社区远程教育管理制度范文
为了加强社区远程教育的有效管理，保证教育政策落实到位，需要制定并实施相应的管理制度。接下来小编为你带来了社区远程教育管理制度范文。
社区远程教育管理制度范文范本一
开展农村党员干部现代远程教育，是全面落实科学发展观、建设社会主义新农村、促进统筹城乡发展的重要举措，也是一项培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的基础工程，中省市县投入了大量的人力、物力和财力。目前，我社区党员干部现代远程教育一期建设的站点已全面完成，经调试转入维护使用阶段。我社区党员远程教育教学资源已全面上传、定期进行更新，可以提供政策法规、农业科技、先进典型及直播节目等多方面内容，覆盖面广，可满足不同层次的党员学习、娱乐需求。但通过远程教育管理平台的记录来看，各站点每月收看平均不足2次，我社区高度重视，认真研究，并做好以下几点：
1、充分利用，抓好学习。省委组织部建有远程教育管理平台，通过网络可实时监测各站点的学习的时间、内容，将对学习时间、内容达不到要求的站点定期通报。我村要高度重视远程教育工作，每月不少于1次。
2、加强管理，确保安全。加强远程教育设备安全保卫工作，落实专人管理，并对配发设备进行造册登记。对社区党员活动室进行加固改造，配备必要的安全设施，达到防火、防尘、防潮、防雷、防盗的要求，确保远程教育设备安全。
3、注重结合，认真组织。要制定详细的学习计划，认真组织各站点党员收看远程教育节目，在学习时间上要同党日活动结合起来，以远程教育拓宽和丰富党日活动内容;在节目选择上要注重实用性和娱乐性结合，提高远程教育的吸引力;在人员组织上按照“分类施教”的原则，针对不同的党员群体选择相应的节目，增强远程教育的实用性。
4、学用结合，务求实效。要结合本村实际，创新教学方法，采取“远教+基地+协会”、“远教+支部+示范户”、“远教+龙头企业”等多种形式，依托远程教育的信息、技术，通过组织党员干部收看节目、学习技术、开展讨论等方式，带动产业发展，带领群众致富，把远程教育打造成“金桥工程”、“富民工程”。
社区远程教育管理制度范文范本二
一、党员干部现代远程教育接收点工作职责
1、负责本单位接收点的设备操作、管理和维护。
2、根据上级要求，认真组织本单位党员干部适时点播收看有关教育内容，组织座谈讨论，并做好记录。
3、负责本单位远程教育工作的信息收集和反馈。
4、完成上级下达的其他远程教育工作任务。
二、党员干部现代远程教育工作人员守则
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针、政策。
2、牢记党的宗旨，经常深入基层，倾听党员群众的呼声，自觉为加强基层组织建设服务，为提高党员干部综合素质服务。
3、加强学习，努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术，不断提高业务水平，做到一专多能。
4、忠于职守，务实创新，严谨细致，精益求精，创造性地做好远程教育工作，圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务。
5、遵守党的纪律，执行党和国家的政策法规，按照党员干部现代远程教育规章制度办事。
6、清正廉洁，公私分明，管好用好设备，不私自挪用远程教育物品。
7、增强党性，自尊自爱，不计名利，无私奉献，树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象。
三、党员干部现代远程教育设备管理与使用制度
1、党员干部现代远程教育设施、器材，是现代远程教育的专用设备，要存放在专用场所，由专人负责保管使用，人员变动时办理移交手续。
2、接收站点要建立《设备器材及资料登记簿》，并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次，如有遗缺，要及时查明原因，属人为因素造成设备损坏的，要追究当事人的责任。对损坏或报废的设备、器材，要办理报损、报废手续，经上级党组织查验确认批准后，方可凭据销帐，不得擅自处理。
3、未经批准，不得私自挪用和外借有关远程教育设备。接收站点内要保持整齐清洁，及时记录设备运行情况，认真填写《工作日志》。
4、严格按照规范要求操作。站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等，不得随意调整，设备的各种连线不得随意改动。因违反操作规程造成损坏的，追究当事人的责任。
5、接收站点要建立完善设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。
6、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修，设备出现故障，不得随意拆卸，应及时与专业维修人员联系解决。
7、严防非法信号攻击。一旦遇到非法信号干扰、攻击，要立即清除节目信息，并向有关部门报告，不得传播、扩散。
四、党员干部现代远程教育信息反馈制度
1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育过程中，从党员干部接受网络教育后的反应中获取信息，及时向上级现代远程教育部门汇报，并不断改进自己的工作。
2、接收站点应反馈以下内容：
1)接收网络信息和培训的基本情况;
2)对网络信息内容的反馈;
3)对党员干部现代远程教育形式的反馈;
4)对网络信息来源、质量、点播方式的反馈;
5)对党员干部现代远程教育工作的建设性意见的反馈;
6)对党员干部现代远程教育工作其他方面的反馈。
3、接收站点每月向上一级远程教育管理机构反馈一次信息，并认真填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》，集中活动要及时向上级反馈结果。如遇技术或疑难问题，可直接向县市区远程教育中心反映。
4、接收站点可利用电话、写信或当面反馈信息，还可在网上发布信息。
五、党员干部远程教育信息接收管理制度
1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训，必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。
2、接收站点要认真制定年度教学计划，要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求，每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。
3、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作，保证党员每月集中收看3次远程教育节目。
4、严格审查接收内容。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容，未经上级主管部门批准，不准点播和下载，严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
5、严格学习收看制度和接收纪律。收看前要点名，收看中要适时做好辅导，收看后要布置讨论题目，认真组织座谈讨论，及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》。
6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“四簿一册”，即《设备器材及资料登记簿》、《学习收看记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》，每半年进行一次检查，接收信息和学习培训情况要逐级上报。
社区远程教育管理制度范文范本三
1、在上级远教部门的指导下，认真开展好本社区的远程教育工作，促进建设和发展;
2、认真开展好本社区党员、居民、流动人员、两新组织党员的远程教育教学服务工作，确保广大党员、干部和群众长期受教育;
3、做好远程教育设备的维护管理工作，建立设备运行、维护管理台帐，确保设备管理到位、使用正常;
4、结合本地实际和社区居民需求，认真制定本社区的远程教育教学计划并落实到教学服务中，做到年初有计划、年终有总结;
5、广泛发动辖区驻在单位、学校、机关参与到社区远教工作中来，建立社区远教联席会议制度，并形成长效机制;
6、在认真开展好“规定性学习”的基础上，采取多种方式开展教学活动，并对学员个人信息及学习情况进行建档，确保党员、干部和群众的参学率;
7、认真做好社情和群众需求调查，按照分类指导和按需施教的原则不断提高教学质量和服务水平;
8、认真执行信息反馈制度，对培训情况和存在问题如实反映，并加强对操作管理人员的教育、培训工作。
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