英文演讲开头怎么说

2016-11-04

吸引人的开头总是能活跃演讲气氛,并且能让听众更容易投入到演讲中。那么英文演讲开头怎么说?英文演讲开头的技巧有哪些?下面小编整理了英文演讲开头的技巧,供你阅读参考。

英文演讲开头的技巧:开头写作技巧

演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点(比如使用一些不平常的数据、播放录像带或幻灯片、问观众一个挑战性的问题等);中间要用各种方法和所准备的材料论证、支持你的论点,感染听众;然后在结尾加强说明论点或得出结论,画龙点睛的结束演讲(比如重复你的开头、概括你的演讲、以号召行动结尾、以反问结尾等)。

演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。

英文演讲开头的技巧:要如何开头

抓住大家的注意,声明演讲开始

1. Welcome today to our presentation about....(欢迎大家来到我们今天关于...的演讲。)

2. I am glad to have all of you here today (我很高兴今天能在这里看到大家。)

3. Thank you for giving me the opportunity to tell you about...(感谢主办方给我这个机会让我能在这里告诉你们关于...的事情。)

吸引听众的耳朵

1. I am going to be speaking about something that is vitally important to all of us. (接下来我要说一件对大家来说都非常重要的事。)

2. At the end of this presentation you will understand why this company has been so sucessful for so long. (听完这次演讲以后你们就会知道为啥这家公司成功经营了那么长一段时间。)

3. By the end of this presentation, you will know all there is to know about...(听完这个演讲以后,你们将会知道所有关于...的事情)

告知听众大致演讲时间

1. The next ten to fifteen minues will change your attitutudes towards to investment banking. (接下来这10到15分钟的演讲会改变你们对投行的看法。)

2. Over the next few minutes you are going to hear about..... (在接下来的10分钟你将会听到关于....)

当然,有些人不喜欢浪费时间,会选择直接进入主题

1. Well, the topic I'm going to deal with is... (今天我们说的主题是....)

2. I'm sure everybody is interested in this topic, so I will share with you some articles about it (我相信很多人对这个话题感兴趣,那么今天我就来向分享一下关于它的文章。)

3. Today I'd like to say something about... (今天我想向大家介绍一下....)

4. Today, we are here to give a presentation on...(今天我们站在这里对...发表一个演讲),如需介绍成员,可以在后面加上:Before we start, I would like you to meet all of our team members. (在我们开始前,先让我们认识一下这次的团员。)

先给听众一个大致的概括

1. Before we start our presentation, let's take a brief look at the agenda. (在演讲正式开始之前,让我们来看看今天的大概内容。)

2. The main area that I intend to cover in this presentation is...(这个演讲的主要内容是...)

3. Before we start, let's take a moment and think of...(和听众做一个小小互动,把问题带给他们,然后让他们带着问题一边思考一边听接下来的演讲,从中也可以让他们知道你这次演讲的主题是什么。)

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