粤教版三年级科学下册复习资料
三年级下册科学知识点有哪些呢?下面小编为你整理了粤教版三年级科学下册复习资料，希望对你有帮助。
三年级科学下册复习资料(定位置)
1、一个物体的位置，需要相对于另一个物体的位置来确定。也就是说，要确定一个物体的位置，就要知道它在另一个物体的什么方位，距离有多远。 我的位置:1、第几排第几列 2、前边是?左边是?右边是?后边是?
位置“接力” 活动方法：在教室内先确定一名同学，再通过方位词的描述来确定另一名同学的位置。
达利船长是怎样知道船的位置的?(答：利用太阳光的照射，确定方向，再利用航海图上小岛的位置就可以确定船的位置了。
实验作业第二页 答案要统一对一下
三年级科学下册复习资料(辨方向)
1、人们用“东”、“南”、“西”、“北”来表示方向，太阳升起的方向是东方。
2、面向太阳升起的方向，后面是西，左边是北，右边是南。背对太阳升起的方向，前面是西，左边是南，右边是北。
3、一天里太阳在天空中的位置是不断变化的。8时，太阳在东;10时，太阳在东南;12时，太阳在南;14时，太阳在西南;16时，太阳在西。
4、太阳的位置与影子的方向正好相反。如：太阳在东，影子就在西;太阳在东南，影子就会在西北。
5、太阳越高，影子就越短，太阳越低，影子就越长。12时，物体的影子最短，早晨和傍晚时物体的影子长些。
6、辨别方向的方法有哪些?(看太阳辨方向;利用指南针辨方向;利用北极星辨方向等)
7、看实验作业活动2 要记住
8、太阳的位置与影子的方向有什么关系?(影子的长短和方向随着太阳的位置发生变化，影子和阳光照射的方向始终是一致的)
三年级科学下册复习资料(看地图)
1、地图的基本要素有地图名称、方位、图例和比例尺。地图上的方向一般是上北、下南、左西、右东。人们用符号表示建筑、道路、河流等，这叫做图例，图例一般放在地图的边角上。
2、为什么一幅小小的地图能表示很大的一个地方?(答：因为地图是根据实际距离按一定的比例缩小的图形，所以能表示很大的一个地方。)
3、地图有什么用途?(答：地图广泛地应用于军事、旅游、探险、交通等方面。利用地图可以找到最合理的行动路线。)
4、古代地图较简易，不够准确;现代地图更加准确!掌上电脑的电子地图，是最先进的电子地图，地球仪也是一种特殊的地图。
看实验作业6-8页 要记住 要会背
三年级科学下册复习资料(物体的特征)
1、物体都是由材料组成的。橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、化学纤维、动物毛皮等等，都是制造各种生活用品和工农业生产用品的常用材料。
2、杯子可以按用途起名字，如茶杯、酒杯等;也可以按材料起名字，如纸杯、塑料杯、玻璃杯、金属杯等。
3、比较物体质量大小的方法有：用手掂一掂;用秤称一称;借助橡皮筋来比较等。
4、天平的使用方法：首先要调节天平平衡，再把被测的物品放在天平左边的托盘里，用镊子把砝码放在右边的托盘里，待天平平衡时，就能测出物体的质量。
5、测量长度的工具有：直尺、卷尺、游标卡尺等。没有测量工具的时候，可以根据自己身体的某些部位的长度来估量物体的长度。如，用手测，用脚测等。
6、怎样才能准确地测量长度，减少误差呢?(答：1、测量的方法要正确;2、换一种更精确一点的测量工具;3、多测几次，然后求出它们的平均值。)
三年级科学下册复习资料(物体的分类)
描述你喜爱的物品?(陶瓷猫 她的身上是花斑)斑的，摸上去滑滑的、冰凉冰凉的，用手敲一敲还发出“咚咚”的响声。)
1、给物品分类的方法很多，分类的标准不同，分类的结果就不一样。例如：可以根据材料的不同来分类;也可以根据用途的不同来分类;还可以根据物体的颜色、形状、大小等不同来分类。
2、给物品分类，便于人们管理和查找所需的物品。
3、废品回收站是按材料来分类的，废品回收站回收的材料有金属、塑料、纸、玻璃等。废品回收，既能有效的节约资源，又能保护环境。
三年级科学下册复习资料(材料的性质)
1、自动浇水器的制作方法：用饮料瓶子装一瓶水，找一根棉线，一端浸在水里，另一端放在花盆里，就做成了一个自动浇水器。
2、不同的购物袋，承重性、耐热性、吸水性各不相同。购物袋的性质决定了购物袋的用途。
3、根据不同的需要，你会分别选择什么样的购物袋?说说你选择的理由。(答：装较重的物体，用布袋，因为布袋的承重性较好;装较烫的物体，用布袋或纸袋，因为它们的耐热性好;装有水有油的物体，用塑料袋，因为塑料袋不吸水不吸油。)
4、购物袋的大量使用，在给人们带来方便的同时，也造成了严重的环境污染，对此，你有什么好的建议?为什么?(答：我建议人们多使用布袋，少使用塑料袋。因为布袋清洗后可以反复使用，比较环保。)
三年级科学下册复习资料(身边的材料)
1、存在于自然环境中的材料是天然材料，如木材、岩石、黏土、动物皮毛、棉花、蚕丝、石油、骨头等。
2、人们在使用天然材料的过程中，逐渐发现通过加热或其他一些复杂的方法可以制造出新材料，例如钢铁、玻璃、塑料等。这些人工制成的材料就是人造材料。
