读中国少年说有感
《中国少年说》是梁启超的一部著作，主要说了在当时清政府的统治下，中国处于一个腐败的状态，只有少年才能挽救中国。下面是小编向各位推荐的读中国少年说有感，希望对各位能有所帮助!
读中国少年说有感篇一
中国少年说是梁启超的一部著作，我读了之后有感而发。
中国少年说主要说了在当时清政府的统治下，中国处于一个腐败的状态，只有少年才能挽救中国。
日本人称我们中国为老大帝国，但老大帝国并不是中国的名字，少年中国才是中国真正的名字。
由于清政府的腐败，中国成为了一个老大帝国;由于玛志尼的勇敢，是意大利成为了欧洲第一大强国。如此强烈的对比，怎能说中国不是一个老大帝国呢?
国家的老与少与人的老与少有莫大的关联。正如梁启超所说的：老年人常常喜欢回忆过去，少年人则常常喜欢考虑将来。由于回忆过去，所以产生留恋之心;由于考虑将来，所以产生希望之心。由于留恋，所以保守;由于希望，所以进龋由于保守，所以永远陈旧;由于进取，所以日日更新。由于回忆过去，所有的事情都是他已经经历的，所以只知道照惯例办事;由于思考未来，各种事情都是他所未经历的，因此常常敢于破格。老年人常常多忧虑，少年人常常喜欢行乐。因为多忧愁，所以容易灰心;因为要行乐，所以产生旺盛的生气。因为灰心，所以怯懦;因为气盛，所以豪壮。因为怯懦，所以只能苟且;因为豪壮，所以敢于冒险。因为苟且因循，所以必定使社会走向死亡;因为敢于冒险，所以能够创造世界。老年人常常厌事，少年人常常喜欢任事。因为厌于事，所以常常觉得天下一切事情都无可作为;因为好任事，所以常常觉得天下一切事情都无不可为。老年人如夕阳残照，少年人如朝旭初阳。老年人如瘦瘠的老牛，少年人如初生的虎犊。老年人如坐僧，少年人如飞侠。老年人如释义的字典，少年人如活泼的戏文。老年人如抽了鸦片洋烟，少年人如喝了白兰地烈酒。老年人如告别行星向黑暗坠落的陨石，少年人如海洋中不断增生的珊瑚岛。老年人如埃及沙漠中矗立的金字塔，少年人如西伯利亚不断延伸的大铁路。老年人如秋后的柳树，少年人如春前的青草。老年人如死海已聚水成大泽，少年人如长江涓涓初发源。这些是老年人与少年人性格不同的大致情况。一个国家的衰老与腐败，在于人民的心;一个国家的旺盛与崛起;同样也在于人的心。
心老则国老，心少则国少。
梁启超说：“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。”对呀，中国要成为少年，责任全在我们这些少年身上。只有充满朝气的少年，才有未来的少年中国。
可这一代的少年，似乎已经把自己的责任忘得一干二净了。
而我，也没有把责任担起来。
上课的时候，我没有积极的发言，作业没有做到最好，平时也没有严格要求自己，看书的量也没有达到标准............
有时我在街上会看见嘴里叼着根烟的少年，在网吧流连的学生多的是，满嘴粗口的学生就更多了......
90后，很少少年是充满朝气的了，那中国岂不是又要成为老大帝国?
可是如果我学习认真一点，看书看多一点，严格要求自己多一点，上课举手发言多一点，读书的感情多一点，深入的理解课文多一点.......
如果我们班的同学关心班集体多一点，友好相处多一点，认真听课多一点，纪律好一点......
如果中国的少年团结一点，积极向上一点，进取一点，为别人着想一点......
每一个中国的少年都多一点，那中国就不会变成老大帝国了。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!
