七年级语文上册练习册答案2017版

2017-03-29

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七年级语文上册练习册答案2017版(一)

散文诗两首

1、A

2、(1)偷偷地笑

(2)向神祈求保佑

3、(1)拟人

(2)比喻

(3)比喻、反问

4、表现一家人对莲的喜爱,同时也为下文中

把莲比作自己作了铺垫

5、强调雨势之大,更能反衬荷叶对莲的庇护之情重

6、作者看到雨打红莲,荷叶护莲的景象。

从这浓浓的爱意中顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱之情

7、点明了主旨,深化了中心。

“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨、坎坷磨难,只有母亲是保护自己战胜人生路上的坎坷和磨难的人

8、第一节:“我”立志做船夫开拓新的世界。

第二节:“我”立志做船夫探索自然,改造自然

第三节:“我”立志做船夫为村民服务,报答祖国母亲的养育之恩

9、本诗表现了“我”甘愿做一名船夫,为探索大自然、改造大自然的村民服务,报答养育自己的母亲、

祖国的深恩的思想感情

10、不可以。“对岸”是诗人追求的目标,要达到理想的对岸,诗人立志从一名普通的船夫做起,

甘愿把追求理想对岸的人先送到目的地,同时也实现自己对理想的不懈追求。

如果改为“我要做这渡船的船夫”过于直白,缺乏深意和内涵

11、“黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游”此句运用了拟人的修辞手法,

形象地描绘了夕阳西下,长草白花与月光一同涌动的画面

七年级语文上册练习册答案2017版(二)

王几何

1、yú;chuò;bǐng;qiào;cáo;míng

2、徒;谱;承;哄;涨;恒

3、(1)眉开眼笑

(2)得意扬扬

(3)神态描写

(4)语言描写

5、C

6、不可以。因为“王几何”这个题目既能概括文章内容又能够激发读者的阅读兴趣,

与文章轻松幽默的语言特点相契合,与之相较,“我的几何老师”这个题目就显得平淡了

7、自报绰号;引生画图;喜爱、敬佩、怀念

8、示例:开心、奇特、无拘无束。幽默、朴实、专业素养高,教学方法独特,热爱学生,热爱教学工作

9、示例:原文:须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、

一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。

批注:作者用“方头大耳、矮胖结实”八个字描绘出了老师的外貌,语言简练传神。

一个“挤”字既写出了老师“胖”的特点,又写出了老师动作的敏捷,令人称奇

10、(1)华大夫治牙的技术高,但记性差,帮警察抓犯人,认牙不认人

(2)医术高,为人正直、性子急、有正义感

11、不好。因为第1段和第2段交代华大夫治牙手艺高和记性差的特点,为下文的认牙擒贼埋下伏笔;

另外用两个“费猜”也可以激发读者的兴趣,增添文章情趣

12、示例:A句虽然有夸张的感觉,却能生动直接地让人感受到华大夫的高超医术。

“赛”“得用”等方言词语的运用,使得文章语言更富表现力

示例:B句运用语言描写,表现了华大夫正直、性子急、有正义感、有责任感的性格特点

13、华大夫认牙识凶艺憾众人

14、略

七年级语文上册练习册答案2017版(三)

古代诗歌四首

1、dī;sǒng,zhǐ;jié;sè;dàn

2、(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B

3、(1)东临碣石,以观沧海

(2)潮平两岸阔,风正一帆悬

(3)夕阳西下,断肠人在天涯

(4)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

4、(1)曹操集;曹操

(2)王湾;唐

(3)白居易集;乐天;唐

(4)天净沙·秋思;天净沙

5、D

6、渲染了大海苍茫动荡的气势

7、春天江水上涨,江水与两岸相平,显得江而非常宽阔,江船顺风杨帆飞驶

8、写了旭日东升,春天到来的美景

9、略

10、“小桥流水人家”所描绘的一派清雅安适的景象与沦落天涯的游子相映,更触动了游子的乡思,

使断肠人更添悲愁

11、词;小令;秋天

12、怀人;思乡;愁;凉;老树;昏鸦;小桥;流水;人家;古道;西风;瘦马;夕阳

13、刻画出乡思之苦对人的煎熬,极富创造性

14、断肠人在天涯

15、直抒胸臆;借景抒情

16、D

17、略

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