text的用法和例句

text有正文;文本;课文;原文等意思，那么你知道text的用法吗?下面跟着小编一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助!

text的用法：

text的用法1：text的基本意思是“正文,本文”,指全书中与注释、图解、插图等相对而言的主体部分,是不可数名词。

text的用法2：text也可指“(演说、文章等的)原文、全文”,通常用作单数形式,其前常有定冠词the,其后常与介词of连用。

text的用法3：text还可作“版本”“教科书,课本”“《圣经》词句”等解,是可数名词。

text的用法例句：

1. David wanted to make several deletions and additions to the text.

戴维想对文本进行几处增删。

2. We examine the wording in detail before deciding on the final text.

我们彻底仔细地检查了措词后才最终定稿。

3. The first words of the text filled us with misgiving.

正文开头的文字让我们颇为担心。

4. It has been found necessary to make some cuts in the text.

发现有必要对该文本进行一些删节。

5. A CD-ROM can store more than 250,000 pages of typed text.

一张只读光盘能存储25万多页键入的文本。

6. The text is approachable, coping well with quite complicated subjects.

这篇课文把相当复杂的主题讲述得深入浅出、通俗易懂。

7. The text is good in parts, but suffers from discontinuity.

文章分开看还好，但是问题在于不连贯。

8. One CD-ROM disk can hold over 100,000 pages of text.

一张光盘可以存储十多万多页的文字资料。

9. Two fourteenth-century manuscripts of this text are still extant.

这个文本仍有两份14世纪手抄本存世。

10. The machine can recognise hand-written characters and turn them into printed text.

这种机器能够识别手写字体，并将其转化为打印文本。

11. We have omitted footnotes which we judged inessential to the text.

我们略掉了我们认为对正文不甚紧要的脚注。

12. The transcriptions of the text were available as early as 1960.

原文的转写本早在1960年就可获取。

13. Using the option to display only text speeds things up a lot.

选用纯文本显示可以使速度大幅提升。

14. The text is banal.

课文索然无味。

15. We need to become critical text-readers.

我们需要培养对文章的评判能力。