体，导致生物不育。
初中语文阅读习题答案：
1.能在真空、超低温和强太阳辐射等多重极端恶劣环境下生存10天;在地球上有超强忍耐力。
2.举例子、列数字 具体说明了大黄水熊虫最怕的是太空中的超强辐射。
3.不能删，“迄今为止” 表明小斑水熊虫是目前发现的唯一可以在这类恶劣条件下存活的动物，不排除今后还有其他发现的可能，去掉就过于绝对，““迄今为止””体现了说明文语言的准确性。
4.抗辐射的药物和技术装备将会有大的发展;人类有望告别皮肤癌和辐射不孕症的困扰;能有效抵御在太空旅行中的辐射干扰。(写出两点即可)
初中语文阅读习题(二)
在西方，人们常常把玻璃说成是上帝赐予人类的最佳礼物。艺术家们利用它晶莹透亮冷峻而坚固同时具有折光反射的特点，通过艺术创作让玻璃达到变幻莫测、令人难以预想的艺术效果。而设计师和工程师们则将它广泛用于建筑、日用、医疗、化学、电子、仪表、核工程等领域。
玻璃最初由火山喷出的酸性岩凝固而得。公元前3500年前，由古埃及人首先发明了玻璃，他们用它来制作首饰，并揉捏成特别小的玻璃瓶。到了公元前1000年，古埃及人就掌握了玻璃吹制的工艺，能吹制出多种形状的玻璃制品。为了纪念古埃及人的这一发明，现代许多水晶玻璃作品上都绘有埃及人的头像以及古罗马人和埃及人作战的图案。
中国出土并经过科学检测的最早期的玻璃，是从新疆拜城克孜尔墓地出土的一批西周至春秋时期(公元前1100～前800年)的古玻璃，其化学成分接近古代美索不达米亚玻璃，但其成分却有所区别，是富有明显当地特色的含碱钙硅酸盐玻璃，属于当地制造。
公元1世纪，罗马成为玻璃制造业的中心。罗马帝国的玻璃工艺有吹制、吹模、切割、雕刻、镌刻、缠丝、镀金等。不过，直到公元12世纪，才出现了商品玻璃，并开始成为工业材料。此后崛起的威尼斯成了西方世界的玻璃制造中心。随着工业革命的蓬勃发展，玻璃生产技术得到了改进。
威尼斯玻璃生产的鼎盛时期是15世纪到16世纪，产品几乎独占欧洲市场。16世纪以后，开始有玻璃工匠分散到欧洲各地，玻璃制造技术也逐渐传播开来。
终于，欧洲的玻璃工业开始迅速发展。法国用铸造法生产大面积的玻璃镜和平板玻璃。英国人发明了两项最重要的技术：一是铅玻璃;二是熔化技术的革新。此外，瑞士还发明用搅拌法制造光学玻璃，为熔制高均匀度的玻璃开创了新途径。自此，玻璃成为了日常物品。
玻璃的大批量生产，为人们提供了显微镜、望远镜、气压计、温度计、真空瓶等多种科学仪器，由此推动了人们对自然及物质世界的探求。它令西方文明阐释世界的方法由听觉模式转为了视觉模式。
到了18世纪后期，产业革命对玻璃制造业的发展起了极大的推动作用，这一时期发明的技术有路布兰制碱法，还有氨碱制造纯碱，使过去依靠天然碱和烧木制灰法的状态得到彻底的改变。
20世纪50年代末，英国人阿拉斯泰尔·皮尔金顿爵士开始倡导以革命性的浮法工艺生产玻璃，今天超过90%的平板玻璃使用浮法工艺生产。此外，超现实主义者们关于透明建筑的梦想也终于在20世纪变成了现实。
玻璃有石英玻璃、硅酸盐玻璃、钠钙玻璃、氟化物玻璃等。现在，人们使用的玻璃通常指硅酸盐玻璃，是由石英砂、纯碱、长石及石灰石经混和、高温熔融、匀化后，加工成型，再经退火而得。
1. 标题中的“透明”一词为什么要加上引号?
2. 本文是按什么顺序说明的?请简要说说这样说明的好处?
3.下面语句分别运用了什么说明方法?
(1)今天超过90%的平板玻璃使用浮法工艺生产。
(2)玻璃有石英玻璃、硅酸盐玻璃、钠钙玻璃、氟化物玻璃等。
4. 在西方，人们为什么常常把玻璃说成是上帝赐予人类的最佳礼物呢?
5. 阅读全文，找出与文章表述不一致的一项( )
A. 古埃及人于公元前3500年前首先发明了玻璃。
B. 中国出土并经过科学检测的最早期的玻璃的化学成分与古代美索不达米亚玻璃相同。
C. 直到公元12世纪，才出现了商品玻璃，并开始成为工业材料。
D. 瑞士发明用搅拌法制造光学玻璃，为熔制高均匀度的玻璃开创了新途径。
初中语文阅读习题答案：
1. 本文说明的对象是玻璃的历史，“透明”是玻璃的主要特点，标题中用玻璃的主要特点“透明”指代玻璃，具有特殊含义，所以“透明”一词加上了引号。
2. 说明顺序：时间顺序。文章介绍的是玻璃的发明和发展历史，以时间顺序能更好地说明玻璃的发展历程。
3.(1)列数字 (2)分类别
4. 因为玻璃应用广泛，艺术家们通过艺术创作让玻璃达到变幻莫测、令人难以预想的艺术效果，设计师和工程师们则将它广泛用于建筑、日用、医疗、化学、电子、仪表、核工程等领域。
5. B