如何入门学俄语
俄语难学?怎么学好俄语? 俄语难学?可以肯定的回答“不难学”!下面小编教你如何入门学俄语,供大家参考。
如何入门学俄语
俄语是俄罗斯民族的语言,也是独联体各国人民互相交际的共同语,要想学习并掌握好俄语,应注意以下几点::
一。排除母语及英语的干扰 俄语和汉语是两种不同语系,不同类型的语言。俄语属印欧语系,汉语属汉藏语系,在语音、词汇、语法等方面存在着很大的差别。因此,要学好俄语必须要改变长期形成的母语语言习惯;同时,大部分学生从前在初高中学的英语,在刚刚接触俄语阶段,长期以来形成的英语发音习惯必定对俄语语音有较大的影响,因此,在初学时就要顶住困难、克服干扰,多听录音、多模仿朗读,以达到最佳效果,为以后的学习打下良好打基础。
二。抓住重点、难点 学习俄语必须要抓住学习重点,逐个突破学习难点,才会达到事半功倍的效果。例如:辅音的清浊对应,硬软对应,颤音[p]、元音[bl]的发音,语法中,名词性的区别、数和格的变化,形容词性、数、格的变化,动词体、时、人称的变化及其用法等。
三。活学巧用,提高言语技能 学习语言的目的在于交际,为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段,为了打好听、说、读、写、译的基础,应该正确掌握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等,但在提高阶段,就应把学习注意力转移到提高言语技能上了。除了掌握新学的语言知识外,应该学会“举一反三”的学习方法,活学活用,利用一切实践机会张口说俄语,避免“哑巴俄语”现象。
对于一个初学者来说一开始很难进入角色,我个人的建议是,开始时就需要有一个好的老师来做引导,引导你正确的发对每一个字母的读音,俄语的好学的地方,就在于看到每一个字母就可以读出每个单词来,但基础就是正确的发对每一个字母的读音,同时就是重音的纠正,举例来说,мука当重音在у上时,意思就是苦恼,痛苦。当重音在а上时,意思就是面粉。我记得有一次去商店里买面粉,我就将重音发在了у上,我问店员说:Увасестьмука?Давайтекилограмм.然后店员很奇怪,为什么我想要一公斤苦恼,就问我,你是不是想要面粉呀?结果我回家一查字典才明白是怎么回事。所以重音对于学好俄语也是非常重要的,如何使我们可以准确的找到每个单词的重音?这就需要我们大量的读俄语的文章,如果有条件就让老师听着我们读,这样可以随时校正,使我们可以正确的读好每个单词,没有这样的条件,我们就要很认真的耐心的把文章里的每个单词,通过查字典准确的标出。
因为,我们以后读的文章是不把重音标出来的,所以,需要我们把基础打好,培养好的语感。同时,老师还可以很好纠正,你在语法上犯的错误。 随着学习的难度加深,我们就需要提高自己,这种提高指的是:单词的积累。有人说, 可以背字典呀,单词量就可以增加呀。我本人觉得,这并不可取,因为你就算,记住了每个单词不知道怎么用,还是没用。俄语里,名词的变格,动词的变位,等等。很复杂!不同的变化会产生不同的意思。所以,我建议多读俄语的材料,在句子里记单词,这样可以知道,每个单词是如何使用的,将来需要用这个词的时候,就可以很准确的使用它。不过,我要在这里提醒大家,要注意选择适合自己的材料,和用什么样的技巧来读材料。例如,我开始读的时候,选的是读报纸,可以了解新闻的同时也积累了单词,报纸里的文章篇幅不大,自己也会有兴趣把它读完。可是,读了才知道文章篇幅虽然不大,但是,生词非常多,看完一篇文章要用1~2个小时,如果看完一份报,可能会用去一天的时间。
