高三语文一轮复习古诗词鉴赏单元验收试题
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高三语文一轮复习古诗词鉴赏单元验收试题
1.阅读下面这首宋词，回答问题。(6分)
浪淘沙
欧阳修
五岭麦秋残，荔子初丹。绛纱囊里水晶丸。可惜天教生处远，不近长安。
往事忆开元，妃子偏怜。一从魂散马嵬关，只有红尘无驿使，满眼骊山。
(1)联系全词，赏析“偏”字在表达上有何作用。(2分)
(2)“只有红尘无驿使”一句包含了作者怎样的感情?请作简析。(4分)
2.阅读下面一首唐诗完成文后题目(8分)
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯!
注.作者因遭诬陷被贬为睦州司马，本诗写于赴任途中。
(1)本诗颌联景物描写有何作用?试作简析(4分)
(2)试分析本诗所表达的思想感情(4分)
3.阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
滕王阁
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞①。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋②。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
注释：①渚：水中小洲。佩玉：一种玉饰物，通常悬挂腰间。鸣鸾：车上鸾的鸣声。罢：停止。②物换星移：物象变幻，星辰移动，指时间流逝。
(1)这首诗的颔联有什么写作特色，渲染了一种怎样的气氛?(4分)
答：________________________________________________________________________
(2)简析诗歌中诗人所表达的情怀。(4分)
答：________________________________________________________________________
4.阅读下面这首诗歌，完成后面问题。
送别杜审言
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚①，维舟吊屈平。 可惜龙泉剑②，流落在丰城。
【注】①孙楚:西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。②龙泉剑:传说在豫章丰城地下四余丈的地方，曾有一石函，光气非常。中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。
(1)请从情与景的角度赏析本诗的颔联。(5分)
(2)古人评此诗“一个‘嗟’字，自然蕴藉，写尽了作者的复杂心情”，请结合全诗进行具体分析。(6分)
5.阅读下面的古诗，按要求作答。(6分)
清平乐 春晚
王安国
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜初上琵琶，晓 来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。
注释：①王安国，王安石之弟，为人耿直，一生不得志;②小怜，北齐后妃，擅弹琵琶，后常借指歌女。
(1)上片构想奇特，别开生面，勾勒出一幅怎样的画面?请简要分析上片用什么艺术表现手法造成了强烈的抒情效果?(4分)
(2)有人说此词“成一家风骨”“结笔品格自高”，你是否有同感?请简要分析。(2分)
6.阅读下面两首古诗，然后回答问题。
齐安郡中偶题 暮热游荷池上
杜 牧 杨万里
两竿落日溪桥上， 细草摇头忽报侬，
半缕轻烟柳影中。 披襟拦得一西风。
多少绿荷相倚恨， 荷花入暮犹愁热，
一时回首背西风。 低面深藏碧伞中。
(1)这两首诗描写的都是 时分的景色，均以荷与 为诗歌的主要意象。(2分)
(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画 “荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。(4分)
7.阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)
吟笼莺
清 纳兰性德①
何处金衣客②，栖栖③翠幕中。
有心惊晓梦，无计啭春风。
漫逐梁间燕，谁巢井上桐。
空将云路翼，缄恨在雕笼。
【注】①纳兰性德，清王室贵族。②金衣：黄莺别名金衣公子。③栖栖(xīxī):忙碌不停，亦解为孤寂零落。
(1)简要分析，本诗前两联是怎样照应诗题中的“笼”字的。(4分)
(2)简要分析，本诗寄托了作者怎样的思想感情。(3分)
8.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)
宿广惠寺
黄庭坚
鸦啼残照下层城，僧舍初寒夜气清。
风乱竹枝垂地影，霜乾桐叶落阶声。
不遑将母伤今日，无以为家笑此生。
都下苦无书信到，数行归雁月边横。
(1)本诗首、颔两联同为写景，但侧重各有不同，请简要分析。(4分)
(2)尾联是诗人的言情之语，请分析诗人是如何言情的。(4分)
9.阅读下面这首诗，回答后面的问题。
渡汉江
(唐)宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
示三子
(宋)陈师道
去远即相忘，归近不可忍。儿女已在眼，眉目略不省。
喜极不得语，泪尽方一哂。了知不是梦，忽忽心未稳。
注：第一首诗是诗人从泷州(今广东罗定县)贬所逃归，途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的。第二首诗写于元祐二年(1087)，当时诗人得任徐州教授，生计稍微好转，即从岳家接回妻儿，一家得以团聚。这首《示三子》即作于妻儿们刚回来的时候。
(1)第一首诗的前两句，哪两个词用得好?为什么?(3分)
答：____________________________________________________________________
