国学伴我成长500字作文日志
国学经典是中华民族传统文化精髓的智慧，使中华民族精神深深植根我们心中，潜移默化地影响我们，润物无声地陪伴着我们的成长。有哪些关于国学的日志?以下是小编为你整理的国学伴我成长的作文，希望能帮到你。
国学伴我成长500字作文篇一
一说国学，我就想起上幼儿园时学的《三字经》，“子不学非所宜幼不学老何为，玉不琢不成器人不学不知义”，小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读，我也大声的读着，当然却不知所云，直到现在，才理解了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情，“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲，“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调，不需要我们扇扇子暖被窝，但我们也应该理解父母，尊重父母，去真心的爱我们的父母。
关于学习，孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知，是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假，会就是会不会就是不会，不要不懂装懂，而且要做到学了新知识不忘旧知识，要不断复习巩固。
助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的一些所谓“小事”做起，严格要求自己，培养良好的习惯。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它就像一位严肃的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏习惯，伴我成长。
国学伴我成长500字作文篇二
读经典能净化人的心灵，读经典能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们诵读经典，目的是净化我们的心灵，还可以增长我们的阅读量，这不是一举两得吗?
学了这么久的经典，我最喜欢的一条是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患无兄弟也?”意思是说：司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，只有我没有。”子夏说：“我听说过：生死有命运主宰，富贵全在于天意。君子敬慎而没有过失，待人谦恭有礼，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁没有兄弟呢?”
我也是这样想的，如果你表现的很谦虚，恭敬，非常有礼貌，大家肯定都会喜欢你的，但是如果你表现出一副自大，视别人不顾的样子的话没人会理睬你，更没有人会喜欢你。
朋友就是应该互相帮助，一方有难，八方支持。而不是在旁边落井下石，一味的嘲笑别人，这样的人谁会喜欢你?谁会说明你?而反过来，对别人热忱的人总会得到别人的欣赏。
诵读了经典，我从中学会了许多：要互相谦让，互相尊重，只要你恭敬就不会受到别人的侮辱，只要你宽厚就能得到群众，只要你诚心就会得到别人的任用，勤敏就会取得工作成效，慈惠就能够使唤别人。”所以，我以后还要读更多的经典，让自己的脑子更加充实，更加聪慧，更加有用……
既然诵读经典有这么多好处，我们何不如多读点经典，多学点知识，你们说对吗?
国学伴我成长500字作文篇三
也是兴趣使然，从小我对祖国的文化充满了景仰，总想探寻那一方方块字的奥秘。一有闲暇，我便喜欢捧着一部经典，玩味、品味其中的精彩之处。尤其《大学》给我留下了深刻的印象。
《大学》是中国古代典籍名篇之一。宋代理学家程颢、程颐非常重视《大学》，称之为：“孔氏之遗书，而初学入德之门也。”南宋理学集大成者朱熹说：“天运循环，无往不复。宋德隆治，治教休明。于是河南两夫子出，而有以接乎孟氏之传。实始尊信此篇而表章之，既又为之次其简编，发其归趣，然后古者大学教人之、圣经贤传之指，粲然复明于世。”
《大学》这本书，告诉我们应该有道德精神;君要仁，要有仁爱之心;而臣相对应的是敬，尊重和严肃;父的品德要求是慈，要有慈爱之心;而儿子对应的是孝，对父母孝顺;民众彼此要讲求信，做到彼此诚信。只有这样，才能达到盛德至善的境界，使整个社会各得其所。 中国的传统文化是悠久的，丰富的，它值得我们不断地去探究，去思考，去发扬。在被“洋流”冲击下的今天，越来越多的同龄人，或者年轻人，热衷于外国的文化，认为中国的传统文化迂腐、呆板，殊不知，中的传统文化正是他们最宝贵的财富。
作为21世纪的接班人，我们更应该多多的去充实自己的“传统文化仓库”，多多的去发扬先人们的思想，而不是选择遗忘。