浅谈体育教学渗透法制教育论文

2017-05-26

在体育教学活动中渗透法制教育是新时期教育发展的需要,是全面实施素质教育,培养新世纪合格人才的需要。下面是小编给大家推荐的浅谈体育教学渗透法制教育论文,希望大家喜欢!

浅谈体育教学渗透法制教育论文篇一

《法制教育在体育教学中的渗透》

【摘要】在体育教学活动中渗透法制教育是新时期教育发展的需要,是全面实施素质教育,培养新世纪合格人才的需要,因此,在体育教学活动中把法制教育作为一个重要教学内容,能让学生在实践中体验法制教育,增强学生的法制观念与实践能力,为学生身心的健康成长打下坚实的基础,使学校体育在法制教育方面发挥更大作用,从而推进社会和谐发展。

【关键词】体育;渗透;法制

加强中小学法制教育,是学校教育行政管理部门、学校及教师的法定责任,是落实依法治国的基本方针,是建设社会主义法治国家的主要工作,是落实育人为本、德育为先的必然要求,是引导青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。随着体育教育改革的不断推进,学校体育教学教育观已经逐渐向注重对人的意志品质、智力、能力和人格等几方面转化。结合体育教学中对法制教育内容的探讨,让我们清楚地认识到国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,在中共中央、国务院转发的全国“六五普法”规划明确提出:“创新法制教育的方法和途径,发挥课堂教学的主渠道作用。”因此,我们在体育教学中,应该怎样解决让法制教育进课堂的问题呢?

一、了解法制教育在体育教学中渗透的目的

在体育教学中,我们不仅要教会学生养成长期锻炼身体的习惯,还要培养学生服从组织、遵守纪律、热爱集体、勇敢顽强、艰苦奋斗的思想意识。在体育教学中要不断对学生进行法制教育,帮助学生确立正确的学习目标,启发学生明确认识到,好的身体对学习、生活都有重要的意义,通过渗透法制教育,激发学生参与锻炼的积极性,培养他们主动去学习,从而促进学生德、智、体全面发展。体育教学与其他学科不同,它更容易反映学生的身体素质和法制意识。现在的学生独生子女较多,在家父母娇生惯养,让学生养成了怕脏、怕累及意志薄弱等现象。作为教师,我们应及时对学生进行思想教育,鼓励和引导他们克服困难,不断学会坚强和勇敢,逐步形成良好的行为习惯。

二、了解法制教育在体育教学中渗透的意义

随着社会的发展和科技的进步,我们的生活发生了巨大的变化,而未成年人的违法犯罪率却迅猛增长,未成年人是祖国未来,是党和国家的希望,他们的健康成长关系到民族的振兴和国家的富强。关注未成年人的健康成长,对于教育工作者来说,任务非常艰巨。学校是对未成年人进行教育的重要场所,也是法制工作的主要阵地,在预防未成年人违法犯罪方面起着不可替代的作用。体育教学是以身体练习为主,实践性很强的一门学科,教师应让学生在体育实践过程中通过陶冶情操,磨砺意志,体会人的价值。在教学中,要鼓励学生克服困难、挑战极限,发扬顽强拼搏的精神,培养学生良好的个性心理。作为教师必须加强自身修养,要有奋发向上、积极进取的敬业精神,教师的言谈举止会给学生潜移默化的影响,因此,教师在教学中要增强学生的法制观念,提高学生对法制教育的认识和理解。体育教学是整个学校教育的重要组成部分,在体育教学中有意识地融入法制教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体精神。

三、了解法制教育在体育教学中渗透途径

1、在课堂常规中进行法制教育的渗透。课堂常规是保证教学顺利进行的前奏,教师要根据不同班级的具体情况把课堂常规的内容和讲礼貌、讲道德、守纪律等联系起来,加强组织纪律性教育,让学生逐步形成遵守规章制度和热爱集体的优良品质。我们在体育教学中,经常要用到体育器材,对体育器材的运用和保管就显得尤为重要,因此,为了保证教学顺利进行,体育教师应根据不同班级学生的具体情况,分别对学生进行爱护公共财物、怎样预防安全事故的发生等常规的法制教育渗透,从而提高学生的安全防范意识。

2、在课的准备部分进行法制渗透。课的准备部分是体育课不可缺少的一个环节,在体育教学中,如果准备活动不充分,对体育课的顺利进行有着很大的影响,因此,我们在准备活动中应加强对学生进行安全教育,给学生讲清楚准备活动是让学生在课前将全身的关节、肌肉、韧带等充分活动开,为体育课的顺利教学做好充分的准备,从而避免学生在体育教学中伤害事故的发生,并让学生养成积极参加课前准备活动的良好习惯。

3、在课的基本部分渗透法制教育。体育教学是学生通过体育课的学习锻炼健美的体格,提高自身的思想认识和社会适应能力,因此,体育教师应根据每堂课的特点贯穿法制教育的内容。例如,在学习《快速跑》时,可给学生渗透《反兴奋剂》条例,并列举一些在各个运动项目中出现的服用兴奋剂的事例,让学生了解服用兴奋剂对运动员的危害,从而引起学生对兴奋剂事件的高度重视。在投掷教学中,向学生渗透安全教育,让学生在练习中加强防范意识,避免安全事故的发生,从而使学生的身心得到更好的锻炼。在学习《人体与运动》这一章时,可渗透《中华人民共和国未成年人保护法》,让学生了解体育锻炼是促进青少年健康成长的最有效、最积极的手段。并有效结合相关法律和条例,促进学生德、智、体等方面全面发展。

4、在游戏教学活动中进行法制教育渗透。游戏是学生们最喜爱的一项体育活动,游戏不仅能发展学生的灵敏素质和奔跑能力,更能培养他们集体主义精神,在课前让学生准备一些交通标志作为教具,如左转、右转、停车、红、緑灯等,在体育课上组织学生通过游戏来学习交通知识,让学生在愉快的游戏中了解交通法规,培养学生自觉遵守交通规则和维护交通秩序的观念。

5、在突发事件中向学生宣传法制教育。在体育教学过程中,突发事件时有发生,这是因为学生在进行体育活动时准备不充分,思想比较松懈,从而导致完成动作不到位引起的伤害事故。教师在课堂上要善于观察学生的表现,及时发现问题,并在第一时间内进行处理,然后对学生存在的问题进行评价,并及时向学生宣传发生意外伤害事故的处理办法,提高学生辨别是非的能力,从而达到有效的法制教育宣传目的。

总之,法制教育在体育教育教学中的渗透方式很多,但在体育教学中的渗透要从小事做起,要充分认识到法制教育对未成年人健康成长的重要性,在体育教学中要不断改进教学方法,融入法制教育,这样不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,真正做到以人为本,以促进学生的健康成长。

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