幼儿园中班育儿知识内容
挫折教育是教孩子正确对待失败，在失败时如何尽快调整好心理平衡，充分发挥自己的能力和潜能去获取成功。以下是小编整理的幼儿园中班育儿知识内容的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
幼儿园中班育儿知识内容一
孩子成长离不开挫折教育
很多父母简单的以为挫折教育就是让孩子吃苦受罪，其实这是很错的。挫折教育是教孩子正确对待失败，在失败时如何尽快调整好心理平衡，充分发挥自己的能力和潜能去获取成功。这种教育方式能强化他们的坚强意志，增加他们的定力，为他们今后走向社会，在激烈的竞争中屡战不败打下基础。
暑假形式多样的夏令营活动开始了，孩子们在夏令营里要自己动手扎帐篷，学烧饭，还要翻山越岭，涉水过河，经受着城市儿童平时难以遭遇的各种困难。这一独特的挫折教育，对培养孩子们战胜困难的勇气和毅力收到了良好的效果，因而受到社会各界人士的赞许，这是一个多么令人兴奋、可喜的信号。
相比之下，我们的东邻日本就很懂得教育孩子，注意培养孩子吃苦耐劳的精神。就拿中小学生来说，日本一些学校定有校规，不准大人接送学生，还规定中小学生在一定距离内(一般是2公里)都必须步行上学，以锻炼其体魄，磨练其意志。日本是个富国，物质生活比我们富裕得多，尚能从学生步行上学的小事做起，有目的地培养孩子们吃苦耐劳的品德，这对我们社会主义国家的教育工作者、对我们的家长不是有所启迪么?
古今中外，成大事者都是经历过不少苦难，而后才有大作为。众所周知，周文王被囚推演出《周易》，孔子被困于蔡作出《春秋》，屈原放逐江南写下《离骚》，左丘明失明后完成《左传》，孙膑膝盖受刑后编著《兵法》。现代著名美学家朱光潜教授有句名言：“有钱难买幼时贫”。许许多多卓有建树的伟人、名人无不是从艰难坎坷的少年时代经过自己百倍的努力而取得事业的成功。爱迪生、高尔基、华罗庚等，都拥有一个穷苦辛酸的童年。然而，正是这种不寻常的生活经历赋予了他们宝贵的精神财富，激励着他们奋发向上，自强不息而终成大器。
提倡孩子多吃苦，受挫折，是要注重从小砥砺孩子坚强不屈的意志，磨练其不畏艰难的精神，增强其在各种挫折面前的承受能力。因此说，让整天生活在富裕之中的孩子去参加夏令营和军训活动，让他们有机会体验一下相对艰苦的环境，提高他们自己动手动脚的能力，感受生活艰难不易，珍惜父母劳动成果，激发吃苦进取精神，培养独立而健全的品格，这无疑是必要的。
挫折教育可教会孩子学会自控，磨炼孩子的意志，提高孩子的个性品质。孩子是祖国的未来，而现在的孩子都长在温室，这里是培养不出来人才的。让孩子受点磨难吧!这样，孩子们在今后的人生道路上，才会像雄鹰般展翅高飞。就能真正做到顺境不淫其乐，逆境不移其心，对孩子今后生活的幸福及事业的成功有着十分重要的意义。
幼儿园中班育儿知识内容二
孩子跌倒你给鼓励了吗?
宝宝在初学步的时候难免跌倒，很多年轻的父母会担心宝宝受伤而将其扶起来，但也有人持相反的观点，认为孩子摔倒了，要自己站起来。哪种才是更好的教育方法呢?其实，两者都有道理，但我们将讨论的是孩子摔倒了，我们不管孩子，让其自己站起来，但我们有考虑到给孩子鼓励么?
