2016九年级化学期末模拟试题

九年级化学的实验题目都是理论性的，多练习可加深知识点印象。下面是小编为大家带来一篇2016九年级化学期末模拟试题，希望能对您有所帮助。

2016九年级化学期末模拟试题(一)

1.我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是：

①将工业冷却水进行循环利用

②用未经处理的工业污水灌溉农田

③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所

④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头

⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤

2.括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是

A.面粉和蔗糖(加水，振荡) B.硬水与软水(加肥皂水，振荡)

C.蒸馏水与食盐水(过滤) D.白酒和食醋(闻气味)

3.自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，净化程度最高的

方法是

A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏

4.一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该

A.减少药品 B.向右盘中加砝码

C.移动游码 D.增加药品

5.物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是

A.磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹

B.钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝

C.氧气能支持燃烧，可用作燃料

D.氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐

6.对有关实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧产生白烟

B.干冰在空气中升华周围出现白雾

C.铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁

D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

7.下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是

A.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

B.二氧化碳通人紫色石蕊试液中，溶液变蓝

C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳

D.干冰能用于人工降雨

8.下列物质中，含有氧气分子的是

A.水 B.液态空气

C.二氧化锰 D.过氧化氢

9.用微粒的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是

A.墙内开花墙外香——微粒在不断运动

B.热胀冷缩——微粒的大小随温度的升降而改变

C.10 mL酒精与10 mL水混合后，体积小于20 mL——微粒间有空隙

D.湿衣服在阳光下容易晾干——微粒的运动速率随温度升高而加快

10.下列结构表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是

11.为了探究水电解的微观过程，某同学做了分子、原子的模型，若用“●” 表示氢原子，用“ ”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是

12.下列实验操作，能达到预期目的的是

①用10 mL量筒量取8.2 mL水

②用l0 mL水和10 mL酒精配制20 mL酒精溶液

③用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末

④用排水集气法可得到比较纯净的氧气

A.只有①④ B.①②④ C.①③④ D.只有②③

13.时下甲型H1N1流感是社会关注的热点。目前世界上已证明“达菲”是治疗禽流感和甲型H1N1流感的一个良方，在卫生部公布的诊疗方案中称，在发热48小时内使用达菲有效，36小时内使用最佳。达菲的生产原材料是八角中所含的一种重要成分莽草酸(化学式为C7 H10 O5)，关于莽草酸的叙述正确的是

①莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的;

②莽草酸是由莽草酸分子构成的;

③莽草酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的;

④莽草酸由7个碳原子、10个氢原子和5个原子构成的;

⑤莽草酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

A.①②③ B.①②⑤ C.③④ D.②④⑤

14.进行化学实验时，下列应急措施正确的是

A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

B.万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下

C.酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精

D.找不到灯帽时，可以用嘴吹灭酒精灯火焰

15.下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A.O B.Zn C.N2 D.CO

16.下图所示的基本实验操作正确的是

17.某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列对该物质的说法中正确的是

A.一定是纯净物 B.一定是化合物

C.一定不是单质 D.一定是混合物

18.下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是

19.下列对用排水法收集氧气的集气瓶处理正确的是

A.将集气瓶从水中提起后用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正放在桌面上

B.在水下方用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上

C.将集气瓶从水中提出倒立在桌面上

D.将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出

20.对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验属于对比实验的是

A.加热试管中火柴头 B.双氧水分解制取氧气

C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液 D.水和空气的压缩实验

21.在10-9 ~ 10-7m范围内，对原子、分子进行操控的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法中正确的是

A.纳米铜属于化合物

B.纳米铜不需密封保存

C.纳米铜颗粒比普通铜更易于氧气发生化学反应

D.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同

22.被蚊虫叮咬后，涂些含有碱性物质(如NH3·H2O)的药水，可减轻痛痒。NH3·H2O中的氮元素的化合价为

A.-3 B.0 C.+3 D.+5

23.在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是

A.弹簧夹 B.坩埚钳 C.铁夹 D.试管夹

24.下列反应属于分解反应的是

A.工业制氧气 B.用大理石和盐酸混合制二氧化碳

C.加热高锰酸钾制氧气 D.在空气中点燃红磷

25.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是

26.据报导，科学家发现了新的氢微粒。这种氢微粒由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成。下列说法中正确的是

