高考优秀抒情散文800字左右
抒情散文重在抒写作者的情志与意趣,但这种抒写往往不是直接的,而是通过精巧的构思,富有情感与哲理的语言,在写景、状物、叙事中实现的。下面是小编收集整理关于高考优秀抒情散文800字左右以供大家参考。
高考优秀抒情散文800字左右篇一:风雨天空
一支笔,一张纸,一个窗台,一片天空。
这是我一直所渴望的。在这片天空中,有风轻抚,有雨滋润。一个夕阳西下的傍晚,窗前的我沉思,风夹着细雨,抚摸我的脸颊。一切的宁静与舒适,一切的恬静与美好,唯我独享。
记忆深处,有声音在悄悄呼应,“沉睡了一季的花儿,应在这时灿烂绽放。”
风雨中,若你能看见一位女子仰头拥抱蓝天,那就是我。我愿让风吹动我的长发,让雨冲洗我的全身,让心灵是的尘埃在这一刻全部得以净化。你会看见我微笑的行走在风雨中,奔跑,飞翔。
“我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落”。江南,这超凡脱俗的精灵。我看见你的生命如破茧而出的蝴蝶,翩翩飞舞。我愿化作那江南女子,一身白装,执一把油伞在江南的风雨中漫步,聆听那花开花落的声音。没有烦恼,没有杂念。不会去感叹“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,不会去感叹“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的忧郁,不会去感叹“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的痛苦。
江南的风是温柔的,雨是多情的。
雨儿化作五线谱,风儿拨动琴弦,音符是那“滴答”声,跳动成乐音,回荡在这青山碧水间。我微笑,我舞动,随着这动人的旋律,与风同游,与雨为伴。没有人能捕捉我衣裙飞舞间的美丽,没有人能感觉我舞步跳动间的欢快,没有人能明白我飞扬的青春正在悄悄绽放。
风儿,雨儿,我享受她们轻抚我那带有微微凉意的快感,那是透过肌肤直达内心的震憾。风是流动的空气,雨是透明的水珠,她们都存活在我体内。我的灵魂在飞舞,在随着她们飞扬!
我看着那一滴滴的水珠在我手中汇聚,映照着另一个纯净的我。我看见她的嘴角在上扬着,我看见她的眉宇间仍透着一些稚气,我看见她的脸像美丽的朝阳那般灿烂!
风雨中,一个全新的自我,展翅飞翔。
高考优秀抒情散文800字左右篇二:花飞寂寞怜香骨
“只愁画角惊吹散,片影分飞最可伤”,这是多情的诗人对梅的怜惜;“折取一技悬竹杖,归来随路有清香”,这是骚客对花的痴迷;“懂得花的悲欢,体恤花的疼痛”,这是英国一位极具人文情怀的作家王尔德对花的怜爱。
“怜花惟有诗而已,酬月憾无酒万樽。”在中国,对花的喜爱多见于诗文。
其中,最让人揪心回味的还是一首《葬花词》。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。”尽显一个多愁善感的柔弱女子对花的特殊情感,她对花而歌,拈花而泣,这都源自于她灵魂与花魂的对接。因为她懂花,惜花,爱花,是花真正的知己。
“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达与闲适,记录了陶渊明与菊花的不解之缘。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是“以梅为妻”的林逋对“意中人”独特的感受。“何方化作身千亿,一树梅前一放翁”道尽了陆游对梅的痴爱。“帘卷西风,人比黄花瘦”是李清照抒发她怜花亦怜己的哀叹。“面朝大海,春暖花开”是海子对花的钟爱,对美的渴望,对生命的理解。不管是闲适,愁闷还是欢愉,诗人们总愿意用花来宣泄自己内心的情感,花已是他们生命载体。
平淡的我们,亦可爱花成癖,不会错过花开的明艳,不去忽视花落的凄丽。花开花落本来就是一种自然而美丽的写意。只是有时,我们疲于奔命而冷落了这道美丽的风景,忘记了去享受做一个怜花之人的闲适与惬意。
怜惜花,就是要懂得疼惜花的悲欢,试着去做一朵花的知己,去体味花香带给你心灵春天的气息。
做一个怜花之人,去真切地体味花语,你会发现花儿的语言更真实,更动听,当你行走在浩瀚的沙漠中,仙人掌的花儿是那么不起眼,但它的语言却在向你昭示,有我的地方,就会有水源,这是跋涉者前行的动力。
是的,当你读懂了花语,便会被她的风骨神韵所感动,从而不由自主地去怜爱她。
做一个怜花之人,让艳丽的花儿在你充满荆棘的人生路上常开,让花语为你前进的道路指明方向。
高考优秀抒情散文800字左右篇三:留一点记忆给自己
回忆是偶然的风沙,一吹吹到月光之下,在记忆深处,折一枝桃花。
推开第一扇记忆之窗,看到的是一道美丽的风景,那是儿时的风景。银色的月光如一层薄纱笼罩着大地。院子里,那桃花正开得恣肆风流,又显得端庄雅淑,周围是正吐露着芬芳的迎春花。花旁,年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜,是那么宁静,那么安详,只有奶奶的声音和时有时无的狗吠声。我安静地坐在椅子上,听着奶奶讲嫦娥奔月的故事。奶奶的声音好似在用心地歌唱,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,让我忍不住遐想起来:那在广寒宫里的嫦娥,那捣药的玉兔,那伐桂的吴刚。奶奶的故事在我心中埋下了一粒种子。
再推开一扇窗,我见到的是一幅绚丽的画面,这是我的小学时代。丰富多彩的校园生活充满了酸甜苦辣。春天伴随着第一只回到南方的燕子,第一朵露出笑颜的鲜花,第一棵探出脑袋的小草归来了。大家脱掉那厚重的棉袄,欢快地在校园里奔跑,嬉戏,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。放学后,三五成群结伴去郊外放风筝。累了,就靠着一颗棵粉得似霞的桃树休息,沐浴着阳光,享受着轻风,无忧无虑地谈天说地。至今仍忘不了当时那高飞的风筝和大家脸上童真,无邪的笑意。六年的学习生活,灌溉了幼年时的那一粒种子,它已开始冲破土层,冒出淡绿色的嫩芽。
轻轻推开最后一扇窗,映入眼帘的是一幅熟悉的情景,这,是现在。如今,年龄的增长使我变得更加成熟。课间,我不再像从前那般肆无忌惮地追逐打闹,三三两两地聚在一起谈笑风生,而是在堆积如山的作业前奋笔疾书。可这又算得了什么,不过是人生的必经之路,只有这样人生才能更加充实。当年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水与泪水浇灌着,已长出了几片新叶。
燕子飞了,还有再来的时候;杨柳枯了,还有在再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。但是,时间匆匆,不会为任何事物所停留,趁现在时间还很多,一定要抓紧时间,给自己留下一个美好的回忆。