我的老师的作文500字5篇

我常常怀着感激之情，思念着我的启蒙老师邓老师。是她，在我们童稚的心灵里插下美好的种了，教导我：字如其人。三年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响。本文是小编为大家整理的我的老师的作文500字，欢迎阅读。

我的老师的作文500字一

新学期，新气象。我们在这个学期换了新的老师。

我们一进班级就发现老师基本上全换了，唯独数学没变，还是许老师。英语调成了missjin，科学和班主任变成了蔡老师，语文从许老师换成了王老师。

我们的新班主任蔡老师，对我们比其他老师都严历。只要我们一做小动作，她准能把那个同学揪出来。闹得我心里发慌，决心一定要改掉这个做小动作的毛病，让蔡老师可以在课上多笑笑——因为我们的纪律，因为我们的进步……有一次，我们上完了下午最后一节课，正准备排队吃晚饭。我们拖拖拉拉地走出教室，慢吞吞地走来走去，只见蔡老师一声令下，我们吓得赶紧排好队，“看看你们，总是拖拖拉拉，拖拖拉拉，排好队，吃饭去!?”蔡老师批评了我们一顿，把我们“放走”了。这件事很小，可是我记忆犹新。

语文王老师留着一头短发，戴着一副小巧的眼镜，说话的声音有些沙哑，可这并不影响我对她办事周到的印象。她上的语文课让我们格外得认真听讲，因为她的课是顺着我们的心去上的。

英语老师missjin虽然没有给我们深刻的印象，可是她活跃的课堂还是留给了我们的一个充分表现自己的学习机会。她的课堂鼓励我们积极举手，踊跃发言。

我希望能在新的学期里，拥有新的更好的成绩，也希望能给予我的新老师新的、变得更好的我，让她们能够看到一个崭新的我。

我的老师的作文500字二

六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。

在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语老师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。

记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语老师公布答案。但被王老师看见了，于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。

风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您——老师。

我的老师的作文500字三

要是提起我喜欢的老师，说出来还真不少，但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。

老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候，老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候，她就会用温柔的目光鼓励我。

每当我发言犹豫的时候，老师就用信任的目光看着我，那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候，老师就会用提示的眼神看着我，好象在对我说：好好听讲，别落在别的同学后面。王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴，每当我有不会的题，老师就会一遍又一遍的给我讲，知道讲会为止。

每当我们撒谎的时候，老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时，就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候，老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候，老师就会给我们调节心情，让我们和睦相处。每当我们学习累的时候，老师就会给我们讲笑话，让我们开心

这是我喜欢的老师，一个聪明伶俐、严格、温柔、和蔼可亲的老师，我真喜欢她。

我的老师的作文500字四

我们的老师又换了。新班主任姓徐，刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新老师会不会很凶呢?过了一会，她说话了：“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步……”听到这儿，我终于安心了，让我感到徐老师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊!

开始上数学课了，徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了，但徐老师却用很和蔼的声音说：“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话，心里舒服极了。

有一次，有个同学听不懂上课讲的内容，徐老师就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了，徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐老师也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给同学补课了，徐老师你是多么的辛苦啊!

徐老师不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们备课。哎，我们敬爱的徐老师，您是多么地辛苦啊!

我的老师的作文500字五

小学生活里，陪我们最久、感情最深的是我们的班主任——唐老师。唐老师从一年级就开始教我们，一直教了我们六年。我始终记得唐老师经常对我们说过的一句话：“一个人的性格造就这个人的一生。”

上次，我中午在食堂吃饭说话扣了分，我、彭雨薇、刘婵被唐老师叫去办公室“喝咖啡”。我们三个战战兢兢地来到办公室，唐老师严肃的问我们：“你们中午吃饭说了话没?”刘婵说：“没有”。而我，却被唐老师严厉的话语吓到了，吞吞吐吐地说：“没......”然后唐老师又问向彭雨薇，彭雨薇她承认了，她说了话。出来后，我就觉得有点后悔了，其实我说了话，只不过在之前，但是我却说我没说话，那不是撒谎吗?我想起来唐老师经常跟我们说的一句话：“一个人的性格造就这个人的一生。”如果我现在不诚实，长大后还有谁会相信我?那我不就一事无成了?我越想越觉得不安，最后，我决定：以后再也不说谎了。不论犯下多大的错，我敢做就敢当，被批评有什么了不起，只要知错就改就行了。

我谨记着唐老师给我们说过的这句话：“一个人的性格造就这个人的一生。”一个人拥有好的性格与思想行为，才能有光辉的成就。相反，一个人的性格不好，思想行为不好，长大也只能是个无业游民。好性格创造一生，好行为造就一世。我相信，有了唐老师送给我们的这句话，一定会让我们少误歧途。