致小班新生家长的一封信

2017-04-09

家长在领取到入园通知单的狂欢之后,面对宝贝的初次入园,家长的内心是否有那么一丝欣喜与迷茫,家长需要做好哪些工作才能让孩子顺利进入小班的集体中呢?下面小编整理了致小班新生家长的一封信,欢迎阅读。

致小班新生家长的一封信篇一

尊敬的家长朋友们

首先热烈欢迎您和您的宝贝加入幸福温馨的实幼大家庭!

做为家长的您如何应对孩子的入园焦虑?试着体验一下:你是一个自己还没有生活自理能力的人,吃喝拉撒还需要别人照顾,而突然有一天,这个照顾了你三年的人把你送到这个陌生的地方后说了一句你听不懂的话,就走了。你不知道爸爸妈妈去哪了?什么时候回来接你啊?在这个陌生的地方,你不认识身边的人,你不知道是否安全,你也听不太懂那里的语言,你也不知道自己饿了是否有吃的,甚至你不知道你会在那里呆多久,一个小时,还是一天,还是一年?你会有什么样的感受啊?这就是一个新入园的孩子的感受。如何缓解幼儿的入园焦虑?

●做好幼儿的心理工作

每位幼儿从小在父母身边长大,对父母的依恋已经成为一种习惯,一旦离开就会有许多的不适应甚至恐惧。家长们可以告诉幼儿:“宝宝长大了,就要上幼儿园,幼儿园有许多好玩的玩具,好看的图画书。在幼儿园可以学到许多本领,如:唱歌、跳舞、吃饭、穿脱衣服等。还可以和许多小伙伴一起游戏、玩耍。老师像妈妈一样喜欢每一个宝宝”,通过讲述让幼儿从心理上对上幼儿园产生憧憬。

●做好幼儿接送工作

入园伊始,幼儿总爱哭闹,家长要有耐心的告诉孩子幼儿园是有趣的地方,并且坚持每天接送,不可三天打鱼两天晒网,这样不利于幼儿很快适应群体生活。也许因为一次的中断,就有可能前功尽弃。送完孩子就果断地离开,不要依依不舍,家长的迟疑不离开很容易给孩子造成一种错觉就是妈妈(爸爸)还会带他走。接孩子的时候也要注意准时,如果其他孩子都被接走,只留下你的孩子,有可能孩子的情绪就会低落。对哭闹厉害的孩子,更应提早接孩子回家 。

●培养孩子独立吃饭。家长应鼓励孩子去试着自己吃饭,不必过分担心孩子会把饭菜洒得到处都是,当孩子初步学会自己吃饭后,家长可以在一旁指导,鼓励孩子自己吃饭。

●培养孩子学会自己大小便。孩子入园前在家里一般是坐便盆大小便的,但幼儿园厕所是蹲坑式的,孩子对此不习惯,所以入园后入厕的问题最多。孩子要学会上厕所。首先要解除他的紧张心理,告诉孩子,你已经长大了,能自己上厕所了,并在家进行模拟练习。

●培养孩子自己穿脱衣服。每个孩子都有自己穿脱衣服的方法,只要孩子穿得快,穿得好,不必拘泥于一种模式。

●建立孩子的午睡习惯。在幼儿园的作息制度中有午睡,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子,最好在上幼儿园之前能让孩子养成午睡习惯。

★为幼儿准备生活用品

幼儿用的被褥、毛巾、水杯等幼儿园都会提供,家长可以不做准备。请家长根据保育员的要求,将被单缝上幼儿姓名,防止混淆。幼儿所穿的衣服、裤子、鞋子等应该是易穿脱的,以便老师根据天气的变化给幼儿增添衣物。患病需吃药的幼儿,家长把药带上送到保健医生处,填写清楚幼儿的姓名、班级、服药时间和剂量,以便保健医生按时按量给幼儿服用。

上幼儿园的第一天,请家长按老师要求给幼儿准备小书包(备用衣裤、汗巾等)做上记号,并引导幼儿认识,以便幼儿使用。

总之,初上幼儿园是幼儿的第二次“断奶”,只要我们有信心、恒心,用我们的爱去引导,一起努力,家园共育,我们的孩子就会很快露出他们灿烂的笑脸,适应幼儿园的生活,健康快乐地成长!

