致学生的一封信

2017-03-08

在父母的眼里,学生的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,学生的优秀和出类拔萃就是你们家庭的优秀和出类拔萃,学生是父母的全部希望和寄托。下面小编整理了致学生的一封信,供你参考。

致学生的一封信篇一

亲爱的同学:

您好,欢迎您来到我镇历史最悠久的两市镇一中,从您考入两市镇一中那一刻起,我们就有缘了!作为班主任,我对您的到来表示热烈的欢迎!希望我们能够高兴地一起度过三年难以忘怀的中学时光。

相信您和我一样,对即将开始的中学时代充满了幻想:中学是什么样子呢?新同学是什么样子呢?新老师是什么样子呢?学习和生活又是什么样子呢?......如果您正是这么想的,我很高兴地对您说:祝贺您,您已经实现了从小学到中学的完美跨越,您已经长大了!从今天起,完美将告别幼稚的童年,进入令人憧憬、值得期待的青春时代!一切都因您的到来而精彩。

为让我们的未来变得更加美好,在正式上课之前,我想和您说五句悄悄话。 第一句话:“让别人因为我的存在而幸福。”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活的有价值、活得有分量、活得有意义啊!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!以前,我们生活在父母的关爱里,我们享受的就是幸福。今天我们长大了,我们就可勇敢地对父母说:“谢谢您为我的成长付出的一切,从今天起,我要做一个知道爱、懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福。”第一次正式上课,我们可以很骄傲地对同学说:“让我来帮您吧,让我为集体做点事情吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习中,我们可以这么对老师说:“这个问题交给我吧,希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福!”孝敬父母、尊重老师、关爱同学,这就是让别人幸福的好办法啊!优秀是一种品质,而把爱写进优秀人格的人,更是一种优秀!我期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从我们的嘴里,一直走进我们的心底。如此,我可以肯定地说,中学三年,我们都是幸福的人。

第二句话:“我很重要!”

记住每个人都很重要——在父母的眼里,您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,您的优秀和出类拔萃就是你们家庭的优秀和出类拔萃,您是父母的全部希望和寄托,您说,自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要,人生

有很多偶然,也许很多同学和朋友的一生,因为您的一个建议、一句话而改变。做同学成长的重要他人,人生关键的就是那么几步,一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要,班级操行评估每个人都很重要,每个人的行为都会影响班级操行评估得分;班级活动离不开每个同学的支持,哪怕有一个同学应付,那个活动就不是完美的;班级管理,少了谁都不行!让每一个同学都获得发展,一个班级才能够发展,您敢说自己不重要?无论什么时候,请您记住:珍惜自己,珍惜生命,珍惜成长的每一天,因为在我眼里,在同学心中,在父母心里,您很重要!

第三句话:“我和他们不一样。”

我想悄悄地告诉您一句话,这句话我不敢对别的老师说,也不敢对家长们轻易说,但是我想很坦白地对您说:初中三年,我将放手让你们自己管理自己、教育自己、发展自己。换句话说,我将采取的是与您以前所接触的任何一个班主任都不同的班级教育管理办法,您将在班上很有权力,您将可以决定您的一切,而不是来时死板地要求您怎么样、规定您能怎样和不能怎样;您将自主管理、自主教育、自主学习、自主生活、自主成长。我们老师所做的,就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法,也是一个具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自我控制力,因此,我想把第三句送给您,当您在面对诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时,记得对自己说——“我和他们不一样。”

这句话中的“我”是“他们”又是谁呢?“我”就是您,就是我们班的每一个同学,每一个有明确成长目标、有主见、有追求的人。“他们”是人生目标的人,是依靠父不想改变、不遵守纪律和公德的人。因此,我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子,我不能!他们能够不学习而去上网打电子游戏,我不能!他们可以追组庸俗、穿奇装异服,我不能!他们可以没有理想,可以放纵自己的懒惰,我不能!他们能够在老师主化教育管理的人,我想做一个优秀的人,我这一辈子注定是要干一番大事业的!因此,请您一定记住这句话——“我和他们不一样。”

