小学四年级感动作文

2017-01-06

感动是一泓清泉,洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光,射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花,驱走我内心不干净的东西。下面一起随小编来欣赏小学四年级关于“感动”的作文吧。

小学四年级感动作文篇1:一件感动的事

作者:55555555588

在我的记忆里,令人感动的事有很多,可唯一一件让我深深地埋在心底。

一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。突然,一个小女孩躲到了我的伞下,轻轻地说:“大姐姐,我没带伞,能跟我同用一把伞吗?”我虽说嘴上答应了,可心里却很不愿意,所以拼命把伞往自己这边移,而那个小女孩的肩膀已经湿透了,小女孩看了看我,并没有说什么。

走了一段,我忽然被脚下的石头绊倒了,幸亏小女孩拉住了我,可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条,可马上要上课了,怎么办呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一块手帕递给我,我说:“弄脏了,你妈妈会骂你的。”小女孩摇摇头,帮我擦干净了。路上,我好奇地问:“下这么大的雨,你为什么不带伞呢?”“我把伞借给邻居家的大哥哥了,他上中学,没有伞不行啊!”小女孩说。听了这番话,脸上火辣辣的,我比她大,可没他善良,诶!

这件感动的事早已刻在了我心中,我会永远记住那个小女孩。

小学四年级感动作文篇2:感动--伟大的母爱

作者:关晓宁

俗话说:‘父爱如山,母爱如水。’是啊!母爱不就像那涓涓的溪水一样,呵护着我们,保护着我们吗?在最近几天里,我一直被这样一件事所感动着。

那是一个夏天的晚上,写完作业的我无聊的翻看着电视。正当我准备关上时,突然一条新闻吸引了我,我做在沙发上,仔细的看了起来。

‘这位孩子3岁,家住淮南阳光国际城小区。妈妈带他在小区里玩,不小心掉入一个缺盖的阴井里,母亲也奋不顾身的跳下去,将孩子举过头顶。孩子被救了上来,可母亲当天晚上10点时却因沼气的侵入,窒息死亡,孩子暂无生命危险……”

看到这里,我流泪了。这是一幅多么感人的画面啊!同时这也是多么伟大母爱啊!母亲将孩子举起的那一瞬间,母亲一定在想,我死也要让孩子好好的活着!这是一个多么感人的画面,一个多么伟大的母亲啊!

就是这件事给我们也深深地上了一课,我们一定不要让妈妈生气,不要与她顶嘴,要听她的话,不然我们就再也享受不母爱的温暖了哦!

小学四年级感动作文篇3:一件令我感动的事

作者:王语雯宣

人们常说“母爱是伟大的,父爱是崇高的”,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高!你若不信,听我说说我和我班主任常老师之间发生的一件令我感动的事吧。

记得刚上一年级的时候,有一天天气很冷,而那时我还不会好好照顾自己,帽子没戴好,就跑出去做操了。到了操场,我的脸立刻冻得像一个红红的大苹果似的。正当我冷得发抖时,常老师走过来细心地帮我戴好帽子,还亲切地问我冷不冷。这时,一股暖流涌上我的心头,赶走了冬日里的寒冷。泪水在我的眼眶里打转转,老师真让我感动啊!你就像妈妈一样,关心呵护着我,让我在寒冷的冬天随时感受到春天般的温暖!

这件事过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。让我感觉到师爱的伟大。

小学四年级感动作文篇4:感动

作者:唐绍桐

有一次我被那位经常放学留我们,罚我们的老师感动了!

那是一个夏日,放学了,妈妈很晚也没来接我。我只好在校门口等着。突然,我看见一个熟悉的身影朝校门口走来,我心里一惊,“是陈老师!”。我立刻下意识地藏了起来。不一会,陈老师来了,可我看到的不是讲台上那个激情洋溢的陈老师,而是一脸疲倦的陈老师。她手里拿着两个袋子,一个袋子里装的是菜,另一个袋子里装的是一堆纸。我在她身后偷偷伸长脖子仔细看,原来是一堆厚厚的单元测试卷,好像是我们才考的。那时我终于明白了老师改卷子为什么改得那么快了,明白了老师为了我们可以好好学习,不惜放弃在家休息的时间!顿时,一阵愧疚涌上我的心头,我想起,我无数次的不好好写作业,无数次的给老师添麻烦,无数次的让老师操心。

我被感动了,我想对陈老师说对不起,我不想让你为我再操心了!

这时一阵风吹来,陈老师走出了校门,我望着她疲惫的身影慢慢变小,心里暗下决心:陈老师,你就等着我的进步吧!

小学四年级感动作文篇5:感动的一件事

作者:火铠

一切都来得如此突然,大震动前没有丝兆,还闪耀着明媚的阳光,短暂的瞬间,同噩梦般,动山摇篮。尖叫声、哭喊声混在一起,那就是5月21日四川大地震。

这次大地震中,发生了不计其数感人的故事,创造了数不胜数的奇迹。每当我想起这些就感动不已。

在地震发生后的一天,救援人员扒出了谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的四个孩子。孩子们得以生还,而他们可敬可亲的谭老师却永远地去了……

在震灾中,一所小学教学楼倒塌了,上百师生被埋于废墟之下,所有支援人员和志愿者都在全心全力投入抗震救灾中。在救援中,人们发现了向倩老师的遗体,她真是“死无全尸”,自己身体被砸成了三段,而她双手环抱将3名学生紧紧搂在胸前,她用自己的躯体将3名学生保护在自己的身下,用自己的一切与地震战斗,保护了学生。

在四川汶川大地震中,许多人民教师在那最危险的一瞬间,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,支起了亿万公斤重的大厦,将生存下去的希望留给了学生。

老师,这些被称为“人类灵魂工程师”的人,在危难时刻的“护花天使”。

此时,我们无法用语言表达对你们的敬意。这一个个的老师让我感动,他们的行为震撼着我们的心灵,只有在灾区重建时延续你们的一片爱心。

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