怎样培养口才
怎样培养口才?培养口才的方法有哪些?下面小编整理了培养口才的方法，供你阅读参考。
培养口才的方法：幼儿口才训练法
一、基本功口部操：
【目的】：提高咬字器官的力度和灵活度，口齿伶俐。 每天坚持联系口部操5分钟，共七节，要求速度越来越快。
【内容】：
第一节：双唇前后运动; 第二节：双唇左右运动; 第三节：伸舌与收舌;
第四节：饶舌运动; 第五节：左右顶舌; 第六节：弹舌运动;
第七节：口的开合运动。(张嘴如打哈气，闭嘴如咬苹果)二、吸气和呼气： 吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛，先吐后吸。
【目的】：更好的控制气息的运用。
【内容】：和家长比赛一口气“啊”、“数枣子”看谁坚持时间长。(练习气)
大声喊出“嘿，嘎，呱”体会腹部变化。(练习力度)三、成语训练：【练习要领】：吐字清晰、发音饱满、气、力相协调、抑扬顿挫。
【内容】：
凡夫俗子、返老还童、繁荣富强、达官贵人、打成一片、大江南北、大公无私、
谈笑风生、谈天说地、贪生怕死、体无完肤、南腔北调、拿手好戏、能说会道、
弄虚作假、狼吞虎咽、来之不易、劳苦功高、乐极生悲、立竿见影、离题万里 改过自新、肝胆相照、高抬贵手、刚柔相济、盖世无双、开门见山、看风使舵 空前绝后、口是心非、克敌制胜、苦不堪言、空前绝后、慷慨激昂、干净利落
改过自新、老有所为、浪迹江湖、能说会道、内外夹攻、年轻力壮、天下太平 堂堂正正、探头探脑、待人接物、单枪匹马四、绕口令：
【优点】：
1.不仅校正发音，提高说话能力，且帮助掌握呼吸和吐字技巧;
2.加强咬字器官力度。同时锻炼气息和口腔控制能力，提高运气和吐字功力。
【练习要领】：
1.保持积极振奋状态;
2.感情、声音、意境相结合，不能只图快。
【内容】： 白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子，黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子。
粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰，花凤凰。五、古诗朗诵：
【朗诵的优点】：
1.增强记忆力，提高对古诗的兴趣
2.提高听力，听力差会影响发音吐字，吐字不清影响听力
3.怡情养性，增加肺活量
【朗诵技巧】：
1.情景再现;
2.对象感;
3.重音。
六、朗诵训练：
【体会每一个小动物的特点，每个小朋友扮演一个角色，再换角色扮演】
起得早
大公鸡，喔喔叫，太阳公公起得早：“孩子们，你们好，快快起床要勤劳!”
花喜鹊，喳喳叫，“喳喳喳，喳喳喳，比比看谁起得早!”
大狗熊,伸伸腰,“一二三,三二一,我要锻炼跑一跑。”
培养口才的方法：口才训练技巧
一、一个人的口才，与自己的小时候是分不开的，如果你小时就一直很内向，那么你的表达能力一定不强，但是并不是不可改变的。首先你要能吃苦，一个很好的表达能力不是一时半会能够练好的，需要长久的过程、
二、可以每天早晨，大声的背诵古典文化，特别是那些很经典的古人故事。在与人交谈时不经意间流露出来的那种内涵不是一朝一夕能够练就出来的。那种内涵也是属于口才的一部分。
三、要充满自信，与别人交谈时首先要自信，无论是对方是什么身份。如果你不自信两腿打颤心虚的话，你的话语就没有丝毫的力气，只会让人看扁你。
四、不怯场，怯场的人的口才是永远练不出来的，因为你怯场，不管你平时的口才有多么的好，一旦把你放在那种特定的场合下，你就会什么都不会说。所以想要表达能力提高上去，怯场的毛病一定要克服。
五、克服自闭心理，有些人比较自闭，不喜欢和外界做太多的交流，沟通的天敌就是自闭，如果你是自闭的人，那么你错失了一次又一次练习的机会。与别人交流其实就是在实践。
六、好的口才，说话一定不能是那种半天蹦一个字的语速，口才好的一个表现形式就是说话的语速较快，而不是结结巴巴。语速太慢容易说话被打断。
七、一个很好的练习方式就是可以通过给别人复述故事来锻炼。一般情况下故事情节跌宕起伏，而且内容很长。可以得到不错的锻炼。
八、每天可以对着镜子练习，模拟与人的对话。这种方式适合前期锻炼。毕竟没有与真人实践进步快。
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