初中开学第二周日记

2017-06-12

如何写开学第二周的日记呢?下面就随小编看看初中开学第二周日记,仅供参考学习哦。

初中开学第二周日记篇1

201X年X月X日 晴天

好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。9月1日,我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。

我被分到了11班,感觉很亲切,就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了,周围有一张张熟悉的脸,原来一起考进来的十几个同学里面,有四个女生都在我们班。有了这份熟悉,周围的那些陌生也不算什么了。

我们的班主任是位刚毕业的大姐姐,很亲切的样子,却给我们出了个难题,问我们要怎么个坐法。很多同学都提议说,要单人单桌,可这教室太小,想法立即就被“枪毙”了;又有人说要男生跟男生坐,女生跟女生坐。这时,老师很神秘地笑了一下,说:“我们班的男生是21人,女生是29人,奇数跟奇数。只有男女生配对,才能凑成整数。”大家听了,都不愿意男女生同桌,可老师就是厉害,在给我们灌输完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个!也就是说,我可以免遭和男生同桌的“厄运”了!这还不够呢,因为排在队伍后边的缘故,我的座位在最后一排,那可是我六年前刚上学时候所垂涎的!要知道,那时候的我全校最小,上课还要站在第一排呢。哈,六年的时间可真是好玩,可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!分座位过后,就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上,准备的时间最多,自然就想了最久,还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时,竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话!这可真让我郁闷啊,不过,这似乎已经够了,不然太罗嗦也不是件好事。

开学第一天,趣事真不少,说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头,可是我们班上有位同学嘛,或许是忘了吧,就没有剪规定的发型。在发校服的时候,那工人根据他的发型给他发了制服,待到他打开检查的时候,发现――那竟然是女生制服!这下惨了,只见他左手拎着一条百褶裙,满脸委屈地找老师:“老师,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

接下来的时间,就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账,我便要到此搁笔了。还是希望以后的每一天,我的同学们能够不断地创造趣事,让校园生活快乐开心着。

初中开学第二周日记篇2

201X年X月X日 晴天

天空下起了小雨,刚被家人批评了一顿的我,心情无比落寞。暗暗对自己说:没关系,没关系。小时候只要一受委屈,就会去睡觉,总是觉得,睡着了就什么都不知道了,在另一个世界,没有冷眼,没有心碎。身体渐渐沉重了起来,终于“碰”地一声倒在床上。灭了灯,把头完全盖在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

不知过了多久,张开朦胧的睡眼,只觉得四周一片漆黑。脸已被熏得滚烫,腿基本上已经麻木了,不知道之前是睡着还是没睡着。原本雪白的墙被院中的月光映得发青,想要天亮的样子。窗外滴滴咚咚下着小雨,是否也在诉说着我的悲哀?

身体就像断了,没力气,终于,只能闭上眼睛。“咚,咚”是谁上楼了?从脚步声可以依稀辨出是妈妈,她看见我了,拉住了我的胳膊把我拖起来,我站在一边,眼皮却像有千斤重似的,怎么也抬不起来。

我走了出去,冰冷的雨点打在我的脸上,随即被蒸腾了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微动的树影,惨白的院墙,连灯光都带着凄凉的味道,他们似乎像野兽一般,疯狂地,吼叫着向我扑来。忽然一静,像林中的啼鸟忽然看见一只老鹰。我怔住了,不愿胆怯,却也不想看见这一切。天空上,几颗星星在闪耀着他们的光环,却显得更清冷。

风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞,一切都不知怎么办似的,连路旁的树儿也惊疑不定的等待着什么,枝上连只鸟儿都没有。

后来我便睡了,早晨起来,一切又恢复了往日的平静,天空上也没有一块乌云,洗过了天空与洗过了一切,像有黑暗里刚生出一个新的。不知为何,心情已好了很多,白云也笑着看我。现在我正在坐在这里,静静地写着,没有任何干扰,只有笔尖磨出的沙沙声——每个人都可以自己拿起画笔,挑选颜色,为自己画个天堂,然后走进去……

初中开学第二周日记篇3

201X年X月X日 晴天

华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。数学源于生活,又服务于生活,数学与生活是密不可分的。

你知道牛顿是物理学家,但是你知道吗?他还是数学家呢!他研究物理时遇到了瓶颈,于是开始研究数学,并发明了微积分,超越了当时的数学家。这些与事事相关的,难道不是数学吗?