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(2)这两首诗都以以反常之笔见深情(所谓反常之笔，就是看似有悖于常情其实却符合情理的笔法)，请结合两首诗的具体诗句作简要分析。(4分)
答：____________________________________________________________________
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10.阅读下面这首元曲，然后回答问题。(8分)
水仙子 夜雨
徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花,棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
(1)题目为“夜雨”，但全曲却无一个“雨”字，那么作者是如何写“雨”的?请简要分析。(4分)
(2)这首曲子都抒发了作者怎样的情感?(4分)
11.阅读下面的一首唐诗，完成问题。
西江①晚泊
赵嘏②
茫茫霭镭欠西东，柳浦桑村处处同。
戍鼓一声帆影尽，水禽飞起夕阳中。
【注】①西江：指长江的九江至南京段。 ②赵嘏：山阳(今江苏淮安)人，晚唐诗人，曾官渭南尉。
本诗写景富有动感，充满画意，请作简要赏析。(6分)
12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
旅次洋州寓居郝氏林亭
方 干
举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
(1)颔联描写了什么样的景象?蕴含了什么样的感慨?(5分)
(2)简要分析尾联在全诗中的作用。(5分)
13.阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
秋雨叹三首(其一)
杜 甫
雨中百草秋烂死，阶下决明①颜色鲜。
着叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。
堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。
注：①决明：一种植物，有羽状复叶，秋日开黄花。
(1)在前四句中，诗人运用了哪些手法描写决明?诗歌塑造了决明怎样的形象? (5分)
(2)清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗“语虽微婉，而寓意深切”，你认为诗中寄寓了者怎样的思想感情，请结合诗句加以分析。 (6分)
14.阅读下面这首诗，完成后面问题。
暮过山村
贾岛(唐)
数里闻寒水，山家少四邻。 怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘外，烟火渐相亲。
(1)作者在首联怎样描绘了山村景象?(5分)
(2)结合全文看，作者内心的情感发生了怎样的变化?(6分)
15.阅读下面这首诗，完成后面问题。(6分)
海 棠 春
已未清明对海棠有赋
【宋】吴 潜
海棠亭午沾疏雨，便一饷、胭脂尽吐。老去惜花心，相以花无语。
羽书万里飞来处，报扫荡、狐嗥兔舞。濯锦古江头，飞景还如许!
【注】①“狐嗥兔舞”指蒙古入犯。昊潜作此词的前三年，蒙古就开始侵扰四川，但到达合州(今合川)时，遇到守将王坚的顽强抵抗。
②锦江头：代蜀地。蜀地有“香海棠国”之称。
(1)上阕能体现海棠花开之快、观赏者惊喜之情的两个词分别是 、 。(2分)
(2)指出这首诗的主要写作手法并简析作者的情感。(4分)
16.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱?
黄牛峡ƒ静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。ƒ黄牛峡：位于宜昌之西。
(1)“万事非”在诗中具体指哪些内容?(3分)
(2)请简要分析颈联在写景上的主要特色。(4分)
(3)请结合诗句，概括诗人抒发了哪些感情。(3分)
17.阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)
浪淘沙
欧阳修
五岭麦秋残，荔子初丹。绛纱囊里水晶丸。可惜天教生处远，不近长安。
往事忆开元，妃子偏怜。一从魂散马嵬关，只有红尘无驿使，满眼骊山。
(1)联系全词，赏析“偏”字在表达上有何作用。(4分)
(2)“只有红尘无驿使”一句包含了作者怎样的感情?请作简析。(4分)
18.阅读下面这首宋词，完成后面问题。
临江仙 送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
【注】以钱穆父：苏轼的友人，使被谪出知瀛洲。 ②改火：一年。 ③筠：竹。
(1)“送行淡月微云’’营造了什么样的氛围?表现了作者怎样的心情?(5分)
答：
(2)“无波真古井，有节是秋筠”运用了什么样的修辞方法?赞扬了友人什么样的品格?(6分)
答：
19.阅读下面一首明诗，完成后面的题目。(8分)
秋发庾岭注
汤显祖
枫叶沾秋影，凉蝉隐夕晖。
梧云初暗霭，花露欲霏微。
岭色随行棹，江光满客衣。
徘徊今夜月，孤鹊正南飞。
[注]作者上书抨击朝政，触怒权贵，被贬为徐闻典史，此诗写于赴任途中。
(1)开头两句的景物描写有什么作用?(4分)
(2)结合全诗，简要分析诗中“孤鹊”这一意象。(4分)
20.阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分)
江神子 赋梅寄余叔良①
辛弃疾
暗香横路雪垂垂。晚风吹。晓风吹。花意争春，先出岁寒枝。毕竟一年春事了，缘太早，却成迟。
未应全是雪霜姿。欲开时。未开时。粉面朱唇，一半点胭脂。醉里谤花花莫恨，浑冷澹②，有谁知。
[注] ①是作者在江西带湖赋闲时所作。余叔良，辛弃疾的友人。②冷澹：清冷淡泊。
(1)作者笔下的梅花有什么样的特点?(3分)
(2)从“醉里谤花花莫恨，浑冷澹，有谁知”中，你读出了作者怎样的处世态度?(4分)