安徽安庆七年级上学期期中考试政治试卷
再过一段时间，就即将迎来重要的考试了，作为考生的你，做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是小编整理的安徽安庆四中七年级上学期期中考试政治试卷以供大家学习参考。
安徽安庆四中七年级上学期期中考试政治试卷
单选题
进入中学后，我们发现与小学相比，中学无论是科目，还是老师讲授方法，都有了巨大的变化。面对这些变化，下列认识和态度正确的是( )
A.初中的学习真难，我恐怕学不好
B.初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好
C.我必须分清主次，只学好主科
D.学习难度大，科目多，我会更加努力
美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是( )
A.缺少热情，友谊之树就会枯萎
B.我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬
C.在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起
D.主动交往是建立良好人际关系的前提
“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”这句话说明( )
A.要自觉维护集体荣誉
B.我们要同集体中有“异心”的人作斗争
C.只要是集体，就有向上的力量
D.团结就是力量
一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明( )
A.集体是自然形成的,只要我们融入就行
B.集体有好、坏之分,好集体的形成主要靠老师
C.良好的班集体对我们的成长有着积极影响
D.个人的成长离不开集体
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明( )
①良好的集体需要每个人的智慧和热情
②每个人在班级中的位置是不可以代替的
③个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
④只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
张美进入七年级已经一个多月了，还没有找到新朋友，只好与小学里的一些老同学玩，其表现是( )
①没有适应新的学习环境
②面对陌生的新同学有孤单、失落的感觉
③初涉陌生环境形成了“闭锁”心理
④她周围的新同学都比较自私，缺乏团结互助精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
七年级一班的学生向小东，父母亲一直在外打工，由于家庭原因，思想负担重，性格内向，有自卑感，怕被拒绝而不敢与同伴交往，导致自己独来独往。作为好朋友的你会告诉他( )
①闭锁心理如不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门
②自己不要主动，要求对方无条件地开放和接纳
③要克服闭锁心理
④要以积极主动的态度与他人交往
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
与儿童、与父母、与老人相比，中学生拥有更多的青春幸福，突出表现在( )
A.理想追求、思维的深刻性、较多的生活和工作经验
B.身体优势，是感悟社会和人生的智者
C.拥有快乐、梦想与激情、好的生活条件和时代，可以充分发挥创造力
D.思维的深刻性、进取心，面对的新生事物多
“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采;而青春不开采，就会自然枯竭。”这句话告诉我们( )
A.矿藏可以暂时不去开采
B.趁年轻有为，努力去开采矿藏
C.拥有了青春，就等于拥有了矿藏
D.要倍加珍惜青春，让青春更加艳丽
下列对“喜怒不形于色”的认识正确的是( )
A.这是对情感缺乏的表现 B.不同的情绪有不同的表现
C.情绪可以调适 D.消极的情绪不需要宣泄
进入初中阶段，学生的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点是( )
①稳定性 ②多样性 ③隐蔽性 ④复杂性
A.①③ B.②③④ C.②④ D.①③④
法国著名作家大仲马说：“人生是由一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠的。”他这句名言启示我们( )
A.乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，获得成功的人生
B.人生中充满了各种各样的烦恼，消除烦恼是我们终生的目标
C.烦恼组成了人生，使人生活中失去了乐观和微笑
D.人生在世，要及时行乐，才不后悔终生
面对这些新的变化，我们应采取的对策是( )
A.制定学习计划，探索好的学习方法 B.少娱乐和休息，多读书
C.尽量少参加一些集体活动 D.与老师、同学搞好关系
