一年级语文下册第十二课失物招领知识点
一年级语文下册第十二课《失物招领》写的是小学生现实生活中的一件事。小编在此整理了一年级语文下册第十二课《失物招领》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第十二课《失物招领》知识点课文梳理
这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。想一想：你所在的学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙，明明是乱扔的垃圾，课文里却称作“失物”，为什么呢?这些“失物”的主人是谁?它们是怎样被主人认领的呢?主人又是怎样处理它们的呢?也许这些问题可以成为学习这篇课文的线索。
一年级语文下册第十二课《失物招领》知识点词句梳理
【参观】
到实地观察了解。
【专心】
集中注意力去做某件事。
【严肃】
(作风、态度等)很认真。
【透明】
(物体)能透过光线的。
【会心】
领会别人没有明白表示的意思。
【介绍】
使别人了解或熟悉。
【参观】
⑴参观天文馆让我们学到了很多知识。
⑵到美术馆参观的人络绎不绝。
【介绍】
⑴营业员热情地向顾客介绍每一种商品。
⑵开学了，老同学要向新同学介绍学校。
【专心】
⑴上课的时候，我们要专心听讲。
⑵考古专家正在专心研究新出土的文物。
【严肃】
⑴看到爸爸严肃的表情，我知道自己做错了事。
⑵民警严肃地批评了闯红灯的行人。
【认领】
⑴小明捡到一个包，站在路边等候失主前来认领。
⑵学校的“失物招领”处，总有许多小朋友的东西等着它们的主人去认领。
【刚才】
⑴刚才我接到爸爸的电话，告诉我晚上加班不能回来吃晚饭。
⑵刚才老师表扬了我，说我是个爱劳动的好孩子。
【透明】
⑴这块水晶通体透明、质量很好。
⑵水是无色无味透明的液体。
【随手】
⑴请随手关门。
⑵小明已经改掉了随手乱扔玩具的坏习惯。
【会心】
⑴看到我把吃剩的果皮扔进垃圾箱里，妈妈会心地笑了。
⑵我把奶奶的棉鞋拿到阳台上给太阳晒，奶奶会心的笑了。
【近义词】
专心──专注、认真
随手──随意
【反义词】
专心──分心
严肃──随和
【同音字组词】
队(部队、成群结队)
对(对比、对症下药)
工(工人、工厂)
公(公共、公家)
【形近字组词】
失(迷失、万无一失)
先(先烈、争先恐后)
观(美观、走马观花)
现(现在、现身说法)
各(各个、各得其所)
备(预备、万事俱备)
准(准许、以此为准)
难(困难、艰难险阻)
一年级语文下册第十二课《失物招领》知识点测试题
一、看拼音写词语
tónɡ xué ɡōnɡ zuò zhuān xīn rén cái
( ) ( ) ( ) ( )
ɡāo jí jūn duì
( ) ( )
二、填上合适的词语:
( )的微笑
( )的草地
( )的眼睛
( )的塑料袋
( )地说
( )地听
三、实践活动：
找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你想怎么处理?
四、 给下面的字加上一部分变成一个新字。
同—( ) 青—( ) 各—( )
人—( ) 见—( ) 及—( )
五、 比一比，再组词：
认( ) 准( ) 先( ) 备( ) 清( )
队( ) 难( ) 失( ) 各( ) 请( )
级( ) 堆( ) 去( ) 现( ) 青( )
极( ) 推( ) 专( ) 观( ) 晴( )
六、 仿照样子填空：
放学了，大家排好队准备回家。
( )准备( )。
一年级语文下册第十二课《失物招领》课文原文
今天，一年级一班的同学去植物园参观。
植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可专心了。
中午，同学们三个一群，五个一伙，在草地上吃自己带的午饭。
准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说：“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。”
四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊：“唐老师，我没有丢东西!”
“不!有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。
唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了会心的微笑。
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