父母的安慰与鼓励不可少
孩子摔倒了，首要是鼓励孩子自己站起来，养成她自己克服困难的习惯。父母应及时看看孩子有没有受伤，然后才是给予孩子鼓励和拥抱。父母的怀抱是孩子永远的港湾，这里充满着爱和温暖，能使心灵很快获得抚慰。如果孩子哭了，就让他趴在我们的怀里哭，轻拍或抚摩他;适当的哭泣，可以释放心中的压力和不快。
失败面前，总结经验是不可少的。没有经验的总结，孩子还会在同一个地方跌倒。如果孩子成功了，就给予正面的鼓励，不要吝惜你的赞美。成功者找方法，失败者找理由。我们要引导孩子去学会找成功地保护自己的方法。这样能够造就孩子“从哪里摔倒就从哪里站起来”的精神。
错误的对待方式
孩子的行为都是从父母身上模仿学习而来的。当宝宝在蹒跚学步时，摔倒了，没人管他，家长对孩子这样的态度就会影响着孩子性格的形成。父母用什么样的态度对待他，就会造就他相应的性格特点。所以，孩子摔倒了不扶是对的，但不理就不对了。
第一种：消极的态度。孩子摔倒，父母却不为所动，此态度会打造出一个遇到困难就逃避放弃的消极孩子。
第二种：有些父母不许孩子哭，打击他，压抑他，这样很容易给孩子幼小的心灵留下阴影，严重的还会造成孩子人格扭曲，会打造出一个“忍者神龟”：懦弱、前怕狼后怕虎、语言的巨人行动的矮子。
第三种：不管孩子受伤与否，缺乏爱心的教育。孩子遭遇挫折时，没有得到爱和安慰，而是面对冷漠，那他也只会用这招来应付别人和你!不客气一点说，你也有不小心磕磕碰碰的时候，也会疼和难受，这个时候，当你也需要他来关心的时候，请你放心，他是不会来做的，因为他不会!
孩子跌倒了，自己能站起来最好，但很多孩子不知道要站起来，只知道哭泣。所以，父母要及时给予孩子鼓励和动力，让他知道要自己站起来，自己是最棒的。很多家长也认为：孩子摔倒了不要扶，让他自己站起来!可是我们只看到西方家长不扶孩子，却没看到人家是怎样鼓励安慰孩子的。
幼儿园中班育儿知识内容三
超市购物也是一个有效的教育方式
超市购物已经成了我们生活中的一部分，但带着孩子去超市却是很多父母比较头疼的事。孩子强烈的好奇心，让父母担心孩子到超市什么都要，乱买东西耍无赖;二是怕孩子乱跑，穿梭在超市推车中发生意外;最担心的还是生怕自己一个不留神，孩子就走失了。其实，只要方法得当，带着孩子购物也是一个有效的教育方式。
多吃水果和蔬菜
水果和蔬菜是我们获取维生素等营养成分的途径之一。父母都希望孩子能多吃水果和蔬菜，那么就一起去果蔬区吧!以5分钟为限，让孩子尝试着记住尽可能多的水果和蔬菜的颜色，然后向你汇报。妈妈可以借此告诉孩子，多吃水果可以补充身体必需的维生素，帮助身体健康成长，而蔬菜的颜色越深，则营养价值越高，最后带孩子去买自己喜欢吃的水果和蔬菜。
认字游戏
当孩子小学一二年级，已经积累一定的词汇量后，为了避免孩子不耐烦，可以和孩子一起玩个寻字游戏。妈妈可以带着孩子，沿着货架，让他在标牌上找到自己认识的字，大声地念出来。
认知游戏
在超市里，经常会看到一些新奇的玩意儿，带孩子一起去认识一下吧!平常很少吃的榴莲，怎么长得和刺猬一样!孙悟空偷吃的人参果，好像和电视里的长得不一样啊!泰国的香米，细细长长的，怎么和平常吃的大米长得不同呢?即使回到家之后，也可以在电脑上找到这些食物的图片，让孩子认一认，看看还记不记得。
火眼金睛
妈妈可以首先在家里设置一些场景，比如把空米桶放在厨房比较显眼的地方，把空的手纸盒放在厕所里等。然后告诉孩子，今天我们要去超市购物，一起看看家里有什么东西需要买。孩子每找到一样东西，妈妈都要认真地记在本子上，让孩子知道自己的意见得到了采纳。另外，还可以尝试奖励机制。
超市购物虽能有效的教育孩子，但在公共场合里孩子的安全才是最需要关注的。正是公共场合的不确定性，才要父母在购物的时候也要顾及到孩子，最好将孩子放在推车里坐着。带孩子去超市，对于作父母的来说，可真是一种严峻的考验啊，要跟他们斗智斗勇，目的只有一个，不让他们见啥要啥，可这个过程太艰难了。