还记得小学一年级,当老师手把手无微不至地教我们1+1=2以后,快乐而神秘的数学旅程就从那个时候开始了。然而,在六年的学习数学的基础上,荣升为初中生的我,对于数学,有了更深刻的领悟--数学可以锻炼我们的思维,为我们以后解决生活中的问题做了基础,数学对我们的影响是无形的,我们虽看不见但可以感受到。每个人在生活中总会遇到各种各样牵扯到计算的问题。

……正逛着,我突然看见在商店那边有几个大字很引人注目,上面印刷着:5月1日到5月10日全场打八折。我指着牌子问妈妈:“妈妈,什么叫打折呀?”“打折就是优惠、便宜的意思,”妈妈说,“打8折就是用十分之八×原价。”“哦,我懂了,那打5折的就是原价的一半”,我的回答让妈妈很满意。后来,我们又去买了一些生活用品,付完账时,阿姨给了我一张发票,我仔细看了看,咦?发票上总计不是明明写着155。32元吗,怎么只收了155。30元?我想了想,肯定是用了四舍五入的方法,现在分币用得少了,所以精确到角。那个时候起,我突然感觉对平时枯燥难学的数学有了兴趣。

在这个生活例子中,除了购物发票本身是一张统计表外,至少还涉及了打折、四舍五入等数学问题,其中打折是六年级教材学习的内容,正因为它与生活联系得如此紧密,所以对于那时从没学过打折的小学生来说,也显得易于理解了。最难能可贵的是,我从小就开始用数学知识来解释生活现象,增强了应用数学的意识,了解了数学的价值,增进了对数学的理解和学好数学的信心。同时也希望让大家也一同感受到“生活中处处有数学”。

数学的运算无处不在,小到生活的买卖,大到科技事业的发展。比如:我国神州九号的成功升空,飞船进入轨道所需飞行时间、速度、重量等都离不开数学的周密计算。若有丝毫误差,则有“差之毫厘,失之千里”之险。

总之,因为有了数学,生活才更便捷、省时、高效,逐步过上小康生活。国防科技才更高端、先进、强大,屹立于世界民族之巅。所以只有学好了数学知识,把数学基础打好,才能很好的运用数学,为国家以及世界的经济发展做出贡献!

初中开学第二周日记篇4

201X年X月X日 晴天

曾经有一位老人说过,有梦想才能放得下过去,有梦想才能把握现在,有梦想才能赢得美好的未来。梦想是充满美好的,快乐的,幸福的。梦想支撑着信念,鼓励我们奋勇向前。有一个人,他曾经失败过,几年了,他一直笼罩在那次失败之中。从此,他便不敢再有梦想,他总是认为:真正成功、实现自己理想的人又有几个呢?我只是个普通人,有梦想有实现不了,算了吧!就这么着吧!是啊!他放不下过去,因此他无法把握现在,没有梦想,必将赢不得好的未来。又有一个人,他也接受过巨大的失败,但是他走出了失败,重新分析失败的原因,找到应对的方法,使自己以后不再犯这样的错误。并且他策划好了自己的目标,贴在墙上,以此鞭策自己。是啊!他能走出失败、放下过去,并且定好了切实可行的目标,从现在做起,必将赢得美好的未来。可见,一个人的理想对自己的作用和意义非同小可,不同对梦想的看法往往给人的结果产生天壤之比。梦想不一定是大梦想。每个人的成功绝不会是一气呵成的。如果你的英语不好,一直在108、109分附近徘徊,那么下次考试时,你就可以把下次考试的目标定高一些——110分,并努力鞭策自己。如果你实现了110分,再下次考试你就将目标定为113分……长此下去,还怕以后不会成功、实现自己的理想吗?梦想不能盲目追求,你应踏踏实实走下去,实实在在去实现。梦想不是幻想,它是有可能实现的!留一点梦想给自己,让我们插上梦想之翅,飞过蔚蓝天空,缓慢飞到成功的大殿堂吧!

初中开学第二周日记篇5

201X年X月X日 晴天

生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……学习生活中,几乎每天我都要对着老师、同学、妈妈放声欢笑。笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我稍稍睁开迷蒙的眼睛时,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、愉悦的笑声。那笑声是家人对我的祝福。

我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。那笑声是妈妈给予我的爱。

刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的怀抱中独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在老师殷切的教导下,我的成绩一直稳步上升,我奋发学习,为班争光。我为我可以报答老师的恩情而爽朗地笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在宽敞的教室中回荡。

晚上,在公园里的松间小道上散步。在泥土与花的芳香中来回穿梭,偶尔低头凝视那摇曳的树影,吟一首小诗,我会放松地笑,那笑声是那么的清脆。我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长就在这里,在我们身边,笑声无处不在。

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