学围棋速成方法

2017-02-15

围棋所蕴涵的丰富的战略思想、辩证思想和技战术思想是中国传统文化的组成部分;下面是有学围棋速成方法,欢迎参阅。

少年围棋棋手对局常见的10大错误

少儿棋手在对弈时,经常会犯这样那样的错误,下面是我在教学时总结出来的少儿棋手易犯的错误。

一、替人成空法

在对方棋形还不完整时,走出一些俗手、恶手,帮助对方把棋形补强,形成实空。(压四路、后推车等)。

二、攻击落空法

在攻击对方的薄棋时,没有根据当前局面的判断,一味地强攻对方,甚至往己方空中追,导致落空。缺乏计算深度,攻击对方时,被对方先手活棋(或走畅薄棋),占到它处要点。

三、帮人做活法

在对方的棋还没有完全安定,留有余味时,下出了俗手(或定形太急),使对方活棋。(应保留变化,等待时机成熟时,冲击对方)。

四、活棋走死法

己方可以做活(或出头)的棋形,由于计算不周(死活不清),走出恶手,导致自己的活棋被杀死。(应加强死活、手筋的练习)。

五、大小不分法

对局时,分不清棋的价值大小,如只盯着局部,不顾全局,而在大势上吃亏,或判断形势时,只看到眼前的手段,看不到一些棋的后续变化……(注意棋局的配置,注重全局的均衡,或下完棋时,请高手复盘,总结出差距,以待改正)。

六、优势转败法

在己方棋的形势已经占优时,不经过形势判断,盲目地下出一些不够简明的棋,使棋局复杂化,被对方逆转,或对敌方的强手一味地退让,没有及时地抓住对方棋形的缺陷反击导致失利。(加强形势判断的练习,正确的形势判断是体现棋手棋艺水平高低的标准。优势时要做到见好就收,稳健而不退缩,对待敌方过分的招术,算清变化,及时反击)。

七、硬碰厚势法

把自己的棋子往对方棋形坚固的地方下,结果被对方抓住机会攻击,使对方完全掌握着棋局的主动权,导致局面的落后。(厚势莫近)。

八、打入不活法

在对方棋形没有缺陷时,或没有经过精确地计算,深深地、盲目地打入进去,遭到对方迎头痛击,结果打入的棋子被杀死。(提高自身的计算能力,抓住时机打入敌阵)。

九、安乐等死法

在己方棋的局面已经落后很多时,没有想办法下出超常规的棋(胜负手),按部就班地行棋,最后被对方轻易地击败。(加强胜负感觉培养)。

十、输棋躲避法

在对待自己一些失败的棋局,没有及时地总结经验,吸取教训,而是自暴自弃,认为实力本来就不如对方,输了是应该的,不从自身实力上、棋形缺陷上找原因,而是一味地强调各种客观因素。

学围棋的7大好处

学习围棋对于我们来说其实是有非常多的好处的,所以人们才会不段的学习围棋,但是具体都有图谱哪些好处呢?下面我们就一起来看看吧!

1、开发智力

众所周知围棋是一项智力的运动,每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”,那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错,满盘皆输”的道理。下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、集中注意力

围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇,下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋,需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

3、培养创造力

下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的,因此,在棋盘上经常要做到出奇出新,下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利,同时能赢得对手的尊敬,这对培养孩子的创造力很有帮助。

4、培养积极向上不放弃的精神

围棋和别的棋类不太一样,围棋比赛多有胜负,少有和棋。因此,每一步棋都要朝着胜利积极前进,不可以有消极和懈怠,再好的局面要是一旦被对手逆转,就可能会面临失败,所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

5、培养耐心

下一盘围棋时间上往往需要一两个小时,如果没有耐心是不能很好地下完的,并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现,这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

6、提高计算能力和记忆力

下围棋的过程必然离不开计算,并且要靠自己的心算来完成。长期的训练培养后,孩子在计算方面的能力会得到明显提高,平时学起数学来就轻松多了,围棋中需要记忆的知识很多,特别是局后的复盘,对加强孩子的记忆力有很大帮助。

7、培养竞争意识

下围棋是一种争胜负的过程,想要获得胜利,就需要有积极进取的精神,不仅要和对手竞争,并且需要不断地超越自我,通过经常下围棋的过程,小孩子的竞争意识和追求胜利的渴望都会得到加强。

学围棋的方法

训练棋:由于是以练棋为目的,所以应当挑对方的强项来与之对抗,以达到取长补短的效果!

比赛棋:既然是以赢棋为目的,当然是找自己熟悉的路子走,避其锋芒,另外要注意时间!

快棋:时间短的棋最容易犹豫,而对手也会犹豫,这时候挑最强最狠的下法,一定会有出其不意的效果!

打谱:就是为了锻炼棋感,所以要尽量快摆,而且越快越好,陈耀烨摆一盘棋只要5分钟,你行吗?你为什么摆不完?就因为在棋上的方向感不对!

死活题:太难会打击自信,太简单又达不到锻炼的效果,题目不够实战也不实用,所以选材很重要,最好是由老师针对这位棋手的特点,特别去编辑死活题,另外要限制时间,要求解题者给出双方最佳结果!

限于篇幅,写的有点简单,毕竟有些东西很难通过文字来表达,虽然只是管中窥豹,但还是希望对希望涨棋的人能有所帮助。

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