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致小班新生家长的一封信篇二

亲爱的家长朋友:

你们好!

欢迎你们来到**幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。 孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:

一、 好奇型。 着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。

二、 哭闹型。 从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

三、 勇敢型。

这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

四、 喜忧型。 通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适

应幼儿园的生活,将起到关键的作用。

首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。

其次,请您配合教育,保持教育的连续性:(1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少.

(2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师向妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。 再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式。

最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。

幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于哭闹,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子吃一些清淡的事物,多吃水果。

孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

**幼儿园

20**年*月*日

致小班新生家长的一封信篇三

新生家长:

首先要恭喜各位家长们,您的宝宝终于长大了!即将走向他人生的第一个集体环境——幼儿园,翻开他独立生活的新篇章。

宝宝们从各自家庭中走出来,离开了爸爸妈妈,独自尝试集体生活,每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。作为家长,一定要理解孩子的这种行为,并且掌握相应的措施,才能真正让孩子获得适应新生活的帮助。

家长如果在以下几方面都能做好相应的准备,那么,你们的宝宝一定能够用更快的时间适应幼儿园的生活。

一、家长心理的调整

父母要放松地对待孩子入园的这件事,要有坚信孩子能适应新环境的决心。家长心态越轻松,孩子焦虑的时间就越短,因为孩子能从家长的言行中感觉到成人的内心状态并受之影响。

全家人不要过于频繁在孩子面前讲述幼儿园,或拿入园的这件事作为孩子近期各项行为的目标,以免给孩子造成紧张的氛围,倍感入园压力。也不要因为对孩子即将入园的不舍而更加悉心地呵护,使他们更加依恋,给入园带来更大的难度。

轻松、自然、平和、乐观地看待孩子入园,是很重要的态度。

二、在园时间的控制

为了给孩子建立“家人走了一定会来”的信息,避免宝宝长时间等待的煎熬,家长不要一开始就把孩子放在幼儿园一整天。对于刚到陌生环境的宝宝来说,实在是很漫长难捱!

“晚来早走”是刚入园时较好的模式,具体接送时间视孩子适应的情况、幼儿园及班级的统筹安排而定。

三、如何与孩子告别

爸爸妈妈不要趁孩子不备,偷偷地不告而别。也不要欺骗孩子,编一个谎言如“妈妈去买菜,马上就来”,那样会让孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴过久或反复告别,久久不愿离开。最好的做法是和孩子交待清楚,说完再见后干脆地离去。

宝宝开始肯定难以接受,会哭闹,但父母坚决的态度以及每天准时来接,会让宝宝慢慢明白,分别其实没有想象的那么可怕。宝宝在这个承受过程中能渐渐学会平静地向父母道别。

父母一定要学会每天果断地与孩子告别,即使心里有再多不舍也不要过多在孩子面前流露。优柔寡断的家长会不自觉地把不信任传递给孩子,让孩子更加不舍和悲伤,让分离更加艰难。

四、坚定不移的信心

家长要理解每个孩子都有不同程度的焦虑,哭闹阶段家长也要坚持送宝宝来园。入园期间孩子的行为和情绪会变得有些反常,回家后可能会更加娇气、依恋、忧郁、烦躁等,家长要给予充分地理解,耐心地倾听他们,给予共情的同时也要注意不要过度娇纵。

可以引导孩子去发现幼儿园与家庭不一样的乐趣和特有的优势,如集体游戏、歌舞学习、合作竞争、结交朋友等,这些是加速适应的好办法。

孩子离开家上幼儿园是人生中第一个重大挑战,家长一定要给孩子们准备一个温暖的怀抱,用爱和坚定不移的信心来缓解他们内心的焦虑。

五、家园有效配合

入园后,家长要多和老师沟通宝宝情绪的变化,及时反馈对班级或老师的看法、意见或建议。老师也会通过家园联系手册、电话、短信、Q群、微信等多种方式和家长们交流宝宝在园学习、生活的情况。

要引导孩子接受老师,如果对老师有不满情绪请不要在孩子面前流露,可以找老师沟通解决。一定要让孩子尽快建立对班级、老师的信任及安全感。

只有家长和老师共同配合,才能让宝宝们更快地适应幼儿园。

祝宝宝们能顺利适应新的生活!

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