读课外书的日记
21世纪的今天，广播、电影、电视等节目精彩纷呈，课外书在我们的生活中还有用吗?有的同学说有用，有的同学说没用。下面小编为你带来读课外书的日记内容，希望同学们喜欢。
读课外书的日记篇一
201X年X月X日 星期X 晴
经常读课外书可以让我们受益匪浅，既可以获得许多知识，还能让我们得到许多乐趣。
一个爱读书的人，其视野必然开阔。我国著名的吕叔湘先生说过：“他学习语文，3分来自课内，7分来自课外。”的确如此，我们可以从各种书上获取各种知识。通过阅读，我们可以坐着时光机返回过去，可以搭着火箭飞到外太空，去了解宇宙。我们可以坐着飞机到各地看它们那稀有动物和各种珍宝。我们通过阅读可以与各位名人对话。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”不仅如此，多读课外书还可以提高写作能力。杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”我敢保证，你开始看课外书时，写作能力一定会有提高。因为我们可以从书中学会一些好词佳句，可以知道一些习作的方法。当然阅读的好处还有很多。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”可见读课外书的人一定是很聪明的。
或许大家会说，课外书谁不会读呢?书大家当然会读(只要认识字的)，但作为小学生该读什么书呢?如何提高读书效率，这里可有很多讲究：1要看适合自己年龄的书，如一、二年级的要看童话、古诗等为主;三、四年级以看人物传奇为主;五、六年级则开始看世界名著。2、看课外书不能只读一种书，而要看各种书。鲁迅说过：“读书如蜜蜂采蜜一样，倘若总是叮在一处，所得就非常有限，是酿不出蜜来的。读书也如吃菜一样，总是挑食，就会营养不良。老看一种书只能得到一方面的知识，其他方面的知识就得不到了，所以我们要看各种书。3、读书时要常作笔记，俗话说得好：“不懂笔墨不读书”在看书时，我们要把书中的好词佳句都摘下来，有空去读一读，背一背。
最后，祝大家看好书，读好书。
读课外书的日记篇二
201X年X月X日 星期X 晴
兴趣爱好各式各样，五颜六色，每个人都有自己的兴趣爱好，比如：唱歌、跳舞、绘画、集邮、读课外书……但我的兴趣爱好还是读课外书。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书给我带来了很大的乐趣，每当我全身心地投入读书时，便能从书中体会到人类的所有情感，那一排排犹如深海明珠一样的词句，常常会给予我受用一身的启发，“书籍犹如生命的源泉，书籍犹如知识的乐园”。在我读到《感恩父母》这本书时，父母为孩子的那76个瞬间，常常会使我泪如如下;在我读到《汤姆叔叔的小屋》时，让我感觉到了汤姆叔叔那个年代悲惨地命运，以及令我敬佩的反奴隶制的勇气和力量……
读课外书也对我学习受益匪浅，受用不尽，每当我在课处书中学到好词佳句时，自己在写作文时便可以运用。课外书，如同光芒四射的阳光，把人生之路照得耀眼通明。可以这样说，读书可以改变人的一生，读书的人和不读书的人迥然不同，我从上学时就采取各种各样的阅读方法，阅读使我从遇到困难时就嚎啕大哭而改变成沉着、冷静的思考问题;阅读使我在写作文时无话可说而改变成一挥而就，出口成章;阅读使我在遇到困难时不会思考只会问别人“死板一根筋”而蜕变成活学活用、灵活思考的人。
阅读带给我了很大的乐趣，使我拥有了受用一生的收获和启发，这是用金钱换不到的财富，我爱阅读。
读课外书的日记篇三
201X年X月X日 星期X 晴
一天， 我正捧着一本课外书津津有味地看着。
突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊?是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》?”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片!”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育……
妈妈，我真想对您说：请您理解我。复习果然重要，可课外书也重要啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧。
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