高中生校园励志小品
回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。关于高中生校园励志小品，小编为您搜罗。
高中生校园励志小品一
校园励志小品剧本：我的天空
第一幕
场景：某餐馆
道具：两张椅子、一张桌子
人物：强子、餐馆老板、客人两位
剧情：旁白(强子在下课以后匆忙赶向自己打工的餐馆。他是一个来自农村的大学生，家境贫寒。性格内向的强子决定自己去打工挣钱，希望能够维持自己的生活费用;可能的话，还可以往自己家里寄钱。于是，他找了两份工作，一份在餐馆打杂，一份给人家当家教。背景音乐响起)强子在舞台上来回焦急地小跑着。
强子：(气喘吁吁)老板，我来了!
老板：(面无表情)你姓“拖”啊，拖到现在才来。去(手指着侧面)先把地板拖干净，菜洗干净，桌子擦干净。客人来了，就把菜单递过去，知道了吗?
(强子点点头，然后迅速拖地，擦桌子，洗碗筷等等。作气喘吁吁状，用手擦汗。——用快节奏的音乐烘托忙碌)
(两位客人上场，大摇大摆，男女都戴墨镜)
老板：(笑容满面)欢迎光临，欢迎光临，二位一来，本店篷筚生辉啊。请问，二位要吃点什么，本店菜品齐全，色香味美，有宫爆鸡丁，红烧鲤鱼，粉蒸排骨……
女客：(打断老板的话，面罩寒霜，皱眉)桌子怎么这么脏啊，哎呀，我的裙子啊(从椅子上跳起来)!
老板：(低声细语小品剧本大全)对不起，对不起，马上给你们擦干净。(转身过来，大嚷)强子，怎么擦的桌子，快过来，给客人擦干净。(强子迅速过来擦桌子，后离开) (几分钟以后)
老板：强子，给客人上菜去，快点，怎么慢腾腾的。(老板退场)
(强子接连上菜，十分忙碌的样子。客人陶醉于吃菜和卿卿我我的言谈)
强子：汤来了! (女的专心于吃菜与嬉笑，结果胳膊一不小心把汤给弄洒了)
女客：(迅速从椅子上跃起，拉起裙子，大叫)哎呀，烫到我了!我的裙子。
男客：(大嚷)老板!
老板：(迅速从某个角落窜出)二位，什么事啊?
女客：哎哟，哎哟……
男客：哼哼，怎么回事，你看看，烫到我的女朋友了，你说该怎么办?要不我打110报警，要不咱上医院验伤。
老板：(转过身来，恨恨给了强子一个耳光，气急败坏)你，你，你……
强子：(捂着脸)明，明明……
老板：明明什么啊，得罪了客人就是你的错。这个月扣你五十块。
强子：(欲言又止)我，我……
男客：(不耐烦状)好了，老板，你说，究竟该怎么办?
女客：哎哟……
老板：算我倒霉，不收你们饭钱，再赔你们50块，行了吧!
男客：(手指着强子)哼，小子，算你老板识趣，老子今天就不跟你计较了!(收钱，后转身对着女朋友)小丽，收工，走人! (男的打一个响指，然后两人下台)
老板：你这个扫帚星，遇到你我倒了八辈子霉了，还楞在这里干什么，快去给老子收拾碗筷! (均下场)
(背景音乐响起，强子低着头在路上缓缓地走，他被迎面来的一个人撞了，他一转身，又被另一个人撞了……影射他在现实中的被冲撞)
旁白：(强子拖着满是疲惫的身子，还有更疲惫的心灵，又去另外一个地方。那里，是他自己找的一份家教工作。他知道，他需要坚持下去，一定要坚持下去!他始终相信，他能行，他一定能行的。)
第二幕
场景：寝室走廊
道具：灯、课本
人物：强子甲，强子乙
剧情：旁白(夜，已经很深了，室友们都进入了梦乡。冰冷的走廊里。强子拿着课本专注地看着。可是他的内心却无法平静，心里传来两个声音，两个矛盾的声音，它们展开了激烈的斗争。)
乙：你太累了，该歇歇了，让我来主宰你吧!
甲：不，我要坚持做我的事情。
乙：(冷笑)你太天真，太可笑了，难道你不苦吗，不累吗，不倦吗?干那样的工作，受那样的气，不光丢你的脸，也伤我的自尊啊!
