主动学习的文章

2017-01-13

学习需要主动性,要主动的去学习新东西,下面就是小编给大家整理的主动学习的文章,希望大家喜欢。

主动学习的文章:怎样引导孩子主动学习

一位家长无奈地聊起高中的儿子,孩子各方面表现不错,就是学习不主动,成绩逐步下降,每天作业都要家长提醒催促。家长也曾想培养他的主动性,可一放手,孩子就不知道做什么了,这让家长再也不敢放手了。

从小学开始,儿子做完作业都要妈妈检查一遍;每次考完试,妈妈都要亲自为儿子把错题整理在错题本上以备日后复习。这个习惯一直坚持到高中,听说班里不少学生报课外辅导班,家长建议孩子也报个班,儿子说随声应和,“行吧,随便。”妈妈所有的提议,孩子多以“随便”应答。辅导班里老师询孩子学习情况,结果儿子一句话不答,只是瞅着妈妈,好像问的根本不是他。而妈妈对老师的问题对答如流,搞得老师大跌眼镜。

孩子不主动学习的原因很多,重要原因之一就是家长太主动,以至于剥夺了孩子的主动权,使孩子失去了主动性。孩子习惯了一切由父母包办,再加之为了不引发冲突就听从家长摆布。其实,孩子这种被动实在是“明智之举”、“无奈之举”,他怎么会主动呢,他已经被剥夺了主动的权利。这样的孩子,恐怕不只是学习不主动,生活中的一切都是被动的,因为他已经不属于自己。

淘教中国宋教员指出,这种情况下,家长苦口婆心的开导已经失去效用。高中的孩子,很少不明白学习的重要性,他不再需要家长的唠叨了。“行胜于言”,对家长来说,关键是拿出行动。

首先家长要敢于放手,让孩子自己处理学习的事情,对自己的学习负责。咋一放手,家长、孩子可能都不适应,孩子的成绩可能会有一定程度地下滑,家长一定要沉得住,这只是暂时的也许正是黎明前的黑暗。为长远计,付出这样的代价是值得的,也是必须的,就像孩子小时候学走路,跌倒几次是必然的。要让孩子懂得对自己负责,让孩子感到自己的责任,使其在主动进取中获得成功的快乐,否则孩子永远长不大。

宋教员建议家长可尝试从以下几方面着手改变孩子这种状态:

明确学习目的,培养正确的自我意识。首先帮助孩子树立正确的自我观念,学会关注自己的内心感。让孩子懂得自己的成长、进步,都跟个人的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。只有目的明确,才能积极主动地参与学习。

引导孩子在集体中主动做一些事情,担当重任,培养自信和责任感,并将此迁移到学习上,对培养学习的主动性是很有帮助的。

让孩子懂得做事情都有两种态度:主动和被动。前者是积极的,是充满创造和快乐的;后者是消极的、痛苦的。多鼓励孩子,引导其在主动学习中得到收获和快乐。

主动学习的文章:主动的学习

“今天没有作业。”五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。“YEAH!今天不用做作业了!”“YEAH!今天晚上可以打电脑游戏啦!”……班上的男同学个个都欢呼着,但是女同学却一个个愁眉苦脸的,一个个小声的议论着:“老师怎么搞的,我们都快要升上六年纪了,五年纪应该要打好基础,多布置一点作业是应该的,怎么能不布置呢?”“对啊!放学后,我们一起去叫老师给我们布置作业,男生们不做就算了!”班长静说。

放学后,静带着一群女同学到办公室,叫老师布置作业,老师笑眯眯的问:“你们很想做作业吗?”静和其他人都不约而同的点了点头。“那好吧。我就布置作业给你们。”说完,老师就给了一张纸静:“这就是今天往上要完成的作业。”静接纸过后,笑滋滋地走出了办公室第二天,她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。

每天如此,老师还是没有布置作业,男同学有一点沉不住了,有的终于到老师那里,也悄悄叫老师给自己布置作业,但是,有的还是一如既往,还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。

终于,有一天,黄老师开口了:“同学们,我之所以不布置作文,是因为学习它是需要你们自己主动的,而不是一直有人在背后推你们强制你们的,当你们能够主动并且自主的去学习,那么你们的能力会得到更大的提高”。

我们终于明白了老师的良苦用心,从那之后,我们班的同学都是自己给自己布置作业。

主动学习的文章:如何做到主动学习

主动学习的效率是被动学习的五倍。

主动学习是快乐的,被动学习是不快乐的,做到主动学习,就是做到快乐学习。

如何做到主动学习呢?

1、激发学习动机;

被动学习分为自我被动和他人被动,首先要争取把学习由他人被动转为自我被动。

如为了给父母争光而学习,为了证明自己的能力而学习。甚至可以为了获得某个女孩的好感,我初中时就这么干过,效果很好,成绩提成很快,哈哈。

被动变勉强,勉强变习惯,习惯变自然,自然就会出乐趣。相信日久生情,坚持学习一个东西时间久了,就会产生感情,产生乐趣。

2、大处着眼,小处如手,在被动学习中通过小成就产生成就感和自信心;

我一直觉得我们的教材应该编成小读本,大部头的书任何人

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