教孩子巧学英语如何巧学英语
教孩子巧学英语 少儿英语语法顺口溜大合集
be动词用法顺口溜
(1)我用am，你用are，单三is，复数are。
(2)I用am，you用are，非I非you是is，复数全部都用are。
(3)代词主格的顺口溜：
I是我来we复数，你和你们都用you;
he，she，it男、女、它，复数一律把they用。
数词顺口溜
基数词变序数词
基变序，很容易，
一二三，特殊记，
th从四起，
八去t来九去e，
遇到ve，f替，
ty变为tie，后加th莫迟疑，
若想表示几十几，只变个位就可以。
冠词用法顺口溜
一、定冠词的用法
特指双熟悉，上文已提及;
世上独无二，序数最高级;
某些专有名，习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况，即：
①特指某些人或物
②谈话双方都熟悉的人或事
③上文已经提到的人或事
④世界上独一无二的事物前
⑤序数词回形容词最高级前
⑥某些专有名词前
⑦一些习惯短语(如：in the day等)中和乐器前(如：play the violin / piano)
二、不用冠词的集中情况
下列情况应免冠，代词限定名词前;
专有名词不可数，学科球类三餐饭;
复数名词表泛指，两节星期月份前;
颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况，即：
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词
②专有名词和不可数名词前
③表示学科的(如：maths、Chinese、physics)名词前
④球类活动的名词前及三餐总称前
⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时
⑥节日、季节、星期、月份前
⑦表示颜色(如：It's red / yellow。)、语种(如：speak English/Japanese)和国家的非全称名词(如：We live in China. They come from America。)
⑧在称呼或表示头衔的名词前
⑨某些习惯短语中(如：in bed、go to school等)
时刻表达法记忆口诀
时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。
请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。
若要说明几点过几分，可把past和after来抓。
前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。
用英语(课程)表达时刻主要有以下两种方法：
直接表示法(先时后分)。如：
9 ： 25 读作： nine twenty-five
12 ： 30 读作： twelve thirty ; twelve-thirty
添加介词表示法(先分后时)。如：
( 1 )表示“几点过几分”(在 30 分钟之内)，用介词 past ，其结构是“分钟 +past+ 钟点”。如：
5 ： 20 读作： twenty past five
11 ： 05 读作： five past eleven
( 2 )表示“几点差几分”(相差在 30 分钟之内)，用介词 to ，其结构是“分钟 +to+ 下一个钟点”。如：
2 ： 50 读作： ten to three
10 ： 58 读作： two to eleven
6 ： 37 读作： twenty-three to seven
另外需要注意的还有：
( 1 )表示“几点整”，可以用数字直接表示，也可以加上 o'clock 。如：
1 ： 00 读作： one o'clock
20 ： 00 读作： twenty o'clock
( 2 )表示“几点半”，用 half 。如：
4 ： 30 读作： half past four
( 3 )表示“ 15 分钟”，常用 a quarter 。如：
10 ： 15 读作： a quarter past ten
2 ： 45 读作： a quarter to three
( 4 )表示“在某一时刻”，应该用介词 at 。如：
at five-five 在 5 点 5 分
at three o'clock 在 3 点整
( 5 )对时刻提问时，疑问词一般用 what time 。如：
— What time is it now ?现在几点钟?
— It's twelve fifteen. 12 点 15 分。
变被动语态的口诀
被动语态强调“宾”，用 be加上“过去分”。
“be”要随着主语变，人称时态要弄准。
“行为对象”作主语，逻辑主语“by”来引。
原句若是双宾语，一变“主”来一保“宾”。
“间宾”要把主语变，原来“直宾”还是“宾”。
“直宾”要把主语变，“间宾”前加“to”最称心。
唯有原“宾”是“复合”，只有变宾要当心。
原句“宾补”变“主补”，位置不必挪寸分。
情态动词变“被动”，情态加be加过分。
如若“情态”后带to，变后有to才弄准。
“短语动词”变“被动”，相当“及物”莫疑心。
不过其后“介”或“副”，变后还得要承认。