高中议论作文带教师评语
在高中语文学习阶段,写作的分数值占有较大的比重,在议论文写作中,学生如何将论题观点清晰的表达出来,其写作能力就显得尤为重要。下面是小编为您整理的关于高中议论作文带教师评语的内容，希望对您有所帮助!
高中议论作文带教师评语一
“人不是可以注入任何液体的空瓶。”这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言。
掩卷沉思，空瓶，顾名思义，没有装东西的瓶子，如果把这句话缩写，“人不是空瓶”，这也不是这句话的意思。
人生就象空瓶，每个人的一生初始也都是这样，而每个人和每个人决定性的特征，不管是内心还是外表，都取决与你注入的液体。那些液体是善良朴实的，扪心自问，这个人的一生也就无怨无悔，充实快乐，倘若是邪恶，奢华的，那么他将会一事无成，精神也将论若亡徒。人的心灵空间是有限的，也是极其珍贵的，一些人总以为人生漫长，幸灾乐祸的“体验”着生活，而只有那些善于发现情趣的人，在生活中才能真正领悟到一些道理，使人回味无穷。
有了快乐，少了悲伤，有了虚荣，少了奉献，有了骄傲，少了虚荣，有了宽恕，少了愤怒，一切都是成正比的!空瓶的限度有，且仅仅只有那么多!装满了知识，就装不进无知，相反，装满了邪恶，也就装不进善良!
即使装进了一点的愧意，那么这个瓶子将缺少它的光泽。但世上没有十全十美的人，当一个人一生干着好事，注入美好的液体，那么这个瓶子将散发出最美丽的色彩，那是画家也调不出的，用金钱也买不来的!鲜艳，美丽将会占满全世界!然而，世上却没有一个人能这样让我们叹服，也没有一个是最好的，所以，只能求更好的人生。那将是一段神奇的旅程。
【点评】这篇议论文观点明确，说理清晰有力。作者运用事例来论证自己的观点：“人不是可以注入任何液体的空瓶”。议论的中心议题尤为突出，表现了该作者扎实的写作功底。
高中议论作文带教师评语二
曾经有一个朋友问我：“我该不该上钟南山呢?”我回答：“我不确定，但我认为终南捷径只7存在少数。走自己的路，何必在乎别人的看法，况且自己路上的物品都是自己的。”
我经常把我自己看成是那个朋友，希望自己能走终南捷径，但也知道钟南山的门票不是人人买得到的。我常问自己：“路在何方?”
回头想想，名人们谁不是选择弯路，那种曲折的路?达芬奇画的鸡蛋肯定比我一辈子吃的还多，达芬奇选择的路难道不是曲折的路?著名歌星周杰伦在身患先天僵直性脊椎炎的时候，努力学习钢琴、大提琴和乐理知识，最终拥有了灿烂的今天，这是一条艰难的路。
我自认为自己不能成为大艺术家，或是大明星，只求在柴米油盐酱醋茶的日子里，过上琴棋书画诗酒花的生活。品茗，思竹，自己有自己的学习方式和生活方式。在那条终南捷径上，免不了一些讨好别人的话。我有自己的路，何必低着头去看别人的脸色。
群山有自己的伟岸，大地有自己的永恒，我有我自己的一片天空。
曲折的路，不是上天故意惩罚我，而是上天在考验我。走过弯路，面临的是美好的人生，我选择曲折的路，至少在路上，还能感觉到那份淡淡的宁静，感觉不到喧嚣。
曲折的路，并不是不好的。万一冒冒险，看看自己的捷径是怎样的，弄得不巧，可能非但没有走向成功，还可能摔下悬崖，在自由落体过程中，听着鸟儿悲伤的啼叫，之后粉身碎骨。何必去冒那一份险?在弯路中，只有阡陌，而看不见悬崖峭壁。
曲折的路，没有痛苦，仿佛那高山泉水，天籁之音。何必贪图快，而失去了那美妙的音符呢?上天不可能全给予你痛苦。
曲折的路，不同于捷径。并不是每个人都熟悉捷径，但每个人都认得弯路，如果要走捷径，除非认得捷径。
谁不愿走捷径，只恐怕是竹篮打水一场空。
我经常问我自己：“敢问路在何方?”只听见有人隐隐约约地说：“路在脚下。”于是我知道我有我自己的那一条道路。
【点评】本文开篇通过一问一答的方式回答了一个重要的问题，路要如何去走。接着选取了成功人士的道路告诉我们成功没有捷径，曲折的路会带着你成功。本文语言精炼，有较强的感染力。
高中议论作文带教师评语三
回眸历史，气吞山河：危难中，郁郁不得志的屈原愤然写下《离骚》，从此名振万里;国难中，爱国守将岳飞在奸人的威逼下，毅然谱出《满江红》的绝唱;亡国中，面对敌人的“糖衣炮弹”而无动于衷的文天祥更是挥手一笔《过零丁洋》，自此激励千万后人?
学会怀念，怀念历史，不忘国耻。一百多年前的中国是一个封建落后的国家，生产力颓废，军事落后，因此被列强侵占，走上了半殖民地半封建的道路?
学会怀念，怀念过去，刻骨铭心。一百多年后的中国终于站起来了，高层建筑逐渐竖起，人民过着和平快乐的生活?
学会怀念，学会经验。屈原的不得志令我们深思;岳飞的被害令我们感慨;文天祥的不被诱惑令我们绝叹?我们在他们的激励下，勇敢地与敌人拼搏，最终以千万人的血肉之躯换来了和平。
历史在潮流中前进，永不退缩。时间可以改变一切，它使沉溺于安逸的人逐渐丧失自我。
在现代化的潮流中，绝大多数的人们追逐自己的利益;多年前的敌人在拼命在美化侵略，但我们却大数都弃置不顾。
一百多年前的团结哪去了?消失了吗?
屈原在哭，哭声中是他饱含满腔热情的呐喊;岳飞在哭，哭声中是他充满情深意切的呼唤;文天祥在哭，哭声中是他大骂我们意识的淡忘?
学会怀念，是中国人民应该拥有的品德，过去的唐太宗在前人的教训下，闯出了贞观之治;过去的反封建农民起义在前人陈胜吴广的影响下，爆发了农民起义的最高潮——太平天国;过去的新民主主义革命不是凭空跳出，而是在前者——辛亥革命而更深入化的。
学会怀念，是一个人对国家爱国的体现。倘使一个国家丢失了怀念，就意味着背叛过去。无论我们的生活如何在提高，都不应该忘却过去——别说过去的一百年是耻辱，我们应该重新再来。倘使没有了过去，我们怎么会有现在?国家怎么会珍惜现在的和平?有怎么一定要极力阻止台独分裂?
怀念过去踏上未来
怀念国耻重拾信念
学会怀念学会生活
【点评】这篇议论文，论据充分，思路清晰，使用多种议论手法，充分表明了自己的观点。用词妥切，议论精当。 激昂慷慨，扣人心弦。如“学会怀念，怀念历史，不忘国耻。”