2017人教版七年级下册政治复习提纲

2017-05-16

初中政治复习课作为初中政治学习的基本任务与内容之一,有其存在的必要与独特的功能。这是小编整理的2017人教版七年级下册政治复习提纲,希望你能从中得到感悟!

2017人教版七年级下册政治复习提纲(一)

走向自立人生

1、什么是自立(定义/含义)?有哪些表现?

自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。

自立的生活表现在方方面面,例①学习上的自立②生活的自立③处理社会问题的自立

2、做家务的好处有哪些?

答:做家务可以培养我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,注重家庭亲情,尊重他人等品质,并能够提高动手能力和解决问题的能力。

3、为什么说人生需要自立?(必要性/重要性/好处/意义)

(1)我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。

在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

(3)如不能从现在储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

4、自立与个人成长的关系:自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。

5、为什么不能依赖?(依赖思想的危害?)

①依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;

②使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;

③只想不劳而获,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

6、自立、自主二者的关系?

①告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。

②自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。

③自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。

7、怎样培养自己的自立能力呢?

①认清依赖思想的危害,自己的事情自己负责,遇事要有主见。

②培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。

③培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

第四课 人生当自强

1、自强的含义?

自强是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精神和美好的道德品质。

2、自强有哪些表现?

自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。

3、为什么要自强(精神)(意义/重要性/必要性/作用)

①自强,进取的动力,自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

③自强,通向成功的阶梯

4、如何理解自强要从少年始?(为什么)

①自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用,是进取的动力,通向成功的阶梯。

②初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。

5、什么是自弃?自弃对人有什么影响?

含义:自弃指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。自弃与自强是对立的。

影响:自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自然将一事无成。

6、少年怎样才能自强?(怎样培养自强精神/方法)

①理想,自强的航标;要自强,首先要树立坚定的理想。

②战胜自我,自强的关键。

③扬长避短,自强的捷径。自强的人善于根据自己的兴趣和爱好,确定自己前进的方向。

7、理想与自强的关系?

① 理想,自强的航标。

② 有了理想,就有了进取的不竭动力。

③ 要自强首先要树立坚定的理想,为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点。

8、如何确定自己努力的方向?

要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣,根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向,我们的主动性就会得到充分发挥。

2017人教版七年级下册政治复习提纲(二)

法律护我成长

一、特殊的保护 特殊的爱家庭保护和学校保护

1、什么是未成年人?(定义/含义/保护对象)

凡未满18周岁的公民都是未成年人。

2、为什么(国家/法律)要对未成年人进行特殊保护?(必要性)

①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。

3、专门保护未成年人法律:《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。

4、《未成年人保护法》的主要内容(我国对未成年人保护的四道防线):分别是

家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

家庭保护:要求父母或监护人依法履行对未成年人的抚养,监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。

学校保护:要求学校等教育机构对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

社会保护:要求全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。

司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。

二、善用法律保护自己

求助有路

5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。

6、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。

7、维护合法权益的有效途径(手段)有:

(1)非诉讼手段,它是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括:

①通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题,寻求帮助,以解决问题;

②通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。

(2)诉讼手段,俗称打官司,它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。

敢打官司

8、诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动;

民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动;

行政诉讼俗称“民告官”,是是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法程序解决行政争议案件的活动。

敢于斗争

9、 守法护法维权有什么重要性?

我们自觉依法律己、依法办事、依法维权,既能保护自己的健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定。

10、为什么要同违法犯罪做斗争?(意义/重要性/必要性/义务/责任)

同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长,又维护法律尊严和社会稳定。

11、我们要如何对待违法犯罪行为?

①我们要善于用法律武器维护自己的合法权益,也要维护国家、集体、他人的合法权益,这是我们每个公民的义不容辞的责任。

②我们青少年在与其作斗争时既要勇敢,又要机智。力求在保护自己前提下,巧妙地将不法分子抓获。

12、为什么要依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争?P113

答: ①我们自觉依法做事、依法维权,既能保护自己健康成长,又能维护法律的尊严,社会的稳定。

②违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

2017人教版七年级下册政治复习提纲(三)

感受法律的尊严

1、现代公民成熟的标志:自觉学法尊法守法用法,维护法律的尊严。

2、什么是规则?社会规则有哪些?

规则,就是人们说话、做事所依据的标准。

在生活中,调节我们行为的规则有 道德 、 纪律和规章 、 法律 等多种。

3、为什么说社会生活离不开规则?(规则有什么重要性、作用?)

社会是由人集合而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

4、法律有哪些显著的特征?(为什么说法律是特殊的行为规范?)

与道德、纪律相比,法律具有三个最为显著的特征。

一是法律由国家制定或认可;

二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;

三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

5、我国法律的作用是什么?

①法律具有规范作用:它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。其突出的表现为:它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向,它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

②法律具有保护作用:它是我们生活的“卫士”;是国家生活的保障;通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。

6、我们应如何对待法律?

①学法尊法守法用法是我们应尽的责任;②以守法为荣,以违法为耻,是我们应树立的价值标准。

二、法不可违

1.谁都不能违法

(1)违法行为的含义及类别

凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。

(1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。

(2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。

(3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。

民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法行为而言,对社会危害性较小,因此称它们为一般违法行为。

2.犯罪必受惩罚

(1)犯罪的基本特征

第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。

第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。

第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

(2)我国刑罚的种类

我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类

主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。

附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。

三、防患于未然

1、犯罪有哪些危害?

答:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有严重危害。

2、我们对待违法犯罪的态度

我们要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。

3、怎样加强自我防范,远离违法犯罪?

答:(1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,依法自律,做守法的人;

(2)加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人;

(3)从小事做起,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

4、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》?答:保障未成年人身心健康,培养其良好品行,有效预防未成年人犯罪。

5、不良行为发展为违法犯罪的启示:

答:无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们要自觉树立法律意识,依法自律;加强道德修养,从小事做起,防微杜渐,拒绝不良诱惑,预防违法犯罪。

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