“我和他们不一样”,我们的班级也将和别人的班级不一样,我们班的每一个同学都是班级的主人。因此,我想悄悄地告诉大家:请您为我们的班级取一个美丽的名字,作为我们相见的见面礼,好吗?我不想我们的班级是死板地什么九

十几班,一百零几班,或者二百多少班。这样的名字太老掉牙了!青春是充满和梦想的,我们怎么能没有一个充满激情和梦想的班名呢?所以,我想拜托您对我们班今后怎么样发展做一个美丽的设想,并给我们班级取一个美丽的名字。我敢肯定,我们班级将因为您的主动参与而与众不同。同时,我还要告诉大家,当作为编排之后,我还想请大家为自己的小组取一个有意思的名字,为我们班级设计一个有意思的标志,为我们的教室写一句有意思的格言......总之,我们应该有一种和以前完全不同的班级,我们班级因为有您而更加美好!

第四句话:“相信自己,我能成功!”

我知道,有些同学在小学毕业考试时成绩很好,但是也有很多同学没有考好,有点心灰意冷。在这里,我要告诉您一句话:“无论是成功还是失败,过去都不能证明将来,只有希望才会关注怎么开始。”只要您有上进的念头,只要您愿意跟着我在中学的三年里扎实地学习,我相信您一定能够成功!现在请您握紧自己的拳头,跟着我在心底默默地念诵这句话:“我能成功!我能成功!我能成功!!!”心灵是能够自我充电的,在我们面对困难、遭遇挫折的时候,请在心底默默地念诵这句话。我相信,没有什么不可能,年轻就是有可能,年轻就是有希望,您完全能够成为一个非常成功的人!

第五句话:“把学习当做一件愉快的事情。”

这是最核心的一句话,也是最后我想和大家说的话。我知道有些同学已经体会到学习的快乐,每天懂得新东西,每天领会新思想,每天进步一点点,这都是快乐。但是我也知道,还有很多同学没有体会到学习和快乐,他们以学习为苦、以学习为负担,怎么办?学会改变吧!学习是我们的天职,是我们的义务,是成长的需要,只要我们是学生,我们就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的,我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们改变不了这个职责,那就改变我们的看法吧!我们不能够改变以前的分数和等级,但是我们可以改变今后;我们不能改变学校的作息时间,但是我们可以改变自己的生活习性;我们不能改变父母的要求,但是我们能够改变自己的心态,可以很高兴地来学校;我们不能改变考试制度,但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它,如果我们换一个方向,喜欢学习,那感觉就完全不一样了。学习室一个人最重要的能力,也是今后我们在这个社会上生存的能力,当您把学习当做愉快的事情时,

我敢肯定,一切将与以往截然不同。

为此,我请您做好两件事情:一、每人每学期读一本经典名著(具体数目我将告诉大家),而且带到班里来,与大家一块儿交流,我们要营造一个“书香班级”,让书的温馨照耀同学们的心灵!二是、请您和父母一起阅读一本书,营造一个“书香家庭”。温家宝总理说过:“我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”在电脑日益发展的今天,在父母都很匆忙的今天,如果父母能够抽出一点时间,安安静静地和您一起读书,我敢肯定,十年之后,几十年之后,这个场景将成为您一生永远温柔的镜头。把这句话转告给您的爸爸妈妈,告诉他们:我想和您一起读一本书。读书的孩子不会变坏,喜欢读书的孩子心灵是丰富的,当我们的班级成为书香班级、当我们的家庭成为书香家庭时,我想您所想要的一切,都会成为可能!

可能有同学会问:“老师,您太客气了,为什么要用“您”来称呼我您?”我想告诉您:我只想真诚地把“你”放在“心”上,也希望您将我们的班级放在心上,将父母放在心上,将老师放在心上。这样,我们就一定能够拥有一个无限美好的未来!