在小学，有的同学可能是佼佼者，有的同学可能却一直默默无闻。但所有这些都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。面对新的中学生活，我们应该( )
A.寻找好的班级,少走弯路
B.把握住新的机会,在新集体、新老师面前展现新的自我
C.想办法在老师面前表现自己
D.努力学习，只要成绩好就什么都好
学校是我们成长的园地。下列对此理解错误的是( )
A.学校为我们提供良好的学习环境，满足我们的心理需要
B.在学校，我们拓展了视野、获得了知识，增长了才干
C.学校是我们人生的第二个家，所以要孝敬父母一样孝敬老师
D.在学校，同学与老师要平等相处，同学之间要充满友爱
初中时许多同学开始写日记，这是同学们从哪一方面观察和认识自己( )
A.外表状况 B.体质状况 C.精神世界 D.自我形象
小健同学认为自己智力一般不突出，但老师和同学都说他聪明过人。下列认识中正确的有( )
①这是通过自我评价、他人评价来认识自己
②这些评价能客观地找出自己的优点和不足之处，正确地认识自己
③自我评价往往比他人评价更准确
④还可通过自己在集体活动中的表现来认识自己
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②④
中国首位女宇航员刘洋母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋的“好胜”性格有关。这告诉我们( )
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要追求明天的“我”，不断进步，实现自我完善
③珍惜自己，勇于接受自己的不足，勇于改正不足
④要学会用发展的眼光看待自己
A.②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
七年级(1)班的同学都有自己的人生格言，如：我很矮，但我很坚强;我长得并不漂亮，但我很开朗;我的青春我做主等等。这些格言启示我们要( )
A.相信自己是独一无二的，是最好的
B.每个人都有自身不可改变的不足
C.要善于掩饰自己的不足和缺陷
D.自我悦纳，欣赏自己
漫画中小猫的行为( )
①是正确认识自己，悦纳自己的表现
②是不恰当的自我评价，对自己的健康成长是不利的
③没有客观地评价自己，容易产生自卑
④对自己的评价过高，容易产生自负心理
A.①②③ B.②③ C.②④ D.①④
论述题
小薇是一名初一的学生，因为要面临期中考试，每天早上6点就要起床，晚上要学到12点多才能睡觉，学习压力很大。可是，小薇的父母“望女成凤”的心愿太强烈了，对小薇进行了严格的管制。小薇痛苦地说：“爸妈越是这样管我，我心里就越压抑，我经常会跟爸妈吵架，我也不想这样，但就是控制不了自己……”
小薇同学所在的班级了解了小薇的情况后，决定开展一次有关情绪的主题教育活动，现请你参与完成下列任务：
(1)设计活动：请你组织本次主题教育活动，你将开展一个什么形式的活动?(2分)
(2)活动准备：为激励同学们积极调控情绪，请你搜集一句调控情绪的名言、谚语或俗语与同学们
共勉。(2分)
(3)参与讨论：有的同学说小薇的这种情绪是不能驾驭的,你同意这种观点吗?请说说你的理由。(4分)
(4)出谋划策：如果小薇同学向你寻求帮助，请你提出调控情绪的好建议。(6分)
判断题
作为中学生，我们应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。( )
人的基本情绪有四种——喜、怒、哀、乐。( )
集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感，它是一种巨大的精神力量。( )
人际交往具有单向性，所以与人交往要主动、豁达，不计较个人得失。( )
“金无足赤，人无完人”，自信的产生是我们正确认识自己的结果。( )
在班级中，只要我们每个人是最优秀的，我们的班集体就是最优秀的。( )
一个班级有了共同的目标,就有了团结奋斗的不懈动力。( )
升入初中后，标志着我们的人生道路上出现了转折点。( )
探究题
金色的九月，我们来到了新的学校----安庆四中，在这里我们经历了军训的洗礼，我们结交了许多新的朋友和老师;在这里我们走进青春，放飞青春的梦想，祝福青春。
(1)走进青春，我们感受到青春的喜悦和烦恼，请你说出你的青春喜悦和烦恼。(各一例)(4分)
(2)迈入青春的你，打算怎样珍惜青春，让青春放光异彩?(6分)
(3)朋友和友谊是人生最宝贵的财富，在新环境中，你建议怎样建立新友谊?(8分)
两个多月的初中生活，一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。请你参与并完成下列任务：
(1)请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象。(至少两例)(4分)
(2)每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。(4分)
(3)作为班集体的一员，请你谈谈个人与集体之间的关系。(4分)
(4)请行动起来，与老师一起创建优秀的班集体，你打算做些什么?(8分)