速读技巧：动画学习英语单词

思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

没有想到三岁多的宇星会认识英语单词，实在给我不少惊喜。

虽然一直想要教宇星一些英语，但由于星妈的英语水平实在是差，只能自己学一点教一点，也没有坚持，和越越妈妈比起来，实在是惭愧得很。

每天让宇星看会英语动画片倒是坚持了的，宇星每天都绝对不会忘记他看动画片时间的，呵呵。在宇星还很小时就教会了他认识英语字母，但从来没有想过教他单词，心想单词太难了，只要他能听懂会说一些简单的日常用语也就行了。

前几天，星爸要过生日了，宇星在白板上画了一个大圈圈，让我在圈子中间写个什么送给星爸，我随手写了个Party。我正想告诉他这个单词的意思，没想到他立即说出了正确的读音，让星妈很是吃惊，问他是在那里学的，宇星说是在“迪斯尼神奇英语”里学的。哦，这才想起那个动画片下面有英语字幕的，宇星原来可以这样认识单词。十元钱从网上淘到的碟居然这么有用，超值啊

我又考了他几个单词，"one two happy low cat dog"他居然都认识!真是小看了他。

今天宇星更是又给我不小惊喜，早上上学的路上，他忽然对我说“妈妈，我在动画片里又学会一句话”“哦，是吗?是什么?”星妈问。"It's a new day!"我很惊喜他的发音和动画片里差不多，语调说得比我还好。狠狠的亲了一口，同时心里更惭愧，总是想教宇星英语，可是老是想没行动。

放学路上，宇星看到飞机，又脱口而出一句英语“飞机 is high!"虽然语法错了，但还是很高兴宇星会用high。看到一辆车，宇星又问我“What color?"

以后有空了看来要多学点英语了，要不然宇星都要超过我了。

加油!

后来我认真思考了一下，这什么我以前为很主观的认为宇星认英语单词会很难?甚至为觉得这么小的孩子根本不太可能会认识，虽然知道吴钩三岁多能认识1000多单词了，越越5岁能自己阅读英语图书，但把他们都归于“神童”型，却忽视了至少他们证明了三岁孩子是有能力认识单词的。

现在想想对宇星而言，认单词与认汉字是没有什么差别的，他既然能认识几百个汉字怎么就没想到他能识单词呢?单词和汉字在宇星眼中没有差别，单词和汉字的差别是在星妈的眼中。

宇星现在特别爱上做连线题，特别是我在白板上出的英语连线题，一边是单词，一边是汉字，他每次总能连对，那天有空了把他做题的视频传到播客里。每天会睡前会缠着我出题，因为时间有限，我只能规定每天只做两道就必须去洗洗睡了，他还不满足还想做。

其实最让我开心的事。是宇星对英语的兴趣，他不一定要认多少单词，会说多少，关键是有兴趣。上小学了还是要让老师教，我这水平实在教不了太多。可惜我们这是小县城，幼儿园是不教英语的，这就是差距!

很高兴他把识字和看英语动画，听英语歌，看英语书当成一种乐趣，没有一点负担。

对于孩子还有什么比兴趣更好的老师呢?所以星妈一直知道一定不要拔苗助长，孩子有兴趣时就学，没兴趣时绝不强求。这么小的孩子也不要要求他一定要学到什么程度，顺其自然，健康平安快乐的成长最重要。