甲：不，不，人生要先吃苦，才能苦尽甘来。
乙：哼，那是骗傻小品剧本网子的鬼话，难道等你快入土为安的时候，你再去享受快乐吗?你看，现在你穷，你就独自守着你自己的世界，你的同学，你的朋友谁帮你了，谁给你一个好脸色了，谁愿意听你说说内心话了……他们躲你还来不及呢!所以呢，你不要穷得那么直白，大家都看不起你的。
甲：我穷，难道还要隐瞒什么吗?
乙：傻啊，你其实也是我啊，可是你怎么这么笨?让我教教你吧!你穷，可是，你得充自己有钱。你可以找人借啊!只要你能说会道，一定会有人心甘情愿地借给你的。借到了钱，你便有了朋友，有了关系网，也便有了挣钱的渠道，钱便生钱。投资便也有了回报，你懂不?再说，你一个堂堂正正的大学生，不用下贱到去一个破餐馆打工吧!搞传销也比这强啊!
(另有人表演强子的孤独生活：别人踢足球从他身边经过，他很想和他们一块去的，可是别人不和他去踢……表演另一个强子给别人发烟，能说会道地市侩样子，别人掏钱给他，然后一群人在一起喝酒、抽烟……很放纵的样子)
甲：(挣扎状)不，我凭的是力气挣钱，决不是贱!
乙：你小子脑袋进水啦，你是大学生啊，竟然受那样的气!你是猪啊，大学生应该用脑子吃饭啊!
甲：(痛苦状，双手抱头)当家教，用的就是脑子!我要活得堂堂正正，活得干净利落。我用自己汗水挣来的钱，哪怕很少很少，但我用得踏实。人活着，不光是为了自己，还要为我爱的人和爱我的人!(慷慨激昂状)我能行，我一定能行的!(“飞得更高”背景音乐响起，先低后高)
高中生校园励志小品二
人物：学生甲，学生乙，马哲老师(马)，辅导员(辅)
场景：马哲课上
(在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝)
马：同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。
(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生)
马：我说，你们两个在讲什么啊?来，来，来，讲给我听听。来，你(指一学生)!
(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)
马：(老师拿起杯子问)，你来说说这是什么东西啊!?
甲：这不是一杯子嘛!
老师：谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶，行不行啊?
甲：谁都知道这是杯子啊?!笑话，怎么是桶呢?
马：我不是讲了吗!世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!
甲：可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢!
马：什么?什么?你说什么?再说一遍!
甲：我没说什么!
马：那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。
甲：没有啊!我一直认真听呢!
马：是吗?那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊?
甲：啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!
马：那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊!
甲：老师，你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!
马：我不是骂你，我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊!
乙：老师，对不起，刚才他一直在和我讨论反恐的问题，没注意听。
马：这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的“三个代表”是什么?
乙：三个代表?代表。。。。代表
马：怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!
乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。
马：你。。。你。。。孺子不可教也，朽木不可雕也!下课和我到系办去!
(甲，乙，马下)
第二幕系主任办公室内
马：辅导员，这课我没法教了!
辅：哟，您怎么生这么大气啊?
马：现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国，怎么对得起党，对得起人民?一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们!
辅：好，好，我会的，你放心吧。
马：我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)
辅：你们俩个站着干嘛，坐啊。
甲、 乙：哦，谢谢老师。
辅：知道你们为什么来这吗?
甲：知道，上课说话。
乙：但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。
辅：哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!
甲：我们可没这么说。
乙：老师这可是你说的。
辅：哦?好!那我们谈点别的好吧!哎，你们知道NBA最近的赛况吗?
甲：火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板，6次助攻，帅呆了!
乙`：什么呀。姚明算什 么，奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。
甲：那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?
乙;那又怎么样!你要是那么高的个，你也能盖。
甲：反正我对奥尼尔没兴趣，随你怎么说1
乙;姚明那样瘦，我才不喜欢呢!你说的与我无关。
(两人无语，互不理会)
辅：你们怎么不吵了呢?
甲：他又不喜欢姚明，讲也白讲。
乙：他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。
辅：哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重，只有尊重他人，他人才会尊重你啊!
(甲、 乙对视，惭愧的低下头)
辅：老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出，你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗?
甲、 乙：老师，我们错了。