3、航天飞机穿上“陶瓷外衣”，能承受1600℃以上的高温。撑竿跳的撑竿是用碳纤维复合材料制成的，既轻便，又坚固，弹性也很好。光导纤维构成的光缆在通信容量上比普通电缆大10亿倍。
三年级科学下册复习资料(蜻蜓与麻雀)
1、蜻蜓和麻雀的翅膀有什么不同?(答：蜻蜓有2对翅膀，翅膀薄而透明，有脉纹，无骨骼;而麻雀只有1对翅膀，翅膀厚，有羽毛，有骨有肉。)观察蜻蜓和麻雀的外形：它们的身体分为哪几部分?(头、身体外表、足三部分);它们的足有哪些区别?(蜻蜓有三对足、麻雀有一对足);各部分有什么特点?(头部有眼、口器、触角等身体外表有羽毛、足有三对或一对);它们的头不一样吗?(不一样)。
2、像蜻蜓一样的动物属于昆虫，像麻雀一样的动物属于鸟类。
3、昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有1对触角，胸部有3对足。
鸟类的特征：身体分为头、颈、躯干和四肢五个部分、身体表面有羽毛，前肢变为翅膀，头部有角质的喙，恒温，卵生。
麻雀的伙伴：(信天翁、鹦鹉、欧洲旅鸫、家鸡、猫头鹰);蜻蜓的伙伴：(丽蝇、瓢虫、蝗虫、禅、蛱蝶)。对照课本找一找。
4、常见的昆虫有：蜻蜓、蝴蝶、苍蝇、蜜蜂、蚊子、蚂蚁，蝗虫、萤火虫等。常见的鸟类有：麻雀、乌鸦、喜鹊、蜂鸟、猫头鹰、燕子、鸡、鸭、鹅等。
5、昆虫是动物界中最大的一个类群，种类繁多。有些昆虫对人类有害，我们要消灭，有些昆虫对人类有益，我们要保护。
三年级科学下册复习资料(鲫鱼与青蛙)
1、青蛙和鲫鱼生活的环境有什么不同?(答：青蛙小时候生活在水里，长大后生活在陆地;而鲫鱼终生生活在水里。)
2、青蛙和鲫鱼的外形有什么不同?(答：青蛙的身体分为头、躯干、四肢三部分，有脚趾、：而鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三部分;青蛙的身体表面裸露，而鲫鱼的身体表面有鳞、用鳍游泳。)
3、像青蛙一样的动物属于两栖类;像鲫鱼一样的动物属于鱼类。
4、两栖动物的特征：身体分为头、躯干、四肢、皮肤裸露，能分泌黏液，幼体生活在水里，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸。
鱼类的特征：身体分为头、躯干、尾、终生生活在水里，多数鱼身体表面有鳞，用鳃呼吸，用鳍游泳。
5、常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼(大鲵)、蝾螈、美西螈、树蛙、)鱼类： 草鱼、黄鳝、泥鳅、银鲳、分为有颌类和无颌类。
6、鲫鱼和青蛙的生长过程(鲫鱼主要是身体大小的变化。青蛙是蝌蚪长成青蛙的过程中有不同的形态的变化。四个时期：蝌蚪-长腿的蝌蚪—有尾巴的小青蛙—青蛙)也要会画出来
三年级科学下册复习资料(壁虎与小猫)
1、壁虎与小猫都生活在陆地上，都能用四肢行走。
2、像壁虎一样的动物属于爬行类;像小猫一样的动物属于哺乳类。
3、爬行和卵生是爬行动物的典型特征。胎生和哺乳是哺乳动物的典型特征。
4、常见的爬行动物有：壁虎、乌龟、蜥蜴、蛇、鳄鱼|;常见的哺乳动物有：人、马、牛、羊、猪、猫、狗、兔子、狮子，老虎、狼、鹿、蝙蝠、海豚、鲸、鸭嘴兽褐家鼠、亚洲象，青蛙、或蝾螈是两栖动物
壁虎和小猫它们的身体有哪些相似的地方?它们的运动方式一样吗?(答：壁虎和小猫都是在陆地上用四肢行走的动物。运动方式不同：壁虎是爬行的、而且可以垂直的墙面上爬行。小猫喜欢跑、喜欢跳、走路声音很轻、从高处落下也不会摔伤，这些不同与两种动物的身体特别是运动器官的结构有很大的关系。
分类依据:爬行类的动物身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，体表被覆鳞片，四肢从体侧横出，腹部常贴着地面爬行。哺乳类的动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾、体表被毛、四肢能支撑身体、善奔跑。
三年级科学下册复习资料(多姿多彩的植物世界)
1、植物园是“植物博物馆”。在植物园里，人们可以看到来自世界各地的形形色色的植物。
2、植物园里的植物可以分为灌木区、乔木区、阳生植物区和阴生植物区。
3、根据木本植物的高矮不同可以把木本植物分为灌木和乔木两类。
4、根据植物是否喜欢阳光可以把植物分为阳生植物和阴生植物两类。
5、根据植物生长的环境可以把植物分为水生植物和陆生植物两类。
6、根据植物的茎的不同可以把植物分为草本植物和木本植物两类。
7、四个区域植物的特点:灌木：比较矮，没有明显的主干，枝桠多，簇生。乔木：比较高，有明显的粗干。
阴生植物：在较弱的光照条件下能生长良好的植物。
阳生植物：喜欢阳光，在强光环境下能生长发育健壮。
8、食虫植物有茅膏菜、猪笼草、捕蝇草等。
9、植物园里的植物为什么要区分呢?{答：1、便于参观，使参观者一目了然。2、能够直接看清分区植物的类别。
10、荷、凤梨、波士顿蕨、五加木、巢蕨、睡莲、变叶木、芦荟、葡萄给这些植物分类，选择同一类的植物，你是怎样分类的说说你的理由。