红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。只有我严格要求自己，只有我们班认真听课，只有中国的少年团结起来少年中国才会与天地共存不老，中国少年才会与祖国万寿无疆。
读中国少年说有感篇二
我看了梁启超写的中国少年说，认同他说的。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
少年智则国智，是说少年聪明国家就聪明,但是这一代的少年就不一定聪明了。
我在班里虽然是前几名，但在级里却可能是三四十名。其实有时我得到好成绩时会开心，但又有一点伤心，因为我并没有把眼光放前，只是在原地踏步，即使有再好的成绩，也是一时，只有自身的努力，才能得到终身的成就。就正如爱迪生所说的：“天才=99%的努力+1%的灵感。”
少年富则国富，就是说少年富裕国家就富裕。
也许会有人误认为富裕就是有钱，其实是不是的。富裕的意思是知识富裕，只有少年的知识富裕，才能创新，才能思考将来。但这一代的少年知识都贫乏，就我来说，我也没多看书，所以有时老师课上讲的书名我都不知道。
少年强则国强，少年强大国家就强大。
强大不但是指体质要好，还指少年要团结友爱，如果我们不团结的话，就会像一盘散沙一样，“没王管”(没人管)。我身边就有一个很好的例子了，六年二班。我们班不团结，那是因为有人会埋怨做错事的人。有人有不同的意见时就会有争议，那是很正常的，但我们班争议着就会吵起来了的，你说，这有什么办法团结呢?俗话说：“团结就是力量嘛!”
少年独立则国独立，少年独立国家就会独立。
独立，不是人人都有的。现在许多孩子都是独生子女，所以父母都把儿女当成“金菠萝”。父母都溺爱自己的孩子，导致现在的孩子都很依赖父母(包括我)，那怎样独立呢?独立能力只有靠自己的自觉、自强、自立才能有的。
少年进步则国进步。
进步也就是进取，但现在的少年都很少有积极进取的思想观念。每天都是无无聊聊的度过，好像觉得自己没什么事可做。虽然我也没有多少积极进取的观念，但不至于无事可做。那少年不进步国家怎么会进步呢?所以，我们一定要懂得进取，要有一个观念。
由于玛志尼的勇敢，使意大利成为欧洲第一大强国。
那我们中国是否也应该产生一个“玛志尼”呢?
现实中，只有自身的努力才有辉煌的成就。
首先就要严格要求自己。平时我虽然纪律好，但在课堂上却没有尽力的表现自己，不够大胆，缺少的就是语言表达能力。那这就不是少年强了，如果你的语言表达能力不好，又怎样跟别人说自己国家的优点呢?所以我就不是少年强了，可是如果我大胆一点，有自信一点，可能我的的语言表达能力就不会那么差了。还有，虽然我在班里的成绩好，但是在级里比较，就差得远了。我并没有把目光放远，只是停留在班中，其实我出到去也只是得个三四十名罢了。只要我心中必须有个观念：竞争是很激烈的，你未必是最好的。现在我的知识量不是很多，大多是都只是在课内的，课外的知识我完全是陌生的，那就是我没看书的结果，看的多书，自然而然的就会增加知识，可是我没多看书，只是把自己困在一个小圈子里，没有勇敢的迈出一步，所以看到的东西只是很少的，迈出一步，看到的不只是这美丽的世界，还是提高自己的机会。我的作业其实不是很好，但在班里是算好的了，就是这样，我看到的永远只是在自己后面的，没有试着往前看，永远都是这样就满足了，其实世界上每一个人都不会有满足的时候，只是你自己觉得已经满足了。许多知识，都是需要我自己去发掘的，并不是别人给你的，每一个知识，都会补充你的不足，慢慢地，就会觉得自己原来会这么多呀!现在我不是主动的，是被动的，这样就会输给人家，有一个机会你不去抓住，就会从你身边流走，这样你永远就迈不出一步。往往机会就是这样，当你不珍惜她，他就会去找另一个主人了。不但要努力，还要懂得抓住机会。
只有自己才能把自己变得更强。