萌版动漫人物画法图片_萌版动漫人物画法素材

2017-05-13

萌版动漫人物画法图片欣赏

萌版动漫人物画法图片1

萌版动漫人物画法图片2

萌版动漫人物画法图片3

萌版动漫人物画法图片4

萌版动漫人物画法图片5

看了“萌版动漫人物画法图片”后，小编分享“中国的动漫与动漫教育”文章!

中国的动漫与动漫教育

国家政策扶持下，同时加上在黄金时段禁播国外动画节目等限制，促使国内动漫企业也在这个大好形势下，纷纷成立，但动漫人才缺口仍非常大。2004年我国动漫总创收117亿，国内动画片生产总量只有2.9万分钟，而市场需求在26.8万分钟，缺口达23万分钟。

动漫对年轻人影响非常大，加强、发展动漫教育已成为刻不容缓的大事。动漫教育的发展有利于培养有志于动漫行业的年轻动画人才，同时对于提高我国动漫的原创性又有积极作用。请看以下数字：

1%与0.0012――近几年来，我国国产动画片年产量仅为日本的1%，日本现人均拥有国产动画5-8分钟，而我国只有区区0.0012秒;80%与10%――目前我国播出的动画片80%来自日本，国产动画不足10%;19：1――中国青少年最喜爱的20个动漫形象中，19个来自境外，本土的只有孙悟空1个;90%――在过去20年中，国内90%以上的动画公司都只是在从事国外动画的加工工作。

国外的动漫是通过漫画――动画――衍生产品――消费者来获取最大利润，而目前国内动画主要却是将以上产业链局限于为漫画――读者;动画――投资;厂商+购买少部分动漫形象――消费者三种模式来获取利润。利润模式不同，其效果当然不同。

日本动漫产业模式的建立大概用了30年时间，到目前为止，他们已经有60年以上的产业化经验，我们却不可能再有一个60年的发展时间。完全单一学习日、韩、美模式显然是行不通的。我们只能借鉴国外好的经验加上我们中国的教育特色。

综上所述，笔者认为高校确实应该加强这个专业，虽然国内高校很多都有动漫类专业，但是因为长期缺乏国际交流，国内动漫类的学术交流又过少，导致动漫学科建设上存在很多误区。很多高校已经看到了这一点，正在筹划规范此专业。毕竟这个在国外大学中普遍存在的专业，在中国长期处于停滞状态是不合理的。

国内动漫专业传统的教学模式存在学习内容和就业实际技能的差异问题。而国外在课程设置、学习方法和考核方法上的有益的经验，非常有利于发挥学生的主观能动性。