最后,谢谢您耐心地阅读完这封信!也谢谢您和父母一起看完这封信,我期待您就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜!欢迎您的到来!

班主任:郑学志

9月1日

致学生的一封信篇二

同学们:

大家好

也许是我厌烦自己那喋喋不休的说教,也许是我这样更能表现我最真实的想法,也许是我自以为你们看过这封信后会有较大的长进,甚至也有可能是我想装一下古典。但无论如何,我現在可以在沒有你们在场的情況下说想对你们说的话了。

前几天,很多同学生病了,最厉害的时候,整个教室都显得空落了。那时,我想了很多。我想到了你们在校生病时的无助,想到你们父母带你看病时的焦急和心疼,想到„„而我,作为和你们朝夕相处的班主任却只能在一张张请假条上更快地签下自己的名字。为了大家的健康,我督促大家搞好卫生,然而那天早上,我看到的是教室后边大堆的垃圾;我告诫大家一定到餐厅吃饭,吃点热饭,才能增强抵抗力,可是,政教处給我送来了大堆没充卡同学的名单;我叮嘱大家要穿厚一点,春天的天气多变,很容易感冒,可还有同学硬是让上衣的拉链成为摆设„„其实我当年也和你们一样,无非病了就回家,家是个多好的地方啊,回到家,见到父母,就什么也不用担心、不用害怕了!那时多么浅薄啊!我实在不愿再看到有同学请假、有同学住院,不为那落下的功课,只因每一个关心你的人的心疼。孩子,照顾好自己,就是对周围人最好的感恩。 “身有伤,贻亲忧”,让父母担心可不是什么光彩的事。

袁世纪同学,还记得你妈妈给你送熬好的中药的情景吗?药装在保温杯中,还热腾腾地冒着烟。那一刻真让人感动,那一刻,天下父母都是一样的啊!那一刻,我想到了“感恩”,一个同学们已经十分熟悉的内容。我想,只因那一刻的感动,也足以让我们用一世去感恩。

同学们生病的时候最无助、最脆弱,这时大家都不约而同地选择了同一个地方——家,选择了回到父母的身边,只为此,我们就已经欠下了父母报答不完的恩情。然而,我却看到有的同学把母亲给自己准备的馒头、油饼随意地丢弃;有的同学置父母盼儿回家的心情于不顾,周日的时候选择了到同学家中去过;还有的同学不屑于父母苦口婆心的教诲,选择了用无所事事来打发自己大好的光阴!“父母教,须敬听”,你们能做好那个“敬”字该多好啊!

终于,大家現在都病癒返校了!大家发现我们的教室有了变化吧?多了一个“星级管理评价表”和一个“学习园地”。不知大家对这两个新事物是一种什么样的看法,我是非常的喜欢。有了“学习园地”,我们可以在上边交流我们的作文,展示我们新颖的解题方法,炫一下自己练了一段时间的书法,介绍自己所奉行的格言„„我听说很多同学早就希望有这样一块儿地方了,现在有了,那就大胆地去使用吧!“星级管理”也是个不错的东西。“学习、文明、体艺、特长、进步”这五颗星,哪一颗你唾手可得?哪一颗你急不可待?哪一颗你昼思夜想„„那就行动起来吧,将那些鲜红的小星星纳入自己麾下,你就是那片灿烂星空中无所不能的王!

刘帅同学,以前看到你说话吞吞吐吐的样子,以及你以前那些不太优异的成绩,我总以为你是个懒惰的孩子。可近来,我发现自己错了,因为你自从坐到前边之后,变得勤快了。自习课上,总能瞥见你专注于学习的神情,一本正经,越来越像一个博学勤奋的学者了。真希望你能在今后的考试中来证明自己!