A.该微粒不显电性

B.该微粒比一个普通H2分子相对分子质量多3

C.该微粒的组成可用H3表示

D.该微粒带一个单位正电荷

27.某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动。装置气密性良好。经数小时后，U形管A、B两处的液面情况是

(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

A.A处下降，B处上升 B.A、B两处都下降

C.A、B两处都不变 D.A处上升，B处下降

28.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

A.甲、乙、丙气体都易溶于水

B.乙气体比甲气体更易溶于水

C.不可以用排空气方法收集甲气体

D.可以采用排水集气方法收集丙气体

29.实验室用红磷测定空气中氧气含量实验，在这个实验过程中，下图能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是

30.某氧化铁样品中混有一种杂质，经测，样品中氧元素的质量分数为32%，则其中的杂质可能是

A. CuO B.Fe3 O4 C.CaO D.Al2O3

2016九年级化学期末模拟试题(二)

31.(5分)完成下列反应的符号表达式，在括号内注明反应类型(选填“化合”、“分解”)或回答问题。

(1) 铁丝在氧气中燃烧____ ( )。

(2) 实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂)________ ，该反应是选填“吸热”或“放热”)反应。

(3) 固体加热后没有固体残留的反应____。

32.(4分)请将下列物质按照一定的要求从大到小(由高到低、由多到少)排列(填序号)。

(1) 相对分子质量：①二氧化碳 ②氢气 ③氮气___

(2) 相同条件下的密度：①氧气 ②氢气 ③空气___

(3) 每个分子中的原子个数：①水 ②氨气 ③氧气___

(4) 地壳中元素含量：① O ② Al ③ Si ____

33.(6分)熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。

(1)按要求写出对应的化学符号

①2个硒原子________，②n个过氧化氢分子________

③ 表示的微粒_____ ④氯化亚铁中铁元素化合价是+2价____

(2)下列物质：①河水 ② 水银③ 冰水 ④硫酸铜 ⑤液态氮 ⑥五氧化二磷 ⑦锰酸钾⑧人体呼出的气体 ⑨过氧化氢溶液 ⑩铜绿完全分解后的剩余物

属于单质的是(填化学符号，下同)____属于氧化物的是______。

34.(5分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。

(1) 从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为____;

(2) 6～11号元素中属于金属的有_______(填元素符号);

(3)表中不同种元素最本质的区别是_____(填序号)：

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同

(4)多年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为____;

(5)仅由l、6、7、8号元素中的四种组成的一种物质的化学式为______。

35.(5分)A~G是初中常见的7种物质。

已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学符号：D________，G________，H________。

(2)请写出下列变化的符号表达式：

①B→F______________ ②C→B_____________

36.(3分)维生素是人体必备的营养物质，某种维生素D2的化学式为C28H44O，计算：

(1)一个维生素D2分子中原子总数为_____;

(2)维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比为_____;

(3)3.96g维生素D2中含碳元素质量与___g葡萄糖(C6Hl2O6)中碳元素的质量相等。

37.(10分)实验室制取CO2，并验证CO2性质的实验组合装置，根据装置解答下列问题：

(1)实验标准仪器的名称：①______ ②______

(2)实验室要制取NO2气体做微粒运动的演示实验。已知NO2可用铜片和浓硝酸溶液反应制取，同时生成硝酸铜和水。NO2是一种红棕色的气体，密度比空气密度大，易被氢氧化钠溶液吸收，能与水反应生成硝酸和NO。NO2和NO都有毒，易污染环境。

Ⅰ.实验室可制取NO2气体

Ⅱ.收集NO2可用装置，NO2应从____端(填“a”或“b”)通入。

Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套装置，你认为这套装置的主要作用是：__________。

Ⅳ.做微粒运动演示实验时，为缩短演示时间，NO2最好盛放在____

(填“上”或“下”)面集气瓶中，另一瓶是空气，理由是：_____。

抽去玻璃片可看到：__________。