班级元旦晚会主持稿 元旦班会晚会主持稿

2017-04-30

2017年元旦到来,各个班级举办了元旦晚会,作为小小主持人的你是否准备好完美的主持稿来迎元旦呢?下面是小编为大家整理的班级元旦晚会主持稿相关资料,供大家参考!

班级元旦晚会主持稿一

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:2015年即将过去,2016年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:2016年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:2016年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的2016年!

合:2016年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!(„„)

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

B: 感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》, 大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?„„那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的2016年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

班级元旦晚会主持稿二

开幕词:

(甲):2016年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴随着冬日里温暖的阳光,2016年元旦如约而至;

(甲):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

(乙)这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; (甲):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; (乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; (甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! (合):2016年庆元旦文艺晚会现在开始!

首先,由XX致新年祝词!

感谢XX的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1. 好运来哟好运来,好运带来喜和爱;好运祝你好运来,愿你勤劳生活美, 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上,祝愿全体师生平平安安,祝愿在座的各位好运连连,请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

2 . 相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》

3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

4. 时间在倒回,我们俩,穿著布纱,听着梵乐,还想著是幻觉,奇怪的语言,催著我快快起舞,碎碎念啊念 „„这是多么神奇的感觉,请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少个日日夜夜,老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈,老师为我们费尽思量。对老师,我们有诵不尽的深恩厚谊,因为我们的成长离不开老师的教导。女:请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。

6. 一曲山歌传佳话,一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意长。 请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。 青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演《today》

8. 生活中离不开欢笑,幽默风趣的表演会给人们带来快乐,带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

9.年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲是山,父爱无声。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》

10. 爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台,尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们,看,来了一群潇洒女兵,,英姿飒爽,正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心,请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

11. 青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放、在这激情飞扬。来吧,朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演――《Heart》

12. 一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声,唱出了爸爸对孩子无私的爱,正像歌词里说的那样:“宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出。” 请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》

13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病,碰到好点的医生一般都是药到病除,可是碰到这样的医生就说不清楚了,下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演――《看病》

14. 相信是信任,相信是承诺;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以获得成功,获得精彩; 有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,一切在我心中都无比美好。只因为我相信。 请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天,我们奋发向上;今天,我们有着共同的理想想;今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓,童话的世界里也有着数不完的精彩,下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演――《白雪公主》

17.马年奔腾祝捷酒,羊年开泰迎春红。羊年即将到来,看,一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上,和我们一起载歌载舞,共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》

闭幕词:

(甲):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(乙):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我们欢聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来

(乙):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(甲):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(乙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(甲):站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(乙):急流勇进的梅川中学再创佳绩,再铸辉煌!

(甲):元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(乙):朋友们

(合):再见!

班级元旦晚会主持稿三

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们

合:大家新年好

A:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B:xxxx年的钟声即将敲响

A:回首往事,我们满怀豪情

B:展望未来,我们重任在肩

A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

B:让烛光如故,光明永恒

A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

A为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备

B:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

A:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

B:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

A:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

B:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

A: 每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风,飞得更高更远,请欣赏由李雅婷,袁梦,曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》

B: 在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》

A:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

B:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石, 成长的路上有激情 那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

A:我们都有一个梦想吧

A:那我们现在就为我们的梦想找一个家吧,请欣赏周璇,林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》

B:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈<多嘎多耶>

B:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

A:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。

结尾:

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

A:有一场梦,说的是少年强则国强。

B:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

A:不管怎样,春天孕育着未来,

B:无论如何,少年憧憬着希望。

A:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

B:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

A:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

B:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

A:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

B:嗯

B:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

A:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好” 四(3)班六一文艺演出到此结束,谢谢观赏

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