孙康龙同学,你多幸运啊。当你犯错误的时候,你的爸爸不会对你粗暴地打骂,他唯恐给你的关爱不够。你的爷爷更是对你关爱有加,总是任由你做你想做的事,你可以整个星期天到外边云游,你可以有更为充足的生活费,但是你可曾想过,你要以一种怎样的方式去回报他们对你的付出?“亲爱我,孝何难”,你已经十二岁了,你完全可以为他们做些什么了,每一个星期天不都是个最好的表现时机吗?这一学期,我很欣慰总可以看到你高高兴兴的样子,如果你能高高兴兴地去做最正确的事不是更好吗?

李敏同学,你是个聪明的女孩儿,学习对你来说并不是件困难的事,但为何你的成绩总不尽人意?你自己总结说是因为粗心,我也这样认为。可粗心了一个学期了,难道还要继续

粗心下去?等你上九年级的时候,老师问同样的问题,你还是很委屈地说:老师,我太粗心了!那岂不太可笑了。要把自己的问题在当下就就解决了,拖拉可不是个好习惯。还有„„

我何尝不想和我们的每一个同学都推心置腹地说上几句话,但还是算了,老师的用心你们都懂的。半年已经过去了,半年来,我亲眼目睹了你们的成长:个字长高了,性情更加沉稳了,更重要的是你们的意志更加坚定了,能更好地管理自己的生活和学习。真替你们高兴!在过去的时间里,你们创造了辉煌,成就了自己,接下来的时间,你们更应奋力展翅,在小学的时空中划下最美的那道弧线。

最后给大家一个忠告:任何时候自己都要知道自己要干什么!

你们的班主任:刘红亮

致学生的一封信篇三

亲爱的七年级同学们:

你们好!

首先我真诚的祝贺你们光荣的成为 中学七年级 班的一员!你们即将迈出自己迅速成长的一大步。但要成为一名合格的初中生,不会像改变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们认真阅读,并作好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学的新班集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意等,当你遇到或这或那的挫折时,请你千万记住:不要悲伤,不要心急,有困难的日子里需要镇静,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但那只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今后。

我们是共同跨进中学大门的,我们是站在同一起跑线上的,不管以前成绩是否优秀,我们都不能困住自己前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要的语数两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三将增加化学,随着学习内容的增多,难度的加大,这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,无从下口之感,如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的。那么,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍:一是预习,拿着书随便看看不是预习,预习是把第二次课要上的尽可能的看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这样就可以提高我们的听课效率。二是多请教,主动的把自己的学习情况向教师介绍,有问题就大胆问。我们要从一开始就不欠学习帐,否则学习中的漏洞就会越来越多。

第二要制订科学的学习计划,摸索良好的学习方法。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划,日计划。计划内容可以是:何时预习,何时复习,何时作业,何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当,还要善于总结,实行每天一小结的习惯,找出自己学习生活中的不足,并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法,“磨刀不误砍柴工”,好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的,也可以是在听取老师的建议得出来的,也可以是从同学那儿巧借过来的,总之要利用好各科不同的特点,不断反思调整,及早总结出适合自己的学习方法。

三、学会适应,学会交往

往往有初一的新生,整天哭哭啼啼,没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校,这时候环境变化太大,同学彼此陌生,这时会有一种孤独感,想念过去的同学,这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态,这时你可以主动和同学搭话,问问同学叫什么,然后把你介绍给他(她),同学需要帮助,你可以主动去帮他。。。。。。总之,你要张开双臂,欢迎每个同学成为你的朋友。

四、以《中学生行为规范》严格要求自己 ,学会自律

“国有国法,家有家规”,每一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,还应该遵守《中学生日常行为规范》。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有要求。

总之,希望同学们从现在开始做好各方面的准备,迈好初中第一步!

XX班XX班主任:XXX

XX年XX月XX日

致学生的一封信相关文章:

1.李开复致学生的一封信

2.学校致学生的一封信范文3篇

3.写给学生的一封信

4.老师致学生的一封信

5.致给同学的一封信

6.写给同学们的一封信

更多相关阅读

最新发布的文章