后来,我总结了一个方法,就是先把所有的文章标题看一遍,了解报纸里的信息,然后再细读那些自己感兴趣的文章。这样就达到了一个很好的效果,了解信息的同时积累了单词。 但是,不要认为读了很多的俄语文章,就可以说自己交谈俄语没有问题了!因为,你所掌握的单词很多是用于书面的,生活中很少不用,甚至不用。所以,提高口语的方法,就在于多和当地的人交谈,没有这样条件的就尽量和老师或外教交流。
俄语听力
1、听力的确是俄语的“听说读写”四种能力中比较难的,不可能指望短期内听力达到突飞猛进,一般来说,只能靠长期的积累。
2、要从大一起就锻炼对听力的敏感性。我们的俄语作为一门外语,从根本上说和驾车一样,是一种技能,既然是技能,就需要长时间的不停的训练。具体来说,就要经常听课文的对话和课文的磁带,模仿磁带的语音和语调、语速。还要注意的是,大一大二阶段一定要大量背诵一些对话和课文,这是积累一些语言材料的过程。
3、基础阶段(大一大二)锻炼听力和口语的方法还有一个,那就是两个人一组(一般也可以课后自行来组织进行),首先一个人朗诵对话或者课文,一个人认真听,然后马上口译。然后,角色对换,进行练习。这样,既锻炼了听力,又锻炼了口语、朗读能力。
4、听力要搞好,有下面三个必要条件:心理(自信、精力集中)、语言(基本语法知识、单词量等)、文化国情知识(历史、地理、政治、经济、风俗、文化等)。
5、俄语属于比较麻烦(倒不是难学)的一门语言,和汉语和英语相差比较大,并且很容易一张口就会出错(变位、变格、常难句等)。所以,俄语初学者很容易产生挫折感,不敢开口,也害怕开口。具体到听力来说,就是一让听东西就心理紧张,这样会的东西也听不懂了。所以,一开始听的时候一定要精力集中,并且要高度自信、冷静。
6、提高阶段。首先要选择语速和难度适当的语言材料。其次,听的过程中,不要一个单词听不懂就着急,卡壳了,下面说了什么根本没听到。听不懂得单词要把它略过。注意听下面的内容。说不定,全文听完之后你能够猜出那个词的意思。或者有的时候,一个单词并不会阻碍你理解听力材料的大意。第三,在听的过程中,要注意找到句子的主干,比如主语(或主体),谓语(补语、表语)。具体到新闻,那你最主要要听到时间、地点、人物、数字、年代等中心词的内容就行了。如果听力材料比较长,那你首先要注意该材料的主题、主要内容、叙述的次序等。这样,你就能抓住材料的精髓了。
7、网络上的一些锻炼听力的网站。这个就比较多了。当你看到从网络上下载的俄语电影的时候,心里真是感到兴奋 语言与性别(языкигендер)一直是令人文科学家深感兴趣的课题之一。英、德、日等语言中的性别差异研究开展较早,并已取得了相当的成果。斯拉夫语族中的有关研究还只是刚刚开始。本文的任务在于描写俄语语音在实践中的若干性别变体(гендерныйвариант),以引起学界同仁对此类问题的关注,并自觉地将有关成果应用于教学实践。
概述 综合分析两性实际发音的特点可以发现,男女在音质、音长和语调等方面均有较为明显的差异,这些差异主要出现在日常口语中。较之男性的发音,女性发音的特点可以简单地概括为音质清晰、元音音色丰富、音长较长、音域宽、音高值大、音调变化较多等。例如女性独有双音化(дифтонгичность)的元音,即重读音节中的某些元音常常被读成二合元音(деда–д[ие]да,лето–л[ие]та,идет–ид[ио]т),该音节同时还带有句重音时尤其如此(Насвсанат[оу]рийотправляют//„)„„而男性语音中的音色较为单一,辅音在语流中的变形(деформация)和辅音数量及质量的弱化(редукция)、以至脱落或省略较多、语调起伏不大。例如他们极可能把非重读的元音[а]、[о]、[у]、[и]、[э]发成[ъ](在硬辅音之后)或者[ь](在软辅音之后)(первуюкартинусвою– [п’ эрwъикърт’инусwъиъо],ввоспитании– [ъосп’ьтан’ь])„„除此之外,两性在语音表现方面还有一些较为显著的差异。