语文S版六年级语文上册第三次月考试卷

2017-03-11

对于教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由小编收集整理的语文S版六年级语文上册第三次月考试卷,欢迎阅读!

语文S版六年级语文上册第三次月考试卷

一、语言积累与运用 (20分)

1、看拼音,写词语。(3分)

nián chóu péng pài jǐng tì kēngqiāng yúchǔn dǎn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、查字典。(3分)

“载”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。“载”字在字典里的解释有:1年、;2、记在书报上;3、用交通工具装。“记载”的“载” 应取第( )种解释。“三年五载’的“载”应取第( )种解释。

3、改正下列词语中的错别字。(2分)

慷概激昂( ) 可歌可气( ) 连棉起伏( ) 脍灸人口( )

垂头伤气( ) 神彩奕奕( ) 惊慌失错( ) 斩钉切铁( )

4、照例写成语。(3分)

⑴来自寓言(掩耳盗铃):______________ ______________ ______________

⑵描写外貌(肥头大耳):______________ ______________ ______________

⑶描写动作(慢条斯理):______________

5、用下面的关联词填空。(2分)

只要……就…… 不但……而且…… 与其……不如…… 宁可……也不……

⑴( )多听多练,我们( )能把普通话学好。

⑵( )晚上加班加点,( )白天抓紧时间去做。

6、按要求改写句子。(5分)

(1)周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”(改为转述句)

⑵在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(缩句)

⑶那壶口瀑布的百丈云烟,正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。(改成反问句)

⑷冼星海谱出了《黄河大合唱》。(扩句,至少扩两处)

⑸《一个这样的老师》的作者是美国作家大卫•欧文写的。(用修改符号修改 )

7、用毛笔写下结构不同的四个字。(2分)

得分 评卷人

二 阅读 (50分)

(一)根据课文内容填空。(17分)

1、有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰吟》中借石灰来表现不怕牺牲精神和赞颂高洁品质的诗句是: , 。 像这样表达诗人志向的诗句还有: , 。(2分)

2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指:________________________________________________

(1.5分)

3、《黄河大合唱》是由 写的词, 谱的曲。(1分)

4、司马迁在《史记》中说到:人固有一死,或 ,或 。(1分)

5、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句 。(1分)

6、在书房里可以贴上这样一句名人名言 。(1分)

7、夏明想送给母亲一句表达母爱的名言,可以用 。(1分)

8、回顾本学期学习的课文,我感受很深: 和 使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱; 和 让我感受到大自然的奇妙; 的忠诚以及 对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)(3分)

9、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是 、 、

。课题中的 “将”指的是 ,“相”指的是 。(2.5分)

10、下列文章的作者是谁?(2分)

《老人与海》 ( ) 《稻草人》( ) 《山海关》( ) 《鲁滨孙造船》( )

A.海明威 B.格林兄弟 C.叶圣陶 D.峻青 E.郑燮 F.笛福 G.安徒生 H.史铁生

11、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号作用是( )A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长(1分)

(二)仿照“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章,都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2分)

仿写:任何 都 ;

任何 都______________________ 。

(三)先解释带点的字,再解释句子的意思。(3分)

⑴誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”

⑵蛇固无足,子安能为之足?

(四)将下列句子排列成一段通顺的话。(2.5分)

( )作文果然有了进步。

( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

(五)课内阅读。(5.5分)

这条铁路不满四年就全线(jùn)① 工了,比原来的计划提早两年。这件事给了(miǎo)②_ 视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车到八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑的塑像。

1、在这段文字①②处拼音后的根线上填上合适的字,然后解释。(2分)

①jùn工: ②miǎo视:

2、文中的“这条铁路”指的是从 到 的一段铁路,简称 铁路。(1.5分)

3、“这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。”句中的“这件事”指什么?“有力的回击”指什么?(2分)

①“这件事”指: 。

②“有力的回击”指 。

(六)课外阅读

短文一: 惊“世”之作(9分)

一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2010世博会会徽,它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。

这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可(继续 持续)发展的创造激情,表达了中国人民举办 一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。

1、根据短文内容填空(6分)。

①2010年世博会会徽图案的主色调是 ,图案是 。它的设计者是 。

②2010年世博会会徽图案有两层含义,一是 ,

二是 。举办世博会应本着

的理念。

2、简要回答问题.

说2010年世博会会徽是惊“世”之作,你同意吗?请简要写出理由(3分)。

短文(二)(11分)

早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。

走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。

我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。

□趴在我背上□爷爷用那慈祥□疼爱的目光看着我□亲切地